简介:为了量化海浪对各种船舶航行和执行任务中的影响,以切片理论法为基础并对船模的切面作梯形、抛物面和半圆型简化进行计算,得出船在规则波浪中的线性摇摆随航向和航速的变化情况以及船的摇摆与航向、波高和波长的关系。它对保证船舶航行安全与顺利执行任务有着现实的意义。
简介:从诊断故障这一基准点出发,找出主机摇控系统故障诊断方法。
简介:为适应未来海战的需要,文章探讨了民用船舶在未来海战中所能承担的任务.提出了建立海上民用船舶应急力量的设想及战时使用民用船舶的注意事项。
简介:为了打赢未来海战争,人民战争仍是我军制胜的法宝。如何在高技术局部战争中发挥人民战争的巨大威力,对征募的民用船舶进行改造是非常必要的。通过对民用船舶加装导弹系统的任务需求、武器概况及作战作用进行了深入的调研,征用民用船舶进行导弹化改造是行之有效的路子。也是提高海上作战能力的重要方面。
简介:哈尔滨工程大学博物馆坐落在校内的启航活动中心阳光大厅,是我国首个高校船舶博物馆。博物馆以船舶的发展史为主线,以海运、海洋、海防、核能运用为方向,辅以"十大名船"全面介绍船舶发展史、船舶科技史,重点展示我国船舶工业在船舶运输、海洋开发、海军装备及核能应用等方面的重大成果,形成集收藏、展览、教育、研究、宣传等功能为一体,是校内外人士来哈尔滨工程大学的必参观之处。
简介:
简介:从分析数据、信息和知识的基本概念入手,阐明了数据、信息、知识三者之间的关系,探讨了知识管理与信息管理的联系与主要区别.
简介:随着时代变迁,管理需要变化,人们对人力资源管理的认识不断加深,人力资源管理由最初的福利事业到人事管理再到人力资源管理,从物本管理(资本管理)到人本管理再到能本管理。认识这一系列的变化,根据环境的要求调整人力资源管理的重心,对组织具有重要的意义。
简介:作者根据“学校管理应以人为中心,以尊重人、依靠人为出发点,以发展人、完善人为归依”的思路,探讨了教师管理应“以人为本”的管理原则与实施主体管理等方面的问题。
简介:外籍教师管理是一个对国际人力资源的获取、整合、保持激励、控制调整和开发的过程,主要包括求才、用才、激才、留才等内容和工作.对外经贸大学作为一所外语和财经相结合的部属重点院校,有着外语好、专业性强、外籍教师多、层次高等特色,因此,外籍教师的管理尤显重要.为了进一步发挥外籍教师的资源优势,学校逐步在外籍教师管理中引入人本管理的理念,经过几年的探索和尝试,基本形成了一套行之有效的人本管理与合同管理相结合的管理模式,有力地促进了学校整体教学目标的完成.
简介:供应链管理是目前企业界颇为流行的管理技术之一,将这一思想引入高校教务管理工作中,可以使教务管理工作更好识别自己的核心业务,从而建立更为有效的业务流程和组织结构.
简介:现代人事管理有两个重要概念:规范管理和人性管理。规范管理是制度管理、规章管理;是具有标准化、量化性质的刚性管理,侧重宏观的、整体性、普遍性的视角。人性管理强调从人的情感、需要、发展的角度来理解管理,是一种柔性管理,侧重微观的、具体性、差异性的视角。正确理解二者的关系,在理论上必须正确区分德治、法治和人治。将“德治”等同于“人治”是一个误区;在实践上,人事管理应当以规范管理为底线,以人性管理为境界,实现二者的协调与平衡。
简介:面对信息时代的挑战,高等学校不但要进行教育创新,更要进行管理创新。所谓管理创新即创造一种新的、更有效的资源整合范式。这种管理范式的变革是不以人的主观意志为转移的,它具的历史的必然性。适应信息时代要求的高校管理创新的空间维数即创新方向是N维的,主要内容是管理思想的创新、管理组织的创新、管理人员的创新和管理方式的创新。
简介:知识管理的核心是通过对隐性知识的管理达到知识共享与知识创新,造就一种积极学习,汲取知识,共享知识的环境,以培育、提高创造力.而组织文化是组织成员在长期适应外界环境、整合内部组织过程中形成的一系列相互依存的价值观念和行为方式的总和,组织文化对主动学习、知识共享、创新精神的培育具有重大的影响力,以组织文化为切入点,进行知识管理是一种科学的选择.
简介:摘要本文对个性化管理在班级管理中的作用进行了分析,通过实践得出个性化管理能唤醒学生自主参与意识,培养学生的个性品质和创新精神,提高学生的实践能力,是一种能够更好地提升学生能力的全新的班级管理方法。
简介:摘要班主任是班级工作的组织者和领导者,是学校、教师、学生之间的联络者。要使学生养成良好的道德品质和良好的行为习惯,重要的因素就是班主任能否有效地进行班级管理。本文从尊重、自信、微笑、真情等方面进行粗浅地阐述班级管理,以飨读者。
海浪中船舶摇摆的简化算法
船舶主机气动遥控系统故障诊断方法
关于民用船舶参与未来海战的思考
关于民用船舶加装导弹武器系统的几个问题
宝船、十大名船……——访哈尔滨工程大学船舶博物馆
学校管理情感管理是关键
试论信息管理和知识管理
从“人本管理”到“能本管理”
以人为本与主体管理——谈学校管理中的教师管理
论外籍教师管理中的人本管理
供应链管理与高校教务管理
关于规范管理与人性管理的哲学思考
浅谈学校管理中人性管理的几点思考
管理创新──信息时代高校管理的应答
知识管理的基点:知识管理与组织文化
班级管理中个性化管理的作用
高职管理新观念:全面质量管理
浅谈德育管理
浅谈班级管理