简介：

简介：文章以数学主题教学活动为主线，将结构性的数学知识和学生日常生活经验加以整合，把数学课程标准中规定的内容与学生熟知的现实生活相联系，有机地组成一个主题，阐述了小学数学主题教学的构建策略。

简介：“思想政治教育到底要教什么？”回答这个根本性问题绕不开对思想政治教育内容的深入探讨。阅读武汉大学马克思主义学院熊建生教授所著《思想政治教育内容结构论》（中国社会科学出版社2012年版）一书，内心的欣喜之情油然而生。细品全书，我们为该书的以下特色深深吸引。

简介：民办高校内涵发展以质量提升和结构优化为标志，注重学校核心竞争力与综合实力的增长。自20世纪70年代末以来，民办高校走过了非学历教育、高等教育自学考试、高等教育“国家学历文凭考试”、高等职业技术教育、普通本科教育、专业研究生教育的外延发展历程。当前，我国高等教育实现了从精英教育到大众化教育的历史性跨越，以规模扩张为核心的外延发展时代缓缓落下了帷幕。党的“十八大”明确提出“推动高等教育内涵发展”，至此，民办高校进入从外延发展向内涵发展的转型期。民办高校内涵发展的基础在人才培养，龙头在学科专业建设，关键在科学研究，核心在师资队伍建设。为此，民办高校可采取合理定位、竞争优势、错位发展、人才强校和制度创新等策略，有效推进内涵发展。

简介：文章分析了高等教育质量内部评价和外部评价的理论基础,论述了俄罗斯和其它国家在高等教育质量评估方面的经验,并对教育质量评价和大学排名等内容进行了探讨。

简介：高中英语听力教学作为一种有目的、有计划的教育活动，其教学内容（即“教什么”）有一定的规定性。其中，学情分析和课程目标是教师确定教学内容的基本依据，学生的听力状况及存在问题是教学活动的出发点，课程目标是教学活动的归宿。

简介：主权国家与国际社会承担着保护其人民免遭灭绝种族、战争罪、族裔清洗和危害人类罪之害的责任.在出现国内动荡或武装冲突等危险情势时,为了免遭可能或已经开始的严重人权侵害,人民往往大量地逃离本国,寻求在他国获得避难和保护.在是否给予避难保护的问题上,被请求国的义务与裁量权需要得到明确界定.“保护的责任”并没有对被请求国施加“必须接纳”的强制义务.难民国际保护制度为被请求国保留了较大的自由裁量权.因此,对于“保护的责任”情势下的避难寻求者,国际社会应当运用“临时避难保护”制度.在给予避难保护的义务与裁量权之间实现必要的协调平衡.

简介：虚拟世界的发展不能不引起思想政治教育工作者的关注,尤其是'马克思主义基本原理概论'教学中的补充,文章正是基于这样的思考,设想了相应的补充设计。包括内容拓展的四个方面,即本体论、认识论、价值论、社会历史领域;三个环节,必要性阐释,内容设置、章节安排和思考题设置,意义论证;四个步骤,即教学大纲、教材内容设置和章节安排、课后思考题设置、教辅材料的编写、教学光盘刻录。希望虚拟世界的发展能够引起相关部门对思想政治教育课程的相应关注,当然也包括对'马克思主义基本原理概论'课程的关注,并对思想政治教育工作有所帮助。

简介：以汉江流域为例,盘点了跨流域水资源环境保护体制机制的研究现状及存在的问题,提出了健全汉江流域水资源环境保护体制机制创新研究的思路.讨论指出,汉江流域水资源环境保护体制机制的创新研究重点是加强汉江流域水资源管理体制改革;探索建立和完善水资源环境保护的协商机制、生态补偿机制、投融资机制、法律保障机制、公众参与机制及公共监督机制等.

简介：《植物化学保护学》是植物保护专业的主干课程，文章分析了传统实验教学中存在的问题和教学方法的不足，重组了教学内容，改进了教学手段，提高了植物化学保护实验教学的质量，更加有利于培养学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力．

简介：课程理念：综合实践活动应着眼于学生的长远发展，着眼于为学生今后生活、学习及终身可持续发展奠定必要的、可能的和最基本的基础，培养学生独立自主的个性和创新意识，学会收集、处理信息，注重实际探究能力的培养，养成热爱劳动的习惯，

简介：在现代经济和物质文明高速发展的今天,世界各国对于各自的非物质文化遗产的重视和保护意识也提升到了前所未有的高度。对于韩国非物质文化遗产的有关政策以及保护制度的研究,尤其是对技能和艺能持有者的认定标准及传承人制度的研究有助于为我国的非物质文化遗产保护提供借鉴。

简介：即热式电热水器安全可靠性能要求非常高.本文在电气方面采用漏电空气开关和漏电自检电路的双重漏电保护,并在出水口安装防电墙.电子控制以ATmega8单片机为核心,设计有最高温度限制功能,分别在42℃、48℃时启动软件、硬件停止加热程序;设有过温（水温超过55℃）、防干烧（超95℃）保护和低流量（小于2L/min）保护电路.

简介：以安徽清凉峰国家级自然保护区周边乡镇三阳乡为例,运用灰色关联分析方法对该地区的农村经济结构及各产业之间的相互关系进行了研究。在此基础上,就如何依托当地独特的生态资源,实现自然保护区和当地农村经济协调发展进行了探讨。