简介："眶当!"伴着闸门关闭的巨响,菲尼克斯、尤里和托托陷入一片黑暗中。"欢迎来到生物黑客迷宫(BioHackerMaze),在发起挑战前,我要送你们一剂后悔药:这儿除了有错综复杂、遍布机关的通道,更有庞大的九座迷宫系统,多年来吸引了无数名挑战者!要知道,他们有的安装了耐力十足的机械腿,有的移植了烟毒不侵的改进型肺,还有的能把阳光转化为身体能量,却没有一个活着出来……只有身体经过更多优化改造的生物黑客,才有可能走到第九宫的尽头,赢得当今最先进的生物黑客武器——‘生化大脑’,

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简介：手指轻轻一按,锁就打开了!手掌微微一晃,门会自动开启……这多神奇呀!难道未来的人都是传说中的阿里巴巴吗?

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简介：摘要当今世界环境保护问题已然成为热门话题之一，人们的生活质量越来越好，由此产生的废旧物品也越来越多，污染环境的现象屡见不鲜，这也成为当下人们所面对的一个问题。废旧物品的种类也是多种多样的，如何在这些复杂的种类中发现其独特的利用价值。如何“变废为宝”、旧物利用在美术课堂教学设计中体现？引导学生从生活中捕捉每一个细小的部分，发现美好的实物，一双慧眼、一双巧手、多一份琢磨、多一份创造，改造周边生活环境，增强其环保意识，并使之发展成为一种校园文化，往健康的方向发展，以此展示中学生不同的个性和风采。

简介：摘要：在九年级教学中，化学是一门新开的课程，一个全新的领域就会让学生感到无所适从、感到陌生。这样的新课程对很多学生来说都需要适应的过程，充满实验与探索的课程也需要有正确的学习方法。许多学生就是因为不能快速转变以前的学习方法，找到适合化学学习的有效方法，以至于学习成绩下降，对其后面的学习发展有不良影响。都知道实验是化学教学的重要组成部分，是化学教学的灵魂。通过一系列实验观察，能够给学生带来更为直观的学习体验和感受，让学生们在亲身实践中感受化学的魅力，提高化学学习成效。化学实验是对所学知识的直接体现，化学中的物质千千万，知识点直接的联系也很密切，依托实验进行教学是最好的途径。下面将讲述一些如何提高化学实验教学质量的策略，体会化学之美。

简介：摘要班级是学校教育教学的基本单位,是学生在学校生活和学习的集体。班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想教育的骨干力量，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。班级工作中爱心教育有着非常重要的地位，爱是开展一切活动的基础，教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，只有热爱学生的老师，才能教育好学生，才能真正唱出动人的园丁之歌。爱也是打开学生心灵的钥匙。所以只要在教育中用爱心去感化和教育孩子、关爱学生，学生就能够得以全面发展、健康茁壮成长；只要我们用爱教育孩子，就会浇灌出“幸福花。

简介：摘要“人类灵魂的工程师”这一赞誉是社会对教师职业的期待。它既强调教师在工作中对学生精神的塑造和智力的开发，也肯定了教师在教书育人活动中的独立性和创造性。呵护孩子们纯真的心灵，真实地发挥教师的职责性能，帮助他们学会自尊，使他们在生活和生产中逐步做到自强、自爱、自律，是每个班主任神圣的职责，正确地培养孩子们的自尊心，帮助他们形成健全的人格是教育的核心。

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简介：“这有什么用？”几乎是很多爹娘最爱问的一个问题。“我想学舞台剧。”“这有什么用？”“我正在读《追忆似水年华》。”“这有什么用？”

简介：九年级学生心理特征表现；如何帮助学生克服心理障碍

简介：摘要新课程标准提倡算法多样化，提倡算用结合教学，强调计算教学应与现实生活相联系，主要探究通过计算教学来解决实际问题。笔者从“把握以计算为重点”、“算法多样化与优化”、“精选学习素材”、“创设问题情景”、“解决实际问题”等方面论述“算”“用”结合的教学方法。

简介：摘要爱是人类社会永恒的主题。著名的教育家苏霍姆林斯基认为“爱的教育，是整个教育的主旋律”。现代社会已经进入了知识社会、教育社会与学习化社会。重视爱心教育，重视人的价值，挖掘人的潜能，发展人的个性，发挥人的力量，是教育的基本走向。

简介：摘要教师是学生美好心灵的塑造者，“以德树人，身正为范”，教师不仅要做社会的“世范”，也要做好学生的“师范”“言”为学生之师，“行”为学生之范，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒，用自已的实际行动——强师德，塑师魂。