简介：阐述了机车温度监测系统的软硬件的设计思想，结合实际介绍了监测软件硬件的实现过程，给出了CAN总线的接口。并且针对具体温度传感器对应具体的物理位置的识别给出了简单可行的实现方法。

简介：结合我校实际,设计开发了“教学过程监测系统”，着重介绍了该“系统”的功能及其实现方法

简介：质量控制是监测分析过程的误差、控制与分析有关的各个环节，防止得出不可靠的结果，是监测医学检验结果可靠性的有效方法．用质量控制监测生化检验实验课结果，可衡量实验课教学的整体效果，监测实验课结果的准确度和精密度．检验每个学生的实验技能、判断误差的性质及大小．学生掌握了各种质控图的制作及使用方法，对质量控制加深理解，增强质量控制观念，以培养实用型人才，适应临床工作．

简介：

简介：利用多模光纤缠绕钢绳式传感阵列网络，对智能材料与结构的受力，应变等状态参量进行监测和估计，并采用光时域反射（OTDR）技术实时处理并行分布式传感信号。给出了识别结果。

简介：介绍车载状态实时监测与诊断系统的总体结构，分析信息的获取，并且分别介绍车载系统及地面子系统的各个模块的功能．

简介：环境监测实验室在监测分析中产生大量含汞废弃物,如果不注意含汞废弃物的回收与保护,不但会对环境造成重大的污染,也会对监测分析人员的身体健康造成较大伤害.

简介：废水污染纠纷,要根据污染物特征及污染范围,确定监测区域、监测项目,依据地表水、地下水环境质量标准,对监测数据进行分析,判断监测区域水质是否受到污染.

简介：本文介绍了健康监测时作动器及传感器优化配置的方法及遗传算法进行优化设计的基本原理。针对多点传感器优化问题，采用基本的遗传算法对其进行研究。给定结构优化的结果表明，在结构健康监测中用遗传算法来搜寻传感器的最优配置是十分有效的。

简介：华北电力大学是一所教育部直属的全国重点大学,分别在北京和保定两地办学。学校创建于1958年,原名北京电力学院。1970年迁至保定市,后更名为华北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学,同年在北京原校址成立了华北电力学院北京研究生部。1992年10月华北电力学院北京研究生部与新组建的北京动力经济学院一体化办学。1995年5月,经国家教委批准,华

简介：根据电气工程及其自动化专业课程设置情况，构建了“电力拖动与控制”课程教学体系，介绍了其教学内容及教学方法。在电气九九级学生中进行了实际教学，效果较好。

简介：介绍了基于现场总线的工业局域网构造振动监测和故障诊断系统的优越性.讨论了用于汽轮发电机组振动监测和故障诊断的工业局域网的拓扑结构、客户/服务器架构、数据库和应用软件设计,并给出了系统构造方法.

简介：他，迎着新世纪的朝阳微笑着向我们走过来，一身现代派的儒雅气，一头微卷灰白的头发在清风中根根抖擞。他就是中国工程院首批院士、华北电力大学博士生导师、北京四方继保自动化有限公司董事长——杨奇逊教授。

简介：为准确预测电力系统中期负荷，针对常用BP算法的预测速度慢、易陷入局部最优解的缺点，改进了基本BP算法，建立了中期负荷预报模型。负荷预测仿真表明，对BP算法的改进可使预测精度和收敛速度均得到显著的提高．

简介：发生在积分流形上的周期解反对称分叉现象是导致电力系统谐振过电压的原因之一.利用反分叉技巧消谐的原理已经有结果.本文讨论的模型是电力系统中出现的非线性过电压控制模型.利用Lyapunov直接方法和反馈控制,给出了非线性电阻中性不接地爆破情况下的消谐方法.将参数电阻的消谐与消谐的实际过程相比较,即利用非线性控制率,我们的结果使得发生在积分流形上高频谐逐渐消失.理论和计算所得到的结论经过实际验证比已经出现的结论要好.

简介：提出一种基于变压器铁芯材料的基本磁化曲线B=f（H）、变压器铁芯的几何尺寸、空载损耗数值及瞬时功率的概念，对变压器空载合闸时，在各种不同合闸角及各种不同剩磁情况下所产生的励磁涌流进行计算的新方法．通过对计算结果的分析，得出励磁涌流的特征，如峰值、波形及间断角的大小同剩磁和合闸角的关系等．利用电磁暂态仿真程序EMTP对同一变压器模型进行仿真计算，结果与本文方法的计算结果非常接近，证明了本文方法的正确性，有助于对电力变压器设计的正确性进行校验及变压器保护的研究．

简介：简要介绍了MAX125的特点；考虑到电力系统频率的变化，设计了锁相环电路跟踪系统频率以实现同步采样；详细介绍了基于定点DSPTMS320F206和MAX125的嵌入式电力参数同步采集系统中二者的接口设计，给出了写入控制字和读取采样结果的程序实例。

简介：由直流电动机的基本方程出发，介绍了他励直流电动机电力拖动的基本规律，分析了这些规律的导出及其机械特性，归纳出了它们之间的联系。

简介：借地震实例,阐述开展工程抗震设防的意义,结合实际总结出了做好工程抗震设防工作的三个主要环节.

简介：简单地说，“211工程”即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和—批重点学科点。