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  • 简介:〕小学生英语教学应从激发学生兴趣入手,培养学生语言的综合运用能力,如何提高学生的兴趣能力,成为小学英语教师课堂教学的重要任务。通过教学实践“本教学法”,符合儿童的兴趣爱好,可以有机地将单词、句型,和图片结合起来,教师通过“本教学”实现英语课堂趣味性教学,学生通过本学习英语,提高英语水平。

  • 标签: 〔〕小学英语绘本教学策略探微
  • 简介:〕“为了每一个学生的发展”是新课程的主旋律,新课程的终极目标就是为了促进学生的发展。学校特色课程无疑为学生的发展奠定了良好的基础,构建了施展的平台。因此,拓展性课程日益成为当今教育管理科学中的研究课题,也成为校园教学建设中的重点。近年来,我校提出了“尚美———一剪美、一生美”的特色培育理念,确立了“纸艺人生”的总体目标。

  • 标签: 〔〕特色课程剪纸绘本小学教学实践策略
  • 简介:一、在阅读期待中吊足阅读胃口如何利用本资源,激发阅读期待、调动阅读兴趣?"猜字诀"可以帮助我们达到这样的效果。(一)猜什么——合理选择猜测内容猜什么?看到封面图画或者书名猜故事内容,看到情节转折点猜主人公的遭遇,读到精彩处猜人物的所做所思,读到留白处猜言外之意,读到埋下伏笔处猜后面可能发生的"意料之外"……这些猜

  • 标签: 阅读期待 指导策略 和谐互动 犟龟 讲述方式 整体感知