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  • 简介:这是宝宝上幼儿园的第三周。周一早晨我叫她起床,她躺在被窝赖着不起:“妈妈,我不想上学,我想和你在一起!”我拍拍她的小手:“小朋友,上幼儿园是你的工作哦!就像爸爸妈妈都有自己要做的工作一样,我们都喜欢自己的工作,如果能把自己的工作做好,你会很快乐的!”

  • 标签: 分离 幼儿园 小朋友 妈妈 宝宝
  • 简介:我的儿子现在3岁3个月,很聪明。比如嘱饼干,咬一口,就说咬成了小月亮,再咬一口,就说小船来喽,再咬一口,又说像小椅子。他能把一根普通的木棍子玩出七种花样来,一会儿当枪使,砰砰地瞄准;一会儿学老爷爷走路拄拐杖;一会儿又学人家打台球……儿子的记忆力也特别好,一年以前的事儿

  • 标签: 孩子分离 尽量孩子
  • 简介:盲信号源服从统计独立分布(即i.i.d序列)是现在大部分基于卷积混合模型的盲分离算法的假设条件,在实际仿真中也要求有色信号在处理之前进行预自化,但对于象正弦这样的确定性信号都没有讨论。本文将针对确定性信号的盲分离问题展开讨论,并对信号进行了仿真,仿真结果表明确定信号虽不满足i.i.d序列要求,但在一定条件下仍可进行盲分离

  • 标签: 盲信号 卷积混合
  • 简介:儿童与童年期的分离,首先剥夺了儿童的游戏权。随着儿童游戏权利的剥夺.同时也就剥夺了儿童的体验权。

  • 标签: 儿童游戏 童年期 权利 分离
  • 简介:小朋友们,我们每人都有一双手,手能帮我们做很多事情。手还可以用来做游戏,比如做手影、画手画。手画很简单。宝贝们,快和爸爸妈妈一起动手试一试,看看你能拓出多少种手,又能添画出什么图画来,比比谁画得最多!

  • 标签: 手型 小朋友 游戏 宝贝 动手 图画
  • 简介:小朋友,你即将上大班了,在暑假里可以学习帮妈妈整理衣物了。一条丝巾、一双袜子、一件衣服……拧一拧,卷一卷,摆一摆,会变成什么呢?

  • 标签: 服饰 小朋友 学习
  • 简介:经济的快速发展与资源逐渐短缺的矛盾日益突出,要求我们组织开展资源节约活动,加快建设节约社会。很多机关部门,节约意识淡薄,在平时工作、生活中的浪费现象十分普遍。本文对如何建设节约机关,提出了一些思考和建议。

  • 标签: 建设 节约型机关 思考
  • 简介:“两”社会建设是一个全新课题,要做好“两”社会配套试验区改革,首先必须要解放思想、开拓创新,破解发展中面临的难题。只有自上而下的解放思想,并为思想解放营造宽松的环境,才能推进好“两”社会建设不断前进。

  • 标签: 思想解放 两型社会
  • 简介:家长处理情绪的模式会根植在孩子的潜意识当中,影响他未来的情绪状况。而EQ家长能够设身处地的想象孩子的处境,会与孩子分享感受,使自己的孩子更有信心学会怎样处理所面临的问题。首先,EQ家长会注意到孩子情绪的出现,并将其视为这是与孩子加强联系沟通的良好的机会。其次,EQ家长常常问孩子发生了什么事情,同时也了解事情发生的原因是什么。EQ家长在陪伴孩子处理情绪时通常包括接受、分享、肯定和引导、帮助制定未来的计划等几个步骤。

  • 标签: EQ型家长 孩子情绪 方法步骤
  • 简介:

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  • 简介:海门县东洲幼儿园园长助理卞惠莲幼儿园所有权与办园权的分离是教育摆脱计划经济体制的羁绊,适应社会主义市场经济发展的重要举措。从1993年9月开始,我园进行了“两权分离”的试点,主要有以下几项改革:在上级主管部门核定人员编制后,实行经费包干和结构工资制;班组承包,奖优罚劣;教师可以根据自己的特长对外挂牌,接受公众评议;自行

  • 标签: 经费包干 计划经济体制 结构工资制 人员编制 东洲 体制改革
  • 简介:工程测量实践是测量教学的重要环节,是提高学生的工程测量技术能力的重要途径。拓宽测量实践的内容、增大学生测量实践的时间、结合房屋、道桥工程测量实践,开展多层次、多方位的开发型教学模式可以激发学生实践的能动性,增加学生对学科知识深度的掌握。很好提高学生测量实践的技能。

  • 标签: 工程测量 开放型
  • 简介:自从1990年彼得·圣吉博士将他的研究成果写成《第五项修炼——学习组织的艺术与实务》一书以来,许多国家对学习组织展开了研究。彼得·圣吉博士提出“应变的根本之道是学习,这乃是竞争求生存的基本法则”。他认为学习组织是这样一种组织,“在其中,大家得以不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的抱负,以及不断一起学习如何共同学习”。

  • 标签: 学习型组织 绩效管理 幼儿园 第五项修炼 研究成果 共同学习