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  • 简介:随着我国生态环境问题的出现,各门学科纷纷涉足这一人类共同关注的主题,文学作为反映社会生活的敏感之纬,也加入生态环境问题的阵营之中。纵观20余年来的生态文学创作界面有着明显的意识倾向性,大致可以归纳为:对环境保护的重视,对我国生态危机提出振聋发聩的警示之音;以艺术审美观念来审视人与自然的关系,表达人与自然的平等和相互尊重的暗含深层生态伦理的观念;带有一定的生态伦理思考的小说创作,但在当今市场经济的商业利益驱动下,致使其创作带有明显的商业化意识倾向。由此。三种意识倾向显示了我国生态写作的困惑和生态艺术空间开拓的难度。

  • 标签: 生态写作 艺术空间 意识倾向性
  • 简介:摘要班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作艺直接影响到学生的成长。班主任要搞好班级工作,必须讲究工作艺,应从自身和学生两方面着手。

  • 标签: 班主任工作 练好内功 以生为本
  • 简介:摘要班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作艺直接影响到学生的成长。班主任要搞好班级工作,必须讲究工作艺,应从自身和学生两方面着手。

  • 标签: 班主任工作 练好内功 以生为本
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  • 简介:1847年10月,英国出版了一部署名为柯勒·贝尔写作的长篇小说《简·爱》,该书以大胆叛逆精神,蔑视传统世俗观念,塑造了一个敢于追求真理、谋求自由平等和个性解放的妇女形象。它以题材新颖、构思精巧、情节动人、感情真挚一举轰动英国乃至欧洲文坛。当时英国文学界对柯勒·贝尔这个名不见经传的新秀议论纷纷。有人断言作者是位男士,因为它写得太坦率了,不可能出自女性之手。有人则认为这样的小说只有女人才写得出来。英国大

  • 标签: 《简·爱》 罗切斯特 性格魅力 创作艺术 女主人公 资产阶级
  • 简介:一个教学班由群体到集体,共同活动是过渡的载体,换言之,集体的形成不是靠道理讲出来的,而是在全体成员的共同活动中逐步实现的。现实中,每个班级都在组织课堂教学活动,参与学校和班级的竞赛活动以及进行课外

  • 标签: 中班主任 共同活动 工作艺术
  • 简介:做了十多年班主任,说长不长,说短也不短,碰到的学生形形色色,遇到的问题林林总总,但班主任的工作却始终是在与学生心与心的交流沟通中开展起来的。有位伟人曾说过:"没有人的感情,就从来没有,也不可能有人对真理的追求。"这就是说,感情是人行动的动力,而班主任更是与学生有着密不可分的情感交融。但做班主任工作的时间越长,越觉得光凭一腔热情是不够的,

  • 标签: 班主任工作 工作艺术 基本功 言传 情感交融 学生
  • 简介:写作学的现代观念出发,对写作的名称和实际含义进行溯源,并简括出它们嬗变的形式,重点辨析现代“写作学”与传统“文章现”、“作文论”之间的内在延续性和发展超越性,廓清写作概念的歧义,为“写作”正名。

  • 标签: 写作理论 文学创作 “文章” 作文 现代写作学 “作”
  • 简介:如果你是没有感情的人,那就不要写作我的很多文章是多年前写的。30年前,我在写文章时并没有想到会有这么多小朋友看我的文章。一个作家创作的过程是非常孤单寂寞的,不像歌星和演员,马上就能得到别人的掌声,可能你在30年后才能得到掌声。好作品不是文字本身,而是从感情开始,有真感情才会有好文章。感情从哪里来?从感受、感觉、感动中来。如果你是没有感情的人,那就不要写作。写点有乐趣的文章我写东西,一定要写幸福快乐的事情,让别人跟我一样幸福快乐。为什么?在我成长的过程中,母亲是唯一支持我写东西的人。我小时候在拜祖先的供桌上写东西,母亲问我,你写的文章是辛酸的还是趣味的?我说都有。

