简介:摘要:改革开放之后的几十年,由于当时的时代迫切需要一大批现代经济管理人才,所以在教育的首要职责和使命来看,标准化复制一大批人才成为当时的时代刚需、急需。因此,长达40多年的时间里,应试教育既能够确保教育公平性,又能够标准化流水线培养一大批人才,最少人才的数量是有所保证。这个在当时的历史社会条件来说,是最优的选择方案。时至今日,教育领域发生了重大的变化,不能够回避的现实矛盾。
简介:有一只鸟长着两个头,当一个头睡觉时,另一个头就担负警卫任务。左边的头爱打瞌睡,右边的头只好常常当警卫而不得休息。
简介:摘要:存在一个容易被绝大多数人所忽视的风险管理事项:人格教育。没有良好的人格教育,一切努力都必将白费,人格教育是一切教育的根本。人格教育,对于全面塑造创业领袖的人格魅力和道德情操以及人际关系根基具有重要的无形支配作用,起到着决定性力量。
简介:一头饿扁的巨鲸,合上了它那张血盆大口,直直地坠入了海底。组团觅食的盲鳗、睡鲨等海洋动物,从四面八方闻讯而来,一猛子扑向鲸尸,风卷残云一顿狂吃——以前瞅见巨鲸只有逃之夭夭的份儿,此刻终于能"一雪前耻"了!干掉软组织享用时间:4~12个月盲鳗:多亏了灵敏的嗅觉和触须,我们能在第一时间感知到鲸尸的坠落,蜂拥而至抢占先机。海底营养太过匮乏,终于等到这顿饕餮大餐,来满足我们饥肠辘辘的胃。我们凭借吸盘吸附在鲸尸上,开始大快朵颐这餐"人间美味"。我们食腐动物一族的目标是——将鲸尸90%以上
简介:高度重视加强专业教学建设、注重产教结合,是职业教育提高教学质量和整体办学水平的根本保证。做好专业建设,应确立明确的指导思想,制定具体的奋斗目标,注重从实际出发,抓住重点。
简介:1942年4月8日,伊朗的哈马丹省附近,一批驻扎于此的波兰士兵遇到了一个牵着小熊的伊朗男孩。男孩说这只小熊的母亲被猎人杀掉了,所以他把小熊抱了回来。如此可爱的小东西自然也获得了波兰人的喜爱,有人把小熊买了下来,然后这个熊头熊脑毛茸茸的小家伙就成了当地波兰士兵和难民的小宠物,并给它取名“Wojtek”,意思是“享受战争的人”。
简介:诸多对《论语·侍坐》章中曾皙之志的解读多有偏颇,曾皙的心志抒发立足于实际存在的核心的经典文本,再结合这句话说出之前曾皙的身体动作神情,联系言说这句话的时空背景、问题情景以及上下文语境的基础去理解,揭示了曾皙要做一个热爱生命、追寻和谐的仁人,要做一个有血有肉、能为能享的真人的志向.
简介:摘要微课是教学改革过程中的一种新型的课堂教学模式,在一定程度上微课的出现顺应了教育时代的发展,成为了当下时代发展的潮流。在现代信息技术技术的支持下,微课的教学和发展具有强大的生命力。而且在一定程度上,可以提高教学课堂效率。本文在一定程度上,从位“微”不卑的角度上来探究,微课对于提高初中数学教学效果提升的意义。
简介:笔者从四个方面就如何塑造教师亲和力阐述了自己的认识,即要尊重学生,善于倾听;要善于微笑,真诚相待;要了解学生,沟通交流;塑造形象,内外兼修。
简介:摘要美术是一门创造性极强的艺术课程,美术学科培养的人是富有表现力和想象力思维活跃的。最重要的是表现力和想象力是学生进行美术创作的基础,所以培养学生表现力和想象力有着很重要的作用,教师必须运用恰当有效的方法,培养孩子的表现力和想象力。
简介:
简介:创设情境、激发学生的探究欲望;面向全体学生,以学生发展为本;通过游戏活动来感知、体验、激发同学们的求知欲望;在表演中培养同学们团结协作地精神;赏识学生,关注每一个学生的发展——分角色表演;激发学生的参与意识。
简介:近年来,自考报考人数出现减少趋势,引起人们的普遍关注。作为关注自考事业的人,我撰文参与探讨,寻求良策,以利发展。
简介:摘要教学效果是所有教学的最终目的,幼儿园教学的最终目的,是如何让幼儿在得到更多快乐的同时,身心得到健康发展。因此,提高幼儿园教学活动的效果,必须从提高幼儿的课堂注意力开始。教师应从切实改进教学方法,合理安排教学内容,充分挖掘游戏的趣味性,把握教学时机,培养幼儿良好的学习习惯,家园合作入手,促进幼儿注意力的提高。
简介:摘要作为语文教师,要培养学生自学的方法,提高小学生在语文课堂教学中自主思考的积极性,发挥学生主动性,让其积极参与到教学活动中去。
产教融合:主要矛盾是教育和产业脱节非常严重
两头鸟
产教融合最重要的核心竞争力:人格教育是一切教育的根本
大口吞掉一头鲸
加强专业建设,注重产教结合
二战中的一头熊
一位仁者的心志
位“微”不卑,提高初中数学教学效果
如何塑造教师亲和力
论美术教学中学生自我表现力和想象力的培养
浅谈学生观察力的培养
教学艺术的生命力
《写印象深刻的一位老师》习作指导教学设计
浅谈中学生弹跳力训练
把注意力向社会助学倾斜
关于摩擦力教学的几点体会
幼儿课堂注意力的教学技巧
加强小学语文课自主学习力
提高记忆力,诗书入我腹