简介：《治安管理处罚法》第98条明确赋予行政相对人对"二千元以上罚款和吊销许可证"的处罚以听证的权利,而排除了治安拘留的听证程序,笔者以为《治安管理处罚法》的这条规定颇为不妥.本文通过对治安拘留可以纳入听证程序的原因进行了多角度分析,提出一些针对治安拘留听证的建议,以期对治安管理工作有所裨益.

简介：价格听证制度在新疆起步不久，在具体实施过程中存在一些问题。文章主要针对存在的问题进行分析并结合新疆的特点，为进一步规范新疆地区价格听证，保证价格听证的相对人依法享有听证权利等方面提出可行性的完善建议。

简介：不起诉制度设计的重要机理是提高诉讼效率(效益),但司法实践表明,目前,我国不起诉程序不但旁落了诉讼效率(效益)价值,而且淡漠了当事人的程序参与权与实际影响力,因而也是不公正的.基于此,本文提出了建立不起诉事前监督程序--听证程序的设想,论证了其对于建立公正、高效的不起诉制度的价值,同时提出了具体设计方案.

简介：世界行政民主化潮流推动下两大法系主导的行政听证制度目标模式呈相互融合趋势,各国行政听证制度在具体规定上虽有差别,但在听证程序司法化、公开原则、言词审理、质证与申辩、说理制度及听证记录方面存在共通性且有理论与司法实践上的长足发展。我国行政听证制度应坚持听证司法化趋势,加快制定和出台行政程序法以推进行政听证的体系化建设,完善行政听证制度,科学设计行政听证流程环节,促进行政听证的公正与效率,发挥其制度功效。

简介：在二十余年的发展过程中,香港公开大学逐步获得学士、硕士、博士学位以及荣誉博士的授予资格,成为国际公认的远程及成人教育中心之一.内地近十余年间对香港公开大学从教育理念、办学特色、教学质量保证体系、合作办学等方面进行了广泛研究,为国内开放大学的建设和发展提供了可资借鉴的宝贵经验.

简介：当前,司法改革的一个难点即司法公信力下降甚至缺失,而以司法公开促进司法公正、以司法公正树立司法公信则被认为是提升司法公信力的重要途径。庭审公开作为司法公开的核心内容,理应成为提升司法公信力的着力点。然而,当前的庭审公开实践并未达到其应有价值,在具体操作层面还存在着诸多不足,最高人民法院陆续出台了系列关于司法公开的新举措,进一步放大了现阶段庭审公开存在的问题。庭审公开的问题与其缺乏科学合理的程序控制关系重大,需要我们在司法实践中不断地总结经验,在庭审公开原则的基础上,明确案件公开审理的范围,并制定相关技术规范,将庭审公开置于程序控制之下,使其制度化、规范化、标准化。

简介：本文介绍了香港公开大学的教材建设,其中包括教材开发的组织形式,教材内容的设计编写及教材质量的把关等方面的内容,并对教材建设各个环节的科学性进行了探讨.

简介：推行校务公开是依法治校工作的重要组成部分,提高认识,注重实效,联系实际,加强领导是校务公开的几个重要环节.

简介：在香港公开大学,为使网上学习系统发挥最大功能,除了有一个部门负责建立和维持每一个科目的主网页,还有三个方面的配合:学生和导师的上网设备,上网学习培训以及建立网上学习的文化.另外,还要对涉及学校、教师和学生现状的几个问题作出决定,它们是:学生必须上网还是自愿上网?网上学习系统应包括哪些功能?自建"网上学习"平台还是购买现成系统?网上教材应该取代印刷和其他媒体的教材吗?

