简介:〔摘要〕本文结合本校的实际情况和特色,就学校微电子学科的建设从微电子学科师资队伍的建设,加强微电子学科科学研究的建设两方面进行探讨研究。本文就构建微电子学科体系进行科学的规划,同时就做好学科建设提出一系列好的、切实可行的有效措施,以此带动学校微电子学科的发展。
简介:信息交流技术与教育的整合是教育发展的新动向。英国于2000年开始的“南约克郡电子学习计划”是一个先锋性的整合计划。该计划的实施获得了良好的收益,并对我国的信息交流技术与教育的整合工作具有一定的借鉴意义。
简介:〔摘要〕教学中设置问题和进行提问是语文教师公认的进行阅读教学的重要手段。从实施创新教学的课堂改革出发,从培养学生创新能力时代要求出发,我们需要关注学生的提问意识!在一般的课堂教学中,教学过程的延伸是靠提问来进行支撑的,鼓励孩子“敢问”、教学生“会问”。
简介:〕自新课程以来,我们不断地提到“自主、合作、探究”这三种学生学习方式。但我们认为,这三种学习方式其实可以归并为一种,那就是自主学习,合作学习实质上一种是学生群体性的自主学习,探究学习是一种学生探索式的自主学习。所以,有学者说“真正的合作学习和探究学习,必然是自主学习。”因此,改变学生的学习方式其实就是要引导学生自主学习,由“他主学习”变“自主学习”,以发挥学生的主体作用。
简介:〕安全生产工作直接关系到人民群众的生命财产安全,是社会稳定发展的重要保障,是一切工作进行的保证。国家安全生产管理条例明确指出“要强抓基层单位的车辆交通安全管理工作”。本文就如何做好基层单位车辆交通安全管理工作,浅谈以下观点。