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  • 简介:习得无助是当有机体获得某些无法控制外部条件的经验后所产生的一种无助或无奈的行为反应。儿童习得无助的形成原因复杂多样,其中最为主要的原因是个体的归因方式、早期经历、教养方式等。习得无助的生理机制是儿童在感受到外部压力无法控制之后,激活了大脑中缝背侧聚集的5一羟色胺细胞所致。5-羟色胺细胞的活化是产生习得无助的充分必要条件。可以采用归因训练、榜样示范、创造成功机会等措施缓解和治疗儿童习得无助。新近研究表明,环跑运动是一种廉价、便捷的有效缓解和治疗儿童习得无助的方法。这也就是说,适度的、科学的、持续的体育锻炼对缓解和治疗儿童习得无助等情绪障碍问题、提高儿童心理抗压能力具有很好的效果。

  • 标签: 习得性无助 5-羟色胺 环境因素 环跑运动
  • 简介:设计意图:我班幼儿在讲述方面的发展现状如下:(1)不能完整讲述一个故事,往往缺少关键要素.如不交代时间、地点,尤其是在描述情节发展时基本没有角色间的对话。(2)讲述时,语句非常简单.往往只用几句话就把故事讲完了。(3)大部分幼儿不敢在集体面前

  • 标签: 讲述活动 叙事性 彩虹 中班 设计意图 情节发展
  • 简介:在幼儿语言教育活动中,讲述活动是一种重要的组织形式,对于培养幼儿的独白语言、锻炼幼儿的表达能力和倾听能力有着重要的作用。说明讲述和叙事讲述都属于独白讲述,都能引导幼儿获得运用口头语言进行日常交流的经验。本期“儿童讲述核心经验研究专辑”梳理了说明讲述和叙事讲述的核心经验及其发展阶段,并提出了指导策略方面的建议,同时用两个讲述活动案例分析了具体的实施方法和途径。期待读者阅读后.能在把握幼儿讲述核心经验和幼儿现有发展状况的基础上,提升幼儿讲述活动的目标、内容、方法和活动过程中师幼互动的适宜,从而提高语言教育活动的质量。

  • 标签: 说明性 幼儿 经验 教育指导 语言教育活动 讲述活动
  • 简介:叙事讲述是一种口语叙事,指用口头语言讲述人物的经历、行为或事情发生、发展的过程.讲述者既要说清楚人物、事件、时间、地点和为什么,又要说明白事情发生、发

  • 标签: 叙事性 教育指导 经验 幼儿 口头语言 人物
  • 简介:设计意图:在上学期.我们已与幼儿一起了解了一些食品包装袋上标注的品牌、口味、净含量、Qs标志、垃圾入箱标志、条形码、生产曰期和保质期等信息。在这个活动中.我们设想以日常生活中常见但幼儿很少注意的食品包装袋上的食用方法说明为凭借,引导幼儿在阅读和理解的基础上自主地按照操作顺序进行讲述,以锻炼幼儿以独白语言进行讲述的能力,并让他们逐渐学习按要求分主次讲述。

  • 标签: 食品包装袋 食用方法 讲述活动 说明性 大班 设计意图
  • 简介:当今世界正向政治多极化、经济一体化、社会多样化、文化多元化的国际化信息化时代迈进,以宽容、理解、合作为心理基础的跨文化沟通与交流能力应是现代教师必备的基本素质。高校学前教育专业音乐教育只有以多元文化音乐教育理念为指导,结合本民族文化特色,改革课程体系,大力培养未来教师的多元文化音乐意识,才能促进我国多元文化音乐教育进程,提高我国音乐教育的国际化水平。

  • 标签: 多元文化 音乐教育 学前教育专业
  • 简介:生活在海洋里的艾基特林海蛇有着一张大嘴,躯干略呈圆筒形,体细长,后端及尾侧扁平,它的毒性远大于眼镜王蛇,如果人被它咬一口,1O分钟内就会死亡。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:扁桃体是重要的免疫器官。在受到外界炎症刺激后,参与细胞免疫和体液免疫。扁桃体产生的免疫球蛋白免疫力强,能抑制细菌对呼吸道黏膜的粘附、生长和扩散,对病毒起抑制扩散和中和作用,能对付侵人机体的各种致病微生物,起到抗病作用。

  • 标签: 扁桃 小儿 体液免疫 免疫球蛋白 致病微生物 细胞免疫
  • 简介:自然界无时无刻不在进行着“你死我活”的生存斗争,植物既没有我们人类那样聪明的大脑,又不能像动物那样行动自如。难道它们只有“逆来顺受”、“任人宰割”吗?

  • 标签: 植物 防身术 生存斗争 自然界
  • 简介:有一次,肯德基创始人哈兰·山德士上校乘夜航飞机到美国迈阿密市洽谈业务。飞机起飞不久.机舱里的多数乘客就已经昏昏欲睡了。这时.一个婴儿尖锐的哭声传来,吵得大家欲睡不能。

  • 标签: 迈阿密市 创始人 肯德基 飞机
  • 简介:从幼儿园进入小学,幼儿跨越了两个学习生活阶段,生活环境、社会要求、课程内容、人际关系等方面都发生了很大的变化。怎样帮助幼儿做好入学前准备,使幼儿进入小学后在身体、情感、社会和学习习惯等方面尽快适应,顺利实现由幼儿园向小学的过渡呢宁有观点认为,提前让幼儿认字、学拼音、算术等就行了,这其实是十分片面的。

  • 标签: 入学 童心 恐惧 幼儿园 学习生活 生活环境
  • 简介:1.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关闭总电源。2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。4.电器使用完毕后,应拔掉电源插头;插拔电源捅头时,不要用力拉拽电线,以防电线的绝缘层受损造成触电;发现电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

  • 标签: 安全用电 电源插座 紧急情况 金属制品 电器 电线
  • 简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。如何通过有效途径,构建良好的家园关系,促进家园教育一体化,是我园教师关注的重要问题。近一年来,我们利用新开辟的“园讯通”网络平台,

  • 标签: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 家园合作 教育一体化 合作伙伴 主动参与 教育能力
  • 简介:黑龙江省八五六农场幼儿园是“北大荒”这片沃土上的一所公办幼儿园,地处美丽富饶的三江平原,位于完达山山脉。八五六农场幼儿园以“乐文化教育”为指导思想,以“创办人民满意的幼儿园”为办园目标,在传承传统文化的基础上,结合本土特点,在主题活动的背景下动员家长、幼儿共同利用环保废旧物品,经过剪、切、折、粘贴,将区域游戏与主题活动目标、活动内容融合,创设出宽松、自主、愉悦、温暖、和谐、美观的仿真模拟区域环境,在满足幼儿全面发展需要的同时又打造出艺术感十足的空间环境。

  • 标签: 公办幼儿园 区域环境 成长 健康 安全 幼儿全面发展
  • 简介:6月7日晴"民以食为天"作为一个普通公民,我最关心的还是日常的饮食安全。我的中国梦就是能放心食用安全食品,不再为劣质食品而提心吊胆。近年来,中国食品安全问题令人担忧。老百姓经常为"吃"提心吊胆。2006年知情人士举报第一代用餐厨垃圾所做的地沟油,到2010年都有持续不断的报道,人们开始警惕,减少外出吃饭机会。2012年,新型地沟油出世,将劣质、过期、腐败了的动物皮、肉、内脏经过简单加工提炼后生产出来的油,生产过程令人作呕,极大损伤身体。

  • 标签: 食品安全问题 中国梦 2010年 普通公民 饮食安全 安全食品