简介:摘要:对于很多青年幼儿教师来说,幼儿教育在他们内心有着很重要的位置,青年幼儿教师的年纪正处于黄金时期,在这个阶段,青年幼儿教师想要在工作上冲刺,想要更好地表现自己,让自己的工作做得更加出色,赢得更多人的认可,甚至会提升自己的职位,让自己的工作变得更有意义和价值。很多青年幼儿教师往往会通过心理团辅来调节幼儿的心理,让幼儿在心理上变得更加健康,更加阳光,只有培育出心理健康,积极乐观的幼儿,才可以使每一个青年幼儿教师获得职业幸福感,感受到自己的教学成果。相信本文的研究和分析定会使青年幼儿教师明白心理团辅的重要性,令心理团辅为依托实现自身的职业幸福感,从而培育出更加优秀的人才。
简介:摘要众所周知,教育在综合国力的形成中处于基础地位。国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的数量尤其是质量,这就为培养和造就我国2l世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。为此,中共中央、国务院于1999年6月颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,这一重要决定成为我国各级各类学校更新教育观念,改革教育体制,优化教育结构,创设人才培养模式,完善教育内容,改善教育方法的指导性文件。“素质教育”由此名正言顺地成了我国各级各类教育的出发点和归宿。