  • 标签: 写作 玄谈 作家创作 文章 感情 小朋友
  • 简介:<正>写作是一种非常艰苦的脑力劳动,这种脑力劳动的产物就是以文字符号形态出现的文章或作品。之所以文章和作品通过脑力劳动得以形成,是因为它有写作材料之源。假如没有这个源泉,就不会有人类的写作这种特殊的创造性脑力劳动,当然其文也无从产生。这就是认识写作材料的唯物史观。这是写作界的共识。那么,我们对写作材料的认识是否到此就完结了呢?回答是否定的。长期以来,人们在写作材料的认识问题上还有一种思维定势,严重地防碍着对写作材料的深入思

  • 标签: 写作材料 写作主体 自然形态 创造性脑力劳动 文字符号 脑力劳动的产物
  • 简介:刘志伟,1959年生,河北乐亭县人。青少年时期便酷爱连环画创作,先后有多部连环画作品在中央及地方报刊、出版社出版。多年的连环画创作为他后来从事国画创作打下了坚实的生活和造型基础。1996年,刘志伟到北京画院深造,师从我国著名大写意画家贾浩义等,绘画技法有了质的飞跃,常有作品在全国性的画廊和展览会上展出,成就引人注目。

  • 标签: 简历 艺术 造型基础 绘画技法 出版社 乐亭县
  • 简介:其实,生涯之美也是一个"发现"的事,而不是用各种理论进行判定的事。生涯发展专家是谁?自己。这个专家最需要的是那么多的职业生涯理论吗?不是,他们更需要的发现生涯之美的能力。

  • 标签: 艺术 职业生涯理论 专家
  • 简介:GRE考试的机考作文部分(AnalyticalWrit—ing,简称AW)主要考查考生的英语论文写作能力(theabilitytocommunicateyourideas)和逻辑分析能力(theabilitytothinkcritically)。和TOEFL不同,GRE作文更注重考查考生辩证分析的能力:首先,GRE考试不是针对国外考生

  • 标签: GRE考试 辩证分析能力 写作指导 英语
  • 简介:实用文章学研究的基本方向,大致可以分为“文章学体系研究”、“文章作品研究”、“文章学史研究”、“文章学教育研究”、“文章学应用研究”、“文章作者(学者)研究”等。迄今为止,‘‘文章作者(学)研究”还很不充分、成果也不多见。有鉴于此,文章从文章写作“高手”的基本涵义、重要价值、主要功用、基本类型、成长路线、成才规律、成功表现、培养方式等角度切入,进行粗略、简要的研究与论述。

  • 标签: 文章 写作 高手
  • 简介:身体写作是将文本与生理的愉悦紧密联系的女性主义写作方式,备受批评界争议,对身体写作重新审视,可以得到两个启示:一是身体写作标志女性主体的确立,身体不是肉体,二是用身体写作不是抛弃语言,身体器官不能替代语言创造。

  • 标签: 身体写作 女性主义 埃莱娜·西苏 身体
  • 简介:在1957年反右斗争中,根据上级党委的指示精神,我曾写过一篇题为:“反对资产阶级新闻观点”的评论,刊登在1957年7月20日出版的《工人通讯员》(《工人日报》编辑部编)上。在文章中,列举了资产阶级新闻观点的四种表现:(一)有人认为:“消息没有阶级性”、“现在没有新闻自由”、“社会主义报纸可以同人民日报唱对台戏”;(二)有人认为报纸是商品,不是阶级斗争的工具,报纸同读者的关系是“五分钱”的

  • 标签: 新闻写作 新闻自由 《工人日报》 完全真实 五分钱 反右斗争
  • 简介:《语文课程标准》(2012年修改版)要求“学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。这就要求教师激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话、表达真情实感。怎样表达真情呢?笔者恰好在“新作文论坛”上看到李冰霖老师的“情感交流式”的习作指导模式,很受启发,尝试从以下几个方面加以引导并收到了较好的效果。

  • 标签: 引导 写作 学生观 课程标准 情感交流 生活
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