简介：《政府信息公开条例》第37条规定了公共企事业单位信息公开的义务,并要求＂参照＂条例前36条执行。但是,现实中由于第37条规定的过于原则和对此的理解偏差而导致公共企事业单位信息公开救济途径频频受阻。在此背景下,不仅需要将第37条置于整个条例中进行定位,分析＂参照＂的涵义及＂参照＂适用的解释,也需要通过对＂王聚才诉联通公司案＂和＂葛某某诉中国电信案＂进行规范解读来寻求＂参照＂的法律依据和法理支撑,以此来印证公共企事业单位信息公开诉讼的可及性。

简介：本文阐述了民办高校依法实行校务公开的必要性,说明了校务公开是民办高校防腐正风健康发展的重要途径,从校务公开内容和特点,组织和制度保障方面提出了依法正确实行校务公开和民主监督的一些基本思路。

简介：重煤集团磨心坡矿积极推行矿务公开制度，不遮丑，不护短，既公示好的，也公示差的．增强了各项工作的透明度。职工们说，矿务公开实实在在，就等于拆掉了一堵“隔心墙”，建起了“绿色阳光”公示栏。

简介：公开课是提高学校教学水平、促进学生成长与教师专业发展的重要教研形式，但现实中很多学校仅仅把公开课当做一项“任务”去完成，加上教师对公开课认识上的偏差和公开课评价系统背离其本质等原因，致使公开课出现了形式化和功能异化的倾向，降低了公开课的实际效果。因此，反思这些问题，回归公开课真实性以及预设与生成相统一的特点，体现促进教师和学生发展的本质；通过减轻教师的非专业任务，增强教师教研自主权，改进公开课评议标准等途径，还公开课本真面目，让教师专心教研，发挥公开课教学的应有效果，进而提高教师教学的质量。

简介：编写适合学生学习的教材是远程教育得以顺利实施的基本要求。本文对香港公开大学教材的基本特点进行了分析，并对电大教材的编写提出建议：教材内容应力求深浅适度，适合学生的知识水平；教材体例应力求新颖，适合学生的学习方式；教材语言风格应力求平实，适合学生的阅读能力；教材应力求体现服务意识，适合学生的自学需要。

简介：现代民主的两大构成要素为公开与参与。没有政府信息公开或民众的知情权，就不可能有大众参与。因此，政府信息公开是现代民主的基石之一，是公民知情权的重要内容。文章试从信息公开制度的概念、历史沿革及我国目前信息公开制度存在的不足进行探讨，来分析我国在新世纪的法制环境下如何进一步加强和完善这一制度，从而使我国的民主法制建设进程更深入，更健全。

简介：《政府信息公开条例》的颁行,不仅丰富了具体行政行为的内涵,也给行政诉讼提出了许多新问题。文章以政府信息公开的审理方式为视角,通过比较美国,日本在此方面的做法,总结我国在审理方式的做法上的不足之处,并对这些问题提出了一些完善的方式和自己的思考,以期对实践有一定的参考意义。

简介：浙江广播电视大学是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的现代远程开放大学。学校形成了由省电大校本部、10所市级电大（宁波除外）、59所县级电大、11所直属学院（分校、教学点）构成的办学网络（人网），并建成了覆盖全省各市县的卫星电视网（天网）以及基于互联网和宽带专用网的现代远程教育系统（地网），三网相互结合、互为补充，以举办高等专科、本科学历教育为主。2008年1月，经浙江省编委批准，学校增挂浙江省社区教育指导中心牌子，负责全省社区教育工作。学校本部（浙江省电大）位于杭州，是全省广播电视大学系统的教学管理指导中心、网络技术与信息资源中心、学习资源制作中心及教育科研指导中心，同时也招收学生进行办学。

简介：校务公开是现代学校管理工作中新兴有效的民主管理形式之一。努力完善和创新校务公开的内容与形式，是加强学校民主政治建设的一项重要内容，也是推进学校改革与发展的强大动力和有效保障。

简介：我觉得“80后”这个概念是和“青少年”或者“老年”等差不多的一个概念，是按出生年份划分的，没有必要讨论这是不是一个科学概念。当然文学是没有年龄之分的，文学也没有什么标准。

简介：本文以香港公开大学中国商法法律硕士网络课程为例，总结了其网络平台选择、课程团队建设、网络教学模式以及教学设计上的特点，并提出了其在建立创新教学中心、寻求资金帮助、开展前期调研和进行科学设计上对内地高等网络远程教育的发展的启示。