简介：吴语对唱词的阴声韵用韵有影响.受其影响,中唱词的阴声韵分七部:支微、鱼模、皆回、萧豪、歌戈、家遮、尤侯.

简介：历来对叶梦得最大的争议就是认为他作为蔡京的门客,＂以门户之故,多阴抑元祐而曲解绍圣＂。从叶梦得与＂绍述＂权贵的关系、与元祐党人及其子弟的交游、对新旧法的评价等方面分析,叶梦得非＂绍述余党＂,他同情元祐党人,反对立元祐党碑,与元祐党人及其子弟关系密切融洽,他对新旧法的评价客观公允,对绍述之政的批评也是正确的,不存在阴抑元祐。

简介：该文主要研究了从阴香果实中提取色素的方法和条件。测试了pH值、温度、光照、金属离子等因素对色素稳定性的影响。结果表明，该色素提取的最佳条件是：用无水乙醇作提取剂；阴香果实重（g）与提取剂的用量（m1）比为1：5；提取温度为65-75℃；提取液pH为3～4。实验发现，阴香果实色素既溶于极性溶剂，也溶于非极性溶剂；色素在弱酸弱碱性条件下稳定性良好；对光、热耐性较好；色素对Fe”，zn“十分敏感；食品中添加的防腐剂对色素的稳定性影响不大。

简介：山西康养旅游产业在政府的强力推动下方兴未艾,而康养旅游人才供给是薄弱环节。围绕山西省康养旅游产业的特点,相关院校要在整合现有教育资源基础上,通过校企联合培训和产教融合培养,构建起以本科教育为引领,高职教育为主体,国内外高端专业人才引进为补充,职业培训为常态的康养旅游人才供给体系。

简介：

简介：本文从法律的角度分析传统和民主社会师生关系的不同，从理论上探讨两种社会教师权威的根源，分析当今高校师生关系存在的问题。通过分析日本教育家吉田松阴和其学生的关系探讨当前社会教师如何建立自身权威，并和学生建立良好的师生关系。

简介：胡锦涛同志在2008年纪念中国科协成立50周年的讲话中指出：“科技发展从来没有像今天这样深刻地影响着社会生产生活的方方面面，从来没有像今天这样深刻地影响着人们的思想观念和生活方式，从来没有像今天这样深刻地影响着国家和民族的前途命运。”这段讲话全面而深刻地阐述了科学技术和社会发展的关系。可见，科学素质是21世纪每个公民必备的素养，也是社会发展的根本需要。

简介：摘要教师信念是教师素养的核心，在教师信念形成过程中，情感能够起到重要的定向、维持与转化作用良好的情感素养，易于使教师获得个人价值与职业价值相契合的理性认识，产生对理论学习的持续兴趣。同时，渗透到教师教育过程中的积极情感，也有利于使受教育者将所学知识转化为个人的理性信念，引导其进入教师专业成长的良性轨道。师范教育中的情感陶养，是实现师范生知情统一与全面发展的重要举措，会对未来教师的专业发展起到重要的奠基作用。

简介：获悉2011年版课标问世的消息，期待许久的我便通过各种渠道查阅有关新课标的信息，从中了解不少。其中有这样一句话，引起我的共鸣：“为了适应时代发展对人才培养的需要，数学课程要特别注重发展学生的应用意识和创新意识。”可见，当今培养创新意识有多重要。基于以上原因，本人学习课标，结合自己的课堂实践，就培养学生的创新思维进行了一些方法上的尝试，收获不少经验与体会。与各位老师分享，望大家指正。

简介：朱熹的蒙童教育思想集中反应在他的教育论著中,他强调知行合一,尊重儿童的发展规律和环境的引导作用,看重道德教育和学习兴趣,整套理论具有很强的实践性。然而当今家庭教育呈现出完全相反的现状,如：家长忽视儿童行为习惯教育、身心发展规律、环境熏染作用和道德教育等,这些现状导致了家庭教育的低效。以朱熹蒙养思想辅助家庭教育,可以使家长秉持立足生活、循序渐进、环境引导、修身为本和妙趣横生的思想观念,增强当代家庭教育实效性。

简介：文章基于我国深化医改的大背景,通过构建SWOT分析模型,对我国公立医院的成本控制进行了研究。研究发现：在取消＂以药养医＂背景下,我国公立医院成本控制即有政府财政投入加大、＂以技养医＂局面逐渐打开、公立医院逐渐回归公益性的优势,又存在着着公立医院运行规模庞大造成成本难以控制、管理体制混乱加大了支出成本、各医院的无序竞争造成医疗资源的浪费的劣势;既有政府政策的大力支持、人民群众对公立医院的满意度提升的机遇,又面临着公立医院成本核算制度不规范、公立医院内部控制环节薄弱、公立医院内部成本信息系统不完善的挑战。建议：应进一步推进ABC作业成本法在公立医院的实务运用、全面优化公立医院成本控制运行管理机制、积极构建公立医院成本信息共享平台和进一步加大政府的财政投入,以促进公立医院成本控制的可持续性。

简介：先秦时期,学术文化的下移促进了＂士＂阶层的形成,而＂养士用士＂是先秦时期私立大学形成的渊源。稷下学宫是齐国在战国时期由＂养士用士＂而发展起来的一所著名的高等学府,是兼具官、私两种性质的学术研究型大学。稷下学宫具有服务于社会政治和经济的职能;其组织结构类似于现代大学的组织结构;并具有政府投资办校、学者办学的分权组织结构模式。稷下学宫也是一所具有现代大学理念雏形的综合型大学。因此,中国古代私立大学在形成和起步阶段,就已奠定了类似于现代大学制度的基础。