简介:浅析队列练习的口令贾书义口令是体育教师组织队列练习、完成教学任务的重要手段.正确地运用口令不但能有效地培养学生的协调性、节奏感和集体观念,而且能振奋精神,激发学生兴趣,调动学生学习积极性,使体育教学顺利进行.一、口令的形式1.规范口令:即队列练习中统...
简介:汉语句子在作元语否定解读时往往受到制约.大多数要用“不是”。以往从句法上对其制约作出的探讨,忽视了元语否定中的焦点,无法得到令人满意的解释,因而必须从语义和语用层面加以分析。汉语“不”字否定句并非都不能进行元语否定解读。只有当焦点没有标记标示,紧跟在否定载体“不”之后,并且体现出级差性的时候,元语否定解读才会受到制约。其原因是此类焦点邻接“不”之后,在语义上具有完整性,因而焦点无法得到突显,并且焦点被否定后的语义特征也会阻止二次解读,从而导致元语否定解读失败。
简介:在数学课堂教学过程中,教师要根据学生的反应,为学生“量身定制”教学模式。为此,教学中,教师要营造良好的学习氛围,强调学生的自主性,提高课堂学习效率。
简介:近年来,随着高等教育实现大众化目标的同时,人才培养的质量却与社会需求脱节,给高校毕业生带来了巨大的就业压力。如何解决结构性失业的矛盾,成为当前亟待解决的重要问题。"定制式"人才培养模式作为高等教育领域的一种新型人才培养模式,虽然在职业教育领域应用非常广泛,但在普通本科院校的应用正处于探索阶段。本文从阐述"定制式"人才培养模式的内涵出发,分析普通本科院校实施"定制式"人才培养模式的可行性,并以财经类院校为例构建"定制式"人才培养模式。
简介:全定制版图在超大规模集成电路的版图设计中起着重要的作用,利用全定制技术可以大大节省版图的面积并能有效得提高版图的性能。而共享技术是全定制版图设计方法中所使用的主要技术之一,这一技术的研究对于节省版图面积有着重要意义。本文通过介绍如何利用全定制版图设计方法设计一个buffer的版图说明了全定制片反图的设计方法,并介绍了如何在版图设计过程中利用“共享”技术。研究结果表明使用了共享技术后的版图面积将大大节省。
简介:高等教育国际化不意味着同一化,更非“西方化”或“美国化”。教育对外开放的大背景下,如何立足国情,按照自身的需求制定合适的发展策略,进而培养高素质的留学人才,值得我们进一步探讨与思考。
简介:<正>一、队列队形练习的重要作用1.队列队形练习是基本体操类别之一,它对培养学生正确的站、立、行姿态作用不可小视。青少年时期,是一个人生长发育的关键时期,可塑性非常大,使学生养成正确的身体姿势对其终身发展大有好处。在进行队列练习前,让学生明白这个道理,练习时学生就会对自己的形体做出高标准的严格要求,从而培养良好作风,强化组织纪律性和整体观念,这不但有利于调动学生学习的主动性,还可以提高体育课堂的教学质量。
简介:为探索定制式义齿金属内部质量检测的常规检测方法,参照《定制式义齿产品技术审查指导原则》,对定制式义齿注册产品通过X射线像质计评价法,进行金属内部质量的检测,建立实际操作判定方法,可定性或半定量测定定制式义齿金属内部质量,与经典的卡规测量法比较,结果基本无差异。该方法可作为定制式义齿金属内部质量快速、准确、简便的检测方法。
简介:为成功实施大规模定制战略,研究解决了在语义层次建模产品配置知识的问题.结合语义web技术,提出了基于本体的配置知识建模方法.开发了通用配置本体为建模特定产品领域的配置知识和规则提供公共的概念结构,采用OWLweb本体语言和语义web规则语言(SWRL)形式化地表示了配置本体、领域配置知识和规则,以促进各种配置知识的一致性、可维护性和重用性.可定制的个人计算机族的配置知识建模说明了该方法能为特定的产品配置领域提供明确的、计算机可理解的知识语义,高效率地支持自动的复杂产品配置任务.
简介:文章分析了即时定制环境下企业生产能力的特点及其系统构成要素,分别从企业战略层面上和战术层面上研究了即时定制环境下企业生产能力的特点和实现机制.由于生产能力绩效衡量指标体系的建立是优化IC企业生产能力的前提和基础,因此本文提出了即时定制生产模式下企业生产能力绩效衡量指标及其指标体系.
