简介：
简介：学习动力系统是促使人启动并维持学习行为的各种驱动力量有机作用的系统。学习动力系统主要由学习动机、学习目标、学习态度、学习行动和自我管理等部分构成。动机在整个学习动力系统中起到核心的原发性启动作用,自我管理是有效学习的必要保障。动力系统有效作用的实质在于成长管理机制的有效性。
简介：培养学生良好的生态文明素养,对于实现＂美丽中国＂的美好愿景具有重要的现实意义。但当前校园生态文明培育实践出现了功能弱化的趋势,其深层次原因在于,关涉校园生态文明培育路径的探索注重实践蓝图的碎片化描绘而忽视实践机制的系统构建。从动力机制理论的视角,将校园生态文明培育实践的诸要素进行合理的机制设计,促使学校生态教育实践长期高效运转起来,是提高校园生态文明培育实效性的有力措施。
简介：文化是一个民族区别于其他民族的根本标识，具有巨大的力量。本文首先分析了精神文化产品的特殊性，其次研究了社会主义市场条件下精神文化产品创作和生产原则。
语文教师后续动力的基础教学
小议语文教师后续动力的基础教学
中学语文教师后续动力教学分析
语文教师后续动力的基础教学分析
基于成长管理的有效学习动力系统探析
谈谈中学语文教师后续动力的基础教学
“美丽中国”语境下校园生态文明培育实践的动力机制构建
社会主义市场条件下精神文化产品创作和生产原则研究
