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  • 简介:无论是风靡网上的美国森地公园高中的教学视频上传网络、可汗学院的微课程开发、美国高地村小学的星巴克教室等翻转课堂案例中随处可见的电子书、平板电脑和智能手机,还是嘉兴实验小学的智慧E课堂、温州二中的翻转课堂、杭州卖鱼桥小学高效课堂中的电子书包,翻转课堂如同打开的潘多拉盒子,为我们展示了教育技术的突飞猛进对课堂颠覆式变革的神奇所在。

  • 标签: 课堂变革 教育技术 实验小学 电子书包 教学视频 课程开发
  • 简介:体操是力量与技术、技巧相结合的典型运动,单杠支撑后回环是体操教学的一个基本动作,是中小学和大学体育教学的一项重要内容。对单杠支撑后回环动作技术关键教学进行研究,提出自己的看法,以期提高单杠支撑后回环动作教学效果。

  • 标签: 单杠 支撑后回环 技术关键 教学研究
  • 简介:如何有效地利用最后一段时间提高复习工作的针对性和实效性,是广大师生面临的问题.在紧张的备考阶段,教师必须遵循《教学大纲》的要求,认真领会《考试说明》的精神,引导学生把握好复习的方向.同学们要在教师的指导下进行有效的训练,目的在于检测基础知识的落实情况,强化基本技能,提高分析问题和解决问题的能力,及时发现问题以便查缺补漏,但是千万不能盲目地陷入题海中,成为题海的奴隶,要在题海中学会游泳,惟我所用,掌握学习的主动权.下面结合一些具体问题给同学们提几点建议.

  • 标签: 高考试题 思维能力 创新能力 数学教学 教学大纲
  • 简介:2002年是高考实施理科综合能力测试的第三年。从考试后社会的反映看,总体来说,对今年理科综合能力测试的试题和试卷还是肯定的。认为今年的理科综合能力测试继续坚持了新一轮高考改革的方向,保持了近年来高考改革的特点,注重基础知识,突出了

  • 标签: 理科综合能力测试 高考 试题评价 试卷结构 命题思想
  • 简介:摘要阅读是语文教学中的重要部分,它的任务是传播语文基础知识,培养阅读能力,教会阅读方法,掌握阅读技巧,养成良好阅读习惯。

  • 标签: 阅读兴趣 效果培养 鉴别提高
  • 简介:一、试卷评析1、遵循考试大纲命题今年,我省高考理综试卷仍采用全国统一试卷,这份试卷在题量、题序、分值比例、题型比例以及考试内容等方面,基本能遵循(2004年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(理科、新课程版)的要求,没有超纲现象。整份理综试卷中,各学科的题目相对独立,试卷基本由三个学科的试题拼盘而成。试卷中1—5题为生物选择题、6—13题为化学选择题、14—25题是物理选择题和非选择题、26—29题为化学主观题、30、31两道是

  • 标签: 高考 试卷结构 命题思路 学习辅导 评价标准 理科综合能力测试
  • 简介:2002年,高考内容和形式的改革在全国全面展开,所有省(自治区)都实施了“3+X”的高考科目改革方案,其中广东、广西、河南和江苏四个省在“X”科目中实行了“文理综合能力测试”。文理综合能力测试是包含了物理、化学、历史、政治、地理和生物等六个学科知识的综合考试,它旨在考查学生对各个学科基础知识和基本技能的了解和掌握情况,以及综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力

  • 标签: 文理综合能力测试 试卷评价 基础知识 基本技能 试题分析 理论联系实际
  • 简介:一、概况2002年全国大多数省、直辖市、自治区的文科考生参加了《文科综合能力测试》。由于江西、山西省和天津市的应届高中毕业生使用的是新课程教材,所以《文科综合能力测试》仍包含两套在考核内容方面不完全相同的试卷。其中旧课程卷全卷共40道题,满分300分。包括选择题35小题,140分;非选择题5小

  • 标签: 文科综合能力测试 高考 试卷 试题设计 试题分析 综合性试题