简介：

简介：互联网的迅速崛起对传统媒体的冲击是巨大的,面对网络媒体咄咄逼人的挑战,传统媒体当如何应对,是一个值得关注的问题.二者在传播特点、受众结构及记者行为等方面各有特点,互有优势,因此,传统媒体当与网络媒体"联姻",实行优势互补,兼容并存.

简介：网络媒体具有"海量信息"和"自主选择"等许多传统媒体不具备的优势,但是传统媒体在信誉、品牌、权威性等方面仍具有独特的优势.两者之间是不可互相取代,不能截然断开的.通过对网络媒体和传统媒体关系的论述,对网络媒体给传统媒体带来的影响和冲击及机遇进行分析,并对它们协同合作、共同发展的前景发表了一点粗浅的看法.

简介：房地产全程营销，是营销理念贯穿于房地产开发、经营、销售、管理全过程的一种企业战略。其中每一环节都是房地产商的最终产品增值的价值活动。营销策划，是房地产商项目开发得失成败的关键，是形成房地产企业竞争优势的核心来源。文章主要从“房地产市场营销价格策略、广告策略、销售策略”等环节采论述房地产全程营销中的市场营销策略。

简介：手机作为现代社会人与人之间信息交流的工具之一,渗透到人们日常生活的各个层面,完成各种信息的传播和获取.因为通过手机进行的社会沟通,不仅在整个社会的传播实践上构建了一个交互式信息交流平台,还营造了一个以手机为载体的、连接社会各主体的公共领域.从而也给我们带来了更多的思考.

简介：探讨流媒体的概念、工作原理以及流媒体传输技术在基于WWW网络多媒体教学中的作用.论述了运用Shockwave流媒体技术在Internet上发布和播放多媒体课件的方法.

简介：企业是构成社会的基本单位和市场经济运行的微观主体，绿色营销重视保护地球生态环境，促进生产、消费与环境的和谐发展，阐明绿色营销与可持续发展的辩证关系，即绿色营销是企业可持续发展的重要条件和内容之一。绿色营销既是企业自身发展的需要，也是社会发展的要求。经济的发展不能以牺牲环境为代价，这是科学发展观的重要内容之一。

简介：摘要随着信息技术的飞速发展，信息技术与媒体技术的整合发挥出无与伦比的优势，多媒体能创设情境，使数学内容趣味化；化静为动，使运动变化直观化；化难为易，使抽象问题具体化，真正达到教学过程的最优化.

简介：通过对多媒体网络教学与传统教学模式差异的比较可以看到，多媒体网络教学以其特有优势，在提高学生语言实际运用能力方面发挥着重要作用。如何将多媒体网络技术应用于英语教学，从而建立一种全新的英语教学模式，是现代外语教学应关注的重点。

简介：随着现代教育技术的发展,多媒体教学手段的应用越来越广,其给教学带来的影响也是多方面的.本文通过对某高校应用多媒体教学的全面分析研究,旨在找出现行多媒体教学的误区,从而全面提高教学效果.

简介：新营销组合模型王秉安，朱立民一、问题的提出第二次世界大战的结束，世界市场的复苏与成熟，以四个Ｐ（产品、价格、渠道和促用）为基本内容的营销组合理论的提出，奠定了现代市场营用学的基础。三十多年来，四个Ｐ本身得到了充分发展。然而，竞争更加剧烈，营销环境更加...

简介：《全日制义务教育品德与社会课程标准》在“课程资源开发与利用建议”中指出：充分开发、有效利用课程资源，对于丰富品德与社会课程内容，增强课程的开放性、生成性和教学活力具有重要意义。多媒体就是课程多样的资源之一，实现多媒体与品德教学的完美结合，让多媒体教学成为品德教学中一道亮丽的风景线，应成为激发学生兴趣、优化课堂教学结构、提高课堂教学效率的重要手段。

简介：多媒体教学是教育革命中的一种新型的教学形式,从教学模式、教学思想、教学过程、教学组织方面入手,对多媒体英语教学进行了初步尝试。

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简介：多媒体网络教学发展至今已初具规模.目前一个十分迫切的任务就是对多媒体网络教学进行评价.通过评价,得出多媒体网络教学与非多媒体网络教学相比有哪些优势,优势在那里,不足又是什么样的结果,从而保证多媒体网络教学的健康发展.多媒体网络教学评价可以从教学质量、教学效益、教学效率三个方面进行,通过大量的数据采集得出结果.在对多媒体网络教学进行评价之前,首先要对评价的对象进行资格审查,只有当其满足一些基本要求时,才能对其进行评价,得出的结论才有说服力.

简介：多媒体教学在现代教学中起着越来越重要的作用，其教学手段的直观性，内容的丰富性，能极大的激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，优化课堂结构，陶冶学生情操，使历史“活”起来。

简介：“入坑”新媒体“小姑娘,我见你骨骼精奇,将来定是个有潜力的新媒体人,我这里有个公众号,就交给你了!”

简介：摘要随着信息技术的快速发展，多媒体技术在高中语文教学中得到了广泛的应用，并在教学中取得了良好的效果。

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简介：本文在界定新媒体概念内涵和外延的基础上，提出了新媒体具有传播要素的多元性、传播过程的否定性、传播文化的反思性等特征，并深入分析了这三种特性在信息传播和相关研究中的主要体现。