简介:摘要分析了工业工程实践教学的重要性和必要性,对工业工程实践教学中存在的问题和原因进行剖析,提出工业工程实践教学体系的建设目标和思路,构建工业工程实践教学框架体系和模块,给出保障工业工程实践教学顺利进行的方法措施。
简介:高等学校市场营销专业,是以为社会工商企业输送适应其相应层次营销管理工作需要的人才为目的而设置的专业,专业的存在价值取决于该专业培养的毕业生对工商企业市场营销管理的具体业务工作需要的满足程度。市场营销专业的建设,必须把握好这一根本的目的性要求。在社会经济不断发展变化的环境中,研究社会工商企业对营销管理专业
简介:为了实现从制造业大国向制造业强国的转变,中国急需大量的高级技能型人才,通过对国外同类人才的培养模式的研究,初步提出了我国高等职业学校电子专业实践教学体系的构建与设想。
简介:文章分析了电子信息类专业实践教学改革的迫切性,探讨了在实验教学建设中存在的问题,对电子信息类专业实验教学模式和教学方法提出了相应的改革方案,并提出了走全面开放式实验教学道路的思想。
简介:本文针对高职航空服务专业富有特色的学生礼仪素养教学与训练,分别设计了相应的礼仪教学内容、训练体系和评价体系,经实践探索出了课堂内外、学校内外结合,富有实效的礼仪训练途径。
简介:以专业建设质量健康法则为基础,构建高校专业建设目标、标准体系,并阐明体系要素的逻辑关系。通过综合文献调研分析法分析专业建设目标、标准及其基本特征,拟合专业建设指标与目标、标准的三维要素,构成专业建设质量保障体系的法则基础。共同价值链表现在专业建设目标的基础价值向人才培养质量效果所达标准的社会价值转换,最终实现专业建设发展必有的自身本体价值。
简介:校内实践教学体系是新闻专业整个实践教学环节中非常重要的一个组成部分,是培养学生新闻意识、职业技能以及顺利进入专业新闻媒体进行实践的基础。建立一个切实可行、具备良好评价机制和保障体系的校内实践教学体系,是推动新闻专业实践教学,提高学生职业技能和素养的重要手段。
简介:现代企业对信息管理与信息系统专业学生的能力需求与毕业生能力供给间存在较大的差距,原因在于传统课程体系设置模式在促进知识学习向实践能力转换过程中存在五大瓶颈。以培养学生的创新思维和动态适应能力为导向,结合现代企业经营环境的复杂性特征,本文提出了在信管专业培养方案中增设复杂系统相关课程的改革方案,对复杂系统课程体系的四层知识模块以及各层次知识模块与传统知识体系的逻辑关系做了重点研究,并制定出构建复杂系统课程体系的实施规划。
简介:由于培养目标的不同。高等职业教育的教学体系应不同于普通高等学历教育。更不应是普通本科教育的压缩。高职计算机应用专业的学生应具有较强的计算机实践、动手能力。这就要求高职教育在课程体系、实践教学体系、实践基地建设等方面进行改革。本文阐述了对计算机应用专业课程体系的探索。
简介:草业科学是一门实践性较强的学科,实验教学是锻炼和提高学生的生产实践能力与科研创新能力的重要环节。从草业科学的学科特点和理论框架出发,以先进的实验教学理念为指导,建立了草业科学专业实验教学体系架构,构建了以“4个模块、3个阶段和2种方式”的实验教学课程体系,并在实验教学实践中取得了良好的效果,对我国草业科学专业人才培养具有重要的指导意义。
简介:结合我校办学方针,将电气技术专业特点定位在“以强电为主,强电和弱电相合”.课程设置形成了一主二从(一主一电工类为主,二从一电子、计算机为辅)的课程体系.
