简介:电力设备在线监测技术的发展和高校对专业课程课时的压缩,迫使电力设备在线监测课程的教学改革势在必行。基于此对电力设备在线监测课程的教学分别从教学内容、教学环节、教学模式三方面进行了探讨,并提出了几点改革建议,力求提高课程的教学效果。
简介:随着经济的不断发展,电力企业只有深化人力资源绩效管理,才能在日趋激烈的竞争环境中提高自身的核心竞争力。在对浙西南电力行业的个人、部门、企业三层次绩效考核体系调查研究基础上,从绩效指标、工作分析、信息收集、评价机构等方面分析其不足,并提出从绩效管理制度、岗位分析、人才专业化、绩效机构等方面予以改进。
简介:通过国内外高校电力电子技术课程教学的对比分析,指出国内教学方法存在的问题。将MATLAB/Simulink仿真技术融入课堂教学,实现对电路工作原理的动态分析,使课堂教学生动、形象,有助于提高学生学习热情,提升教学效果,并能够培养学生的科研创新能力。
简介:财税【2016】36号文《关于全面推开营业税改征增值税试点的通知》要求,自2016年5月1日起,在全国范围内全面推开营业税改增值税试点,建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等全部营业税纳税人纳入试点范围。作为曾经的营业税大户,建筑业受到的冲击最大。因此,建筑业做好'营改增'纳税筹划至关重要。对于主客观方面存在的问题,分别从政策和企业自身层面提出了相关对策。
简介:米公祠建筑群从选址到空间组织再到建筑装饰无一不体现出古人"亲善自然"的传统精神与意识。米公祠的选址以襄阳山水环境为依据,创造了起伏变化的建筑群景观,可以说是对自然生态模拟的结果。建筑用材取之于自然,淡泊的色彩和细腻的装饰表现出米芾超凡脱俗的思想情怀,表达了建造者把人文景观与原生的自然景观融为一体的美好愿望。装饰艺术中的题材更是来源于自然,流露出设计者淡泊、高远的文人情怀,处处都流露着浓郁的自然主义情趣。
简介:改革开放以来,我国建筑业的发展突飞猛进,建筑经济已成为国民经济的重要支柱。目前我国的建筑业仍然以粗放型的建造方式为主,成本畸高,建筑经济效益持续低迷。房地产行业的发展将不能再建立在大量的资源能源投入和廉价的劳动力基础上,而是要以整体技术进步和产业化带动产业持续发展,实现产业的转型升级,破解当前阻碍建筑经济增长的难题。
简介:湘潭当代住宅建筑界面形态的地方建筑文化特色包含着多种价值;而这些价值体现在具体的建筑形态中,同时研究这些建筑界面形态可以理解动态的城市发展和建设,发现其位于历史文化、习俗的区域内,为历史时代的文化研究提供参考思路,为现代建筑技术的发展提供新的思路。
简介:一、建筑CAD课程教学现状建筑CAD是土木工程专业的一门专业课。笔者根据多年的课程教学经验,认为该课程在教材编写、教学方法、考核方法等方面尚存可改进之处。1.教材方面。2.教学方法方面。3.考核方法方面。
简介:随着“营改增”工作的全面推行,“营改增”的试点范围进一步扩大到了建筑业、金融业和部分生活服务业。此次改革对建筑业来说具有很大的影响,也对建筑业的发展具有非常重要的意义。因此,建筑企业应该认真研读国家税务总局的营改增相关政策,对企业的相关业务进行分析和调整,以找到对企业发展更有利的应对策略。
简介:为研究安徽省建筑业发展与经济增长之间的关系,文章选取了二者从1983到2013年之间的相关数据,通过运用计量经济学相关知识进行实证分析。结果表明:安徽省经济增长与建筑业发展之间存在着长期的协整关系并且显现出单向的因果关系,即我省经济增长是建筑业得以发展的原因。在对安徽省建筑业和GDP的方差分解研究中表明,安徽省经济增长对于促进建筑事业的贡献作用要大于后者对前者的作用。当前安徽省经济发展方式面临转型的背景下,针对我省经济发展与建筑行业存在的主要问题提出相关的政策建议,以实现我省经济持续健康稳定增长。
简介:2014年全国职业教育工作会议召开,加快构建现代职业教育体系,要求创新发展高等职业教育。当前高职院校教学改革面临着生源多样化、学生发展个性化、社会需求多元化等诸多挑战。探索实施分类培养、分层教学,以就业、创业、升学为学习目标,以选专业、选课程、选教师为基本学习途径,引导学生自主学习、自主选择职业发展。通过构建多方向专业群,推进层次化课程体系改革,建立柔性化的教学管理机制,充分保障学生个性化学习需求。
关于电力设备在线监测课程的教学改革
浙西南电力企业人力资源绩效管理浅析
电力电子技术课程教学中仿真技术的应用
建筑企业“营改增”纳税筹划思考
襄阳米公祠建筑艺术浅析
住宅产业化对建筑经济的影响
湘潭住宅地产建筑界面形态的价值及启示
翻转课堂教学模式在建筑CAD课程教学中的应用
浅析实施“营改增”试点工作对建筑企业的影响
安徽省建筑业发展与经济增长关系的实证研究
适应高职生个性化需求的分类培养探索一一以江苏建筑职业技术学院为例