简介：本文先推导出某些纯量常微分方程有唯一解的判别式,利用这些判别式就得出了Kamke一般唯一性定理的一些推论

简介：应用广义α-凹算子的不动点理论,得到了保证方程正解的存在和唯一性的标准,同时研究了方程解对参数的依赖性,研究了一类分数阶微分方程非局部边值问题正解的存在唯一性.

简介：本文在条件σ完全的部分序线性系统中,在比文南[3,4,7]更广泛的条件下,研究了算子方程Ax=x在各种初始条件下,解的存在性,解的存在区间,解的唯一性及解的选代逼近;改进、推广和发展了文[3—7]中的(?)主要结果。

简介：研究了Banach空间中的RS集的最佳逼近的强唯一性问题,对给定的RS集G及x∈X,证明了G中对x的最佳逼近g的强唯一性

简介：本文试从经典数学基础理论的存在性与唯一性问题入手,谈其对培养中学生的思维素质和促进智力与能力的重要作用。

简介：系统中引入了一类算子,利用Banach不动点研究了随机Volterra-Levin方程均方概周期mild解的存在性和唯一性,获得了均方概周期mild解存在性和唯一性的充分条件.

简介：利用Galerkin方法和数学归纳法研究了一类非线性波动方程的初边值问题的扰动问题的弱解的存在唯一性。

简介：本文讨论非线性常微分方程组dy/dt=g（t：y）,y∈R^n的解的存在唯一性定理的证明．

简介：作为后乡土文学的代表之作，蔡素芬通过描摹明月的婚姻爱情命运和坎坷人生，展露出盐田村落的历史变迁和现实风貌。她在承袭了乡土文学的渔村书写传统的基础上，以独特的女性乡土想象，拓展了乡土文学的表现空间，为我们提供了复杂的情感体验。

简介：<正>党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“毛泽东同志阐述和发挥了马克思主义辩证法的核心——对立统一规律。他指出不仅要研究客观事物的矛盾的普遍性,尤其重要的是要研究它的特殊性,对于不同性质的矛盾,要用不同的方法去解决。因此,不能把辩证法看作是可以死背硬套的公式,而必须把它同实践、同调查研究密切结合,加以灵活运用。”强调重视矛盾特殊性的研究和运用,是毛泽东同志总结长期革命斗争的实践经验,领导中国革命过程中提出来的重要问题,是毛泽东同志对马克思主义辩

简介：高校德育与其他教育活动相比,有其特殊性.其他教育活动的目的主要是让学生掌握一定的知识和技能,而德育不仅给学生传授有关世界观、人生观、价值观,共产主义人生理想和道德以及国家形势政策等方面的知识,而且它有着最高目标,即让学生通过学习理论知识,参加社会实践等来强化道德认识,提高思想道德水平,培养良好的道德行为习惯.因此,高校德育不能仅仅停留在让学生掌握理论知识的层面上,要积极探索其特殊的教育规律,以提高学生的思想品德修养、道德选择能力利价值判断能力为目标来全面开展德育活动.

简介：通过与大陆学生在教育背景、文化背景、家庭环境及教育模式上的比较，了解海外大学生的特殊性，并从其特殊性出发，鼓励学生、重视学生，接纳学生、理解学生，对其进行个性化管理以及情绪疏导，从心理上走近学生，并通过形式多样的学生活动增强学生的凝聚力，充分调动海外大学生的创造性和无限潜力。

简介：著者在本文中阐述了高职院校图书馆的特殊性，也对高职院校图书馆的发展提出了自己的看法。

简介：高校“两课”教育是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道、主阵地，“两课”教师不仅作为知识的传授者，更重要的是作为大学生灵魂的塑造者。“两课”教师在教书育人中凸显的适应时代性、直接导向性和不可替代性的特殊功能，决定了“两课”教师必须具有过硬的政治思想素质、高尚的道德情操、深厚的理论功底、广博的文化知识、强烈的创新意识和熟练的现代教育技能等综合素质，才能适应社会发展的需要。

简介：BT（buildandtransfer）模式的实质是业主在项目的建设期不作资金投入,而是由承建项目的项目公司通过投融资活动筹集资金并建设项目,融资活动的资金成本与建设项目费用共同构成项目的总价款。文章分析项目资金成本产生的机理及其影响因素,探讨BT模式下项目发起人造价监管的特殊性,从而确定资金成本的关键控制点,提出控制资金成本的主要措施。

简介：对生物工程学科实验室短学期实践的特殊性进行讨论,并提出教学上的措施。生物技术的复杂性及生物样品的制备和分析周期较长导致了在短学期内进行实践教学的困难。提出了应对措施并在数年的短学期实践教学中获得了良好的效果。

简介：利用物理内涵简化了对质心角动量定理的推导过程，突出了质心及质心系的特殊性质，为学习者深刻认识和掌握质点组问题提供有效参考。

简介：当邮票遇到爱情，就是美丽遇到了美丽。梦幻遇到了梦幻，风景遇到了风景，于是，便有了世界上最美丽的风景——爱的风景。几千年的人类文明史，产生了太多生动的爱的语言．也形成了太多爱的风景，这些风景现在借爱情邮票在方寸间体现。

简介：认为人文社会科学创新与自然科学相比具有特殊的性质、特点、形式和路径。对于文科硕士研究生创新意识的培养，提出应从人文社会科学创新的特殊性出发，着力培养其自主意识、求异意识、问题意识、社会责任意识和社会实践意识等五种意识。

简介：应中国人民大学网络新闻社之邀．凤凰卫视财经节目主播曾子墨来到她的母校——中国人民大学与同学们进行交流。