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16 个结果
  • 简介:随着人们对英语重要性认识的提高,英语作为一门语言学科,对课堂质量的要求更高了,在英语教学中,课堂容量进一步加大,这就要求老师更加关注学生学习的过程和细节,而课堂笔记又显得非常重要。笔者根据多年教学实践,就如何指导学生做好英语课堂笔记的问题做了一些探索。

  • 标签: 引导学生 课堂笔记 思想认识 方法指导 提高效率
  • 简介:长着尾巴和腿的体育馆;顶着大烟囱,俨然“泰坦尼克号”巨轮的校园食堂;会变形的校园石雕;会吐大舌头的教学楼;会恋爱的垃圾桶??这是大四毕业生刘圣东眼中的母校——安徽大学。他用手机拍照取景,电脑绘图勾画。于是,每天生活、学习的校园彻底变了样。刘圣东以独特的方式纪念大学时光。西门,师生们每天进进出出,大鲸鱼也来凑热闹,开心地在校园里游来游去。

  • 标签: 泰坦尼克号 安徽大学 手机拍照 电脑绘图 校园 体育馆
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  • 简介:摘要所谓“生教育”也就是以学生为,以人的发展为中心的教育。传统的语文课堂教学给了学生很多的束缚,严重扼杀了学生的创造性。而生教育下的课堂教学真正将课堂还给了学生,学生是学习的主人,大大提高了学生的创造能力和实践能力。在生教育下,如何有效地创新语文课堂教学,是本文将要探讨的问题。

  • 标签: 生本 教学 创新
  • 简介:为了更好地设计和分析混凝土结构,对冲击荷载作用下混凝土材料的力学特性进行了研究.将混凝土材料看成实体和微裂纹组成的复合材料,其中实体由粗骨料和水泥砂浆基体组成.假设水泥砂浆基体为弹性的、均匀的和各向同性的.基于Mori-Tanaka理论和Eshelby等效夹杂理论建立了冲击荷载作用下混凝土材料的动态构模型.同时,进行了混凝土和水泥砂浆的冲击压缩试验.实验表明:混凝土和水泥砂浆都是率相关材料.在相同的冲击速度下,混凝土比水泥砂浆具有更高的承载能力,但混凝土的最大应变低于水泥砂浆材料.不论混凝土材料还是水泥砂浆材料,随着冲击速度的提高,破坏实验后试件的尺寸都逐渐减小.更多还原

  • 标签: 混凝土 细观力学 动态本构模型 冲击荷载
  • 简介:摘要本文紧扣小学语文教学与网络教学实际,从网络利于挖掘教材资源,使课堂向外延伸,使学生学得更鲜活等方面,用多个教学实例阐述如何行之有效地利用网络开展以生为的语文教学,构建开放而有活力的课堂,使学生成为最核心的学习主人。

  • 标签: 生本语文 课堂教学 网络化
  • 简介:作者尝试着把绘材料引进课堂。带领学生享受绘阅读的快乐,形成了多种以“绘阅读”为载体的综合性学习操作策略。有效地提升了学生的语文综合素养。

  • 标签: 绘本阅读 提升 语文素养
  • 简介:教育,是以一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生为宗旨的教育。本文结合多年物理课教学实践,谈谈践行生教育的一些体会。

  • 标签: 生本教育 课堂教学 学生
  • 简介:要提高小学生习作教学的质量,关键就是要激发学生习作的兴趣。在习作教学中引入“绘”,开启孩子美妙的习作之旅。

  • 标签: 绘本 习作兴趣
  • 简介:让小学低段学生接触绘,愉快阅读,轻松写话。开发绘的潜在功能,让绘阅读和写话有机结合,并通过仿写、猜写、续编、创编等多种训练形式进行绘写话教学,有效提高低年级学生的写话能力。

  • 标签: 小学低段 绘本 写话教学
  • 简介:中华书局影印出版的姚刊三韵《类篇》讹舛较多,曾有文对其进行过校勘,但仍然还存在一些问题。今仍以石部为例,利用现存字书、韵书等相关文献进行校订,例举“、、、”四字注音之误和“、、”三字释义之误。

  • 标签: 《类篇》 姚刊三韵本 校勘
  • 简介:物理进入高三总复习时期,提高复习的效率是第一位的,这并不意味着一定要演练大量的习题和做过多的难题。从求实的角度说要注意两点:“依纲”与“靠”,做到明明白白地复习。

  • 标签: 物理题 点滴 破解 复习
  • 简介:《金粉世家》一经成书,便被人们誉为是"民国时期的《红楼梦》",其中的人物设置和《红楼梦》的人物也有一些相似之处,如冷清秋和林黛玉在很多方面就比较相似。很多读者都为黛玉夭折而遗憾。本文通过比较冷清秋和林黛玉的结局,论证了黛玉之死是黛玉的最好结局。

  • 标签: 清秋出走 黛玉之死 比较
  • 简介:即将问世的万震球《毛泽东诗词讲义》是一别致的书,也是献给我们党和国家缔造者毛泽东主席诞生120周年的一份丰厚的礼。该书起草于1966年,至1978年已完成初稿,从2011年9月到最近又经过精心修改。其特点:一是对毛泽东诗词中所引典故尽量溯源,多方设法探寻出处,注释较详;二是每节分“音韵”、“释题”、“注释”、“赏析”、“释译”五块讲解,体例便于自学;三是对诗词爱好者来说是一好教材,它对提高思想认识、扩大阅读视野、丰富知识积累、提升咏吟档次等,都会有所帮助。

  • 标签: 毛泽东 典故