简介:摘要高等职业教育培养的是面向生产、建设、服务、管理第一线需要的高素质技能型人才,实践教学是培养学生职业技能和职业素质的主要途径。本文论述了高等职业教育实践教学的重要性以及我院建筑工程技术专业实践教学存在的主要问题、构建建筑工程技术专业实践教学体系的基本思路及方法等。
简介:以地方高校本科专业类型分类作为切入点,充分认识分类指导下本科特色专业点建设与教学质量监控的因果逻辑,教学质量监控的必要性及其意义,探索专业分类,规范质量标准,在考虑社会、高校及其相关人员等方面的要素中,将四个类型分支控制系统有机组合成全方位、多维度的本科特色专业教学质量监控体系,并阐述了其在闭环控制系统中的运行程序,使教学质量监控体系发挥共同质量保障效应,既符合理论原则,也具有科学性、可行性.
简介:阐述新时代会计人才培养环境变化,借鉴美国十大名校会计人才培养模式,提出适应新时代的培养思路,利用"多因素-能力要素法"构建会计人才的"知识储备-综合素养-实践能力-学术创新"四维能力框架,以高等教育教学质量国家标准为导向,结合能力框架和社会对会计人才培养的要求,对MPAcc培养的课程体系进行开发。
简介:文章以高职文物鉴赏与文化旅游专业为考察对象,围绕高等职业教育的培养特点,摸索出该专业的实践教学体系,把整个实践环节分解为认识实习、上岗实习、顶岗实习三步,从而培养学生的职业素质和职业技能.
简介:针对地方普通高校的实际情况,仔细分析软件工程专业实践教学体系中存在的问题,有针对性地设计和完善实践教学体系,让学生有目的、有方法地完成实践教学内容,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合实践能力,锻炼学生的工程实践能力和创新能力。
简介:GIS是一门新兴的交叉边缘学科。GIS人才必须同时具备深厚的理论基础和过硬的技术能力。本文从GIS专业的知识结构与实践教学体系的分析出发,针对目前实践教学存在的问题,提出了建立GIS专业一体化创新实践平台体系的解决方案。该平台体系是一个多平台集成的分层结构,具有"逻辑一体化,四年一盘棋"的特点,强调教学组织与管理统一协调实施的运行机制,旨在提高高校GIS专业人才培养的质量与水平。
简介:实践教学在工程管理专业教学中具有重要的地位和作用。本着突出学校的办学特色的目的,文章遵循认识规律和教学规律,从应用型本科实践教学计划的制定、实习、课程设计、毕业设计(论文)等环节,给出了一些建议。
简介:以襄阳市中小企业为调研对象,针对地方院校市场营销学生实践能力的构成,运用层次分析法设计模型,构建地方院校市场营销专业学生应具备的实践能力体系,并通过实证分析检验该实践能力体系构建的合理性和和科学性。
简介:本科院校高职院教学体系建设有其独特性,是保持高职特色的具体体现。通过对比国内外高职教学体系建设方面的现状,探讨在本科院校内我院高职教育、教学体系建设等方面的改革思路。、
工业工程专业实践教学体系构建
加强市场营销专业特色研究 建立专业综合素质训练体系
电子专业实践教学体系的构建与设想
电子信息类专业实验教学体系改革
航空服务专业礼仪训练体系的设计与实践
价值工程:专业建设目标与标准体系研究分析
构建高校新闻专业校内实践教学体系的思考
面向信管专业的复杂系统课程体系构建规划
高职院校计算机立用专业教学体系研究
草业科学专业实验教学体系的构建与实践
我校电气技术专业课程体系的研究
建筑工程技术专业实践教学体系构建探讨
地方高校本科特色专业教学质量监控体系研究
会计专业人才培养与课程体系开发
论文物鉴赏与文化旅游专业实践教学体系的构建
地方普通高校软件工程专业实践教学体系研究
GIS专业一体化创新实践平台体系设计
工程管理专业应用型本科实践教学体系建设研究
地方院校市场营销专业学生实践能力体系的构建
本科院校高职教学体系比较研究与实践——浅析汽车运用工程技术专业教学体系