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  • 简介:我国教育发生了巨大变化,“以人为本”、“以学生为主体”的格局已经形成.教师只有转变观念,发挥教师的主导作用,确立以学生为主体的意识,不断提高学生自身素质,英语教学若能坚持“多”“少”定能确立学生的主体地位,提高大学教学质量.

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  • 简介:一、合体性:大学章程必须在根本上合乎国家体制《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(下简称《决定》),强调“党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治”。党的领导与依法治国两大体制密切相关,

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  • 简介:6月初.一个以支援地震灾区,赈灾捐款为主题的荷兰中国留学生大型足球赛事在鹿特丹成功举行。这个一年一度的.名为“鹿特丹全荷留学生足球锦标赛”的传统赛事已经举办了3年,而在今年加上了赈灾义赛的特殊主题。

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  • 简介:彭燕郊是七月派诗人。七月派是我国20世纪30年代出现的一个重要诗派,云集着中国近现代最重要的新诗人。70年过去,艾青、曾卓、鲁藜等大腕均已仙去,85岁的老诗人彭燕郊僻居长沙一隅,依旧笔耕不已,且常常一出手就是洋洋百行的长诗,诗情缕缕不绝,诗艺炉火纯青,决非强作”说愁手”。如此创造力不能不说是中国诗坛的一个奇观。

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  • 简介:东南大学西北角,静悄悄的梅庵旁,一棵老树张开古铜色的枝干,两侧都有粗粗的铁杆支撑,仿佛一位架着双拐的老人。走近一看,老树被圈在两层铁栅栏中,树身用两根钢管和三个铁环固定住,钢管直接插入树干,露出拳头大小的树洞。树身全被蛀空了,中间浇筑着混凝土。

  • 标签: 身全 铁栅栏 梅庵 直接插入 《昭明文选》 南京林业大学
  • 简介:听80多岁的姑诉说的时候,颇有点穿越的感觉,仿佛莫言小说《蛙》里的人物活生生地来到眼前。村里人都叫她“姑”,小一辈儿的叫“姑奶奶”,因她在家里排行老,也因为姑这些年在村里名声、地位和辈分都很高。

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  • 简介:在学习英语过程中,英译汉是一个重要环节,同时又是考察学习者对英语掌握程度的标尺.而英译汉不是简单的对译过程,它需要"按部就班"地来完成.作者经过多年的翻译与教学实践,总结出了翻译英语长句、难句的"步"与"法",与大家共同探讨.

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  • 简介:设计思维的独特性和视觉表象的新颖是创造设计思维对视觉引导的双重表达。在具体的设计实践中,创造思维与设计的视觉形式都是同等重要的,它们之间有着不可分割的内在联系。从创造设计思维具有的几个特征来表述与视觉的关联,进而寻找到设计思维和视觉形式之间的关系。

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  • 简介:全国大学英语考试(CollegeEnglishTest,简称CET)是1987年由教育部高教副主持实施的一种大规模的标准化考试,是针对广大英语学习者,尤其是非英语专业大学生的一种水平测试,每年的考生达600万人!基础阶段大学英语分为级,达到四级为基本要求,达到级为较高要求。

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  • 简介:在初中英语教学中,初一上半学年,大部分学生都比较对英语感兴趣,学习成绩比较优良。但到了下半学年,由于词汇量加大,学习难度的增大,便逐渐暴露出“学困生”成绩跟不上,学习兴趣不浓,热情降低,严重影响了教学质量的提高。如何提高“学困生”学习英语的兴趣,是摆在每—位英语教师面前的一个重要课题。

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  • 简介:现行的机械制造及其自动化专业课程的部分实验内容与工程实际严重脱节,为培养有实践能力的符合工程需要的"工程人才",在验证、演示实验的基础上,创立出机械基础实验的基础训练实验、综合实验、设计实验三个平台;在现代制造技术实验中,将现代制造技术,与课程教学有机地融为一体,较好地训练了学生的学习与实际应用能力.

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  • 简介:19世纪问世的《浮生记》在中国文学史上有着独特的价值和地位。作为一部清代中后期的小说,在中国小说由古典向现代形态发展的过程中,显示出了承上启下的重要意义。它蕴含了丰富的现代因素即自由、平等、独立、自主等意识,这在某种程度上超越了它所产生的时代。这正是它在中国文学史上独特的价值所在。

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  • 简介:一、永远不要拒绝改变如果你不想成为被慢慢煮死的青蛙,就不要害怕变革。是的,变革意味着你将放弃拥有的东西.面对未知的风险.可变革同样让你拥有重新开始的可能.让你获得推翻从前的机会。想想,当j·k·罗琳在廉价咖啡馆里写作的时候,她还只是个贫穷、离异、相貌平平且带着孩子的女人.而现在.她已经是英国的第二大富婆,拥有的财富比英女王还要多。当然,她同时还拥有了名望、地位和新的爱情。

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  • 简介:西格玛”已经成为当今企业运营管理的新方法,正在被越来越多的企业所关注,本文对什么是“西格玛”,以及我们为什么要导入这种新的管理理念,如何导入等问题做了相应的描述,并且由国际著名的跨国集团谈到了我国企业的现状及未来的发展模式。

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  • 简介:品德与社会(生活)是一门综合活动课程,活动是它的鲜明特点,新课程教学理念大力倡导活动化教学策略,课外实践活动和课内模拟活动是品德与社会(生活)教学活动的主要方式。笔者所说的教学活动,是指课堂上能够完全实施的活动,它是在有限的时间、空间、人员、设备条件下创设的情境活动,大致包括游戏活动、表演活动、讨论活动、讲演活动、竞赛活动等。这些活动力求形式活泼,易于激趣;内容简单,便于参与;主题鲜明,突显目的。因此,设计品德与社会(生活)教学活动应注意“四”。

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  • 简介:美国中学的办学理念、教室设计、课程设置、教学方式、课外活动、学业评价具有鲜明的特色,育人价值观和评价制度与中国学校相比有着明显的差异。学习和研究美国学校的办学特色,总结美国学校特色发展的经验,对我国教育实践起着借鉴和推动作用。

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  • 简介:“扎实、理线、试练”字辅导法,是我长期从事中学历史高考复习的自身实践的认识和总结。一,扎实在高二文科班第一遍复习历史时,为了使学生能够较为扎实地掌握以及初步开展一些智能训练。我采取了以下做法:(一)明确学习历史目的,培养学习历史兴趣。怎样发挥学生的主体作用?学生主体作用的核心是激发学生的学习积极性。如刘佛年教授说:“教育方法主要在于鼓励人,给予信心,使学生自己愿意学。”因此,我十分重视上好第一堂历史课。这是一堂

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  • 简介:随着考证被公认为是“职业发展捷径”,越来越多的人投身于考证热潮,职业证书市场行情也因此异常火爆。据统计.目前在上海地区,各类证书有500种以上,来自国家人事、劳动、教育部门,行业协会,以及国际知名机构。如今的证书家族不仅规模庞大,而且正迅速扩容,新证书层出不穷。为帮助广大求学者了解这些证书市场上的新面孔,此次针对2005年推出的个深受关注的新认证项目,详解这些资格证书考试项目的推出背景,考试内容、独特亮点及今年在证书市场上的走势。

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