简介:现在几乎人人都有用户密码。密码广泛应用于各种大小网站,如银行、中介、电子商务、大学、政府机构、数据中心,等等。现在全世界有100亿个用户密码,而且还在不断增长。你在银行需要密码,用卡消费需要密码,上网更需要密码。你在银行还需要多个密码,一个不够,用同一个太不安全。
简介:基于用户体验关注产品情感化设计是确保APP产品历经市场大浪淘沙仍熠熠生辉的不二法器。深度剖析移动互联范式下的用户体验,从产品视觉元素、功能和交互形式三个维度着手对APP产品进行情感化设计,使用户从底层需求到高层需求逐级得到满足,获得关怀、慰藉和尊重。实践表明,关注APP产品情感化设计有助于凸显产品人性化特征,优化用户体验品质,提高产品留存率。
简介:产品特征抽取是产品评论挖掘中的关键一步,针对现有产品评论挖掘方法对产品特征抽取的不足,提出了一种Apriori算法和文本模式相结合的产品特征抽取方法,并运用特征修剪算法对候选产品特征进行过滤。实验结果表明,该方法具有较好的效果。
简介:近几年随着网络的发展,以及人们社交需求的提升,使得关于社交网络的企业开始大量涌现,并逐渐走向成熟。为此本文在现有文献基础上以社交网络为研究对象,试图通过平台经济学的视角去分析社交网络所具有的平台属性以及具体的用户动因,结合主要的社交工具如微博、微信、Facebook等,发现社交网络具有平台企业的性质,另外用户社交需求、个人形象建立、信息获取和一站式的用户体验是用户使用社交网站的重要动因。
简介:应用聚类技术能够自动地发现典型用户文件,但是由于会话向量通常是高维的稀疏向量,因此很难在会话向量之间设计有效的相似度度量.本文提出2种基于矩阵降维的典型用户文件发现方法.这些方法应用非负矩阵分解技术降低会话-URL矩阵的维数,并通过球形的k-均值算法对用户会话向量的投影向量聚类,由此得到典型用户文件.实验结果表明,这些算法能够有效地从用户会话中发现典型的用户文件.
简介:本文论述了目前宽带接入网中的两种调制解调新技术——离散多音频调制(DMT)技术和离散小波多音频调制(DWMT)技术,对二者的原理和关键技术进行了分析,并对其性能、优缺点和使用范围作了比较。同时介绍了宽带接入中调制技术的发展动向。
简介:本文基于嵌入式网络终端系统,介绍了将Mifare卡的读写卡操作与嵌入式浏览器相结合,构建了一个完整的嵌入式Mifare卡用户身份认证系统,为用户在通过嵌入式终端访问网络的身份认证提供了一种安全、有效的解决方案。
简介:前导1判断模块是浮点加法运算中不可缺少的部分,在运算结果产生之前就对运算结果进行预测的方式叫做前导1预判,相应的电路叫前导1预判电路。经过改进的双通道前导1预判电路与单通道运算结构相比具有更高的运算速度,而全定制的版图设计方法具有减小单元面积和时延的优点,用全定制版图设计的方法来设计双通道前导1预判模块,能够进一步提高其性能。
简介:分析了当前高校图书馆用户教育存在的问题,并从高等教育发展的角度。展望了用户教育的前景,针对性地提出了一些对策与措施。
简介:笔式界面以人为中心,让人像使用纸笔、白板那样进行非正式、无结构地人机交互,并依据一种新的人机交互范式-PIGB范式及可用性实现了一个面向中小学教师的备课和授课系统.
浅析队列练习的口令
汉语元语否定制约
“量身定制”,优化小学数学课堂
“定制式”人才培养模式研究与构建
全定制版图设计中共享技术初探
为留学人才定制“国际化标准”
体育课的队列队形练习亦可寓教于乐
定制式义齿金属内部质量试验方法探讨
基于语义web技术的定制产品配置知识建模(英文)
谈即时定制生产模式生产能力实现机制
你为用户密码而烦恼吗?
APP产品情感化设计研究——基于用户体验
用户评论中的产品特征抽取方法研究
社交网络的平台属性及用户动因分析
基于矩阵降维的典型用户文件发现方法
宽带用户接入中的DMT和DWMT技术
嵌入式Mifare卡用户身份认证系统设计
双通道前导1预判模块的全定制版图设计与验证
对高校图书馆用户教育的认识与思考
基于PIGB范式的笔式用户界面可用性设计