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  • 简介:名词解释什么是政策性银行政策性银行是指专门从事国家政策性贷款业务的银行。目前国家决定组建三家政策性银行,来承担政策住金融的使命。一家为国家重点建设投融资的国家开发银行,一家为进出口信贷银行,一家为农业政策性银行。政策性银行是在国家产业政策和规划的指导...

  • 标签: 政策性贷款 名词解释 贷款利息 贷款投向 短期资金 产业政策
  • 简介:名词作定语结构简洁、使用方便,但在使用上存在着限制.本文总结了其使用场合,并特别探讨了名词作定语与形容词作定语之间存在的异同.

  • 标签: 名词 定语 形容词 语法功能 英语
  • 简介:英语复数形式-s一般用在单数可数名词后,构成其复数形式。这种复数形式名词意思不变。但是复数形式-s还有一些其他用法,如出现在某些不可数名词或其他词类后等等,以帮助构成复数形式。这种复数形式大多在意思上有所变化。本文试图对这种复数形式-s的用法作一简要归纳和介绍。1.用在某些表性质、状态、物质等意义的抽象名词后,表示"各种"、"多种"、"许多"的意义。例如:HehasovercomethedifficultiesandmadegreatprogressinEnglish.他克服了种种困难,在英语方面取得了很大的进步。Theyhavegotridoftheseriousdisastersandmakenewadvancesinagriculture.他们克服了各种严重困难,在农业上取得了新成就。Alloysteelsareneededinindustry.工业上需要各种合金钢。2.用在某些不可数名词后,表示跟这些名词

  • 标签: 复数形式 不可数名词 用法 名词化 抽象名词 英语名词复数
  • 简介:初回特典——指在日本有名的动画第一次放映时举行的典礼。

  • 标签: 名词解释 动画 日本
  • 简介:本文从北京大学汉语语言学研究中心语料库中的一系列“副词+名词”例证出发,分析这一结构中名词的语义特点及限制条件,探讨该结构的隐喻特性,考察该结构日渐流传的认知理据。

  • 标签: 副词+名词结构 认知:语义分析 隐喻
  • 简介:关于副词与名词的组合情况,语法学界已经从功能、语义、语用等方面进行了论述。本文简要分析了名词与程度副词组合的可能性和现实性。分别描写了抽象名词、指人名词、指物名词、专有名词与绝对程度副词组合的实例,然后指出名词与绝对程度副词组合是语义特征上的组合。从根本上说,这个组合是名词具有的性状义能够被绝对程度副词具有的“量度深”的语义特征所强化而显现出来,名词的实指功能在具体运用中被忽略,直接使用它具有的性状义特征。

  • 标签: 名词性状 绝对程度副词 量度深 语义基础
  • 简介:在较早的中英权威的语法论著中基本都不承认副词能够修饰名词,但是随着语言的发展,越来越多的学者开始承认"副词+名词"结构的存在,而且进行了相关的研究。本文结合前辈们的研究,对比中英"副词+名词"结构,试图分析其结构的不同类型,并指出此结构反映出了人类思维的共性。

  • 标签: “副词+名词” 结构类型 中英对比 思维共性
  • 简介:专有名词变异是语言交际过程中,语用者巧妙地打破专名的常规用法,以实现特定目的的一种特殊表达方式。文章以现存于各种文体中的英语专有名词为语料,对其变异的认知本质及理解作了较为深入的探讨。研究发现,专名变异的实质是以专名的指称意义为原型基础,通过语言使用者的心理联想。使其特定联想义在语言表达上得以实现。专名变异的相似性和相关性为其理解提供了认知基础。专名变异的理解过程.就是基于相似和相关性寻找和建立最大关联的动态过程。认知理解的难易取决于语境的信息含量及认知主体自身已有的知识储存.

  • 标签: 专有名词 变异 认知本质 理解
  • 简介:笔者认为,思维原理没有被揭示的原因是形式逻辑的存在,这里所说的形式逻辑就是近代以来所讲的逻辑学。古希腊哲学不是由自然哲学、伦理学和逻辑学三部分组成的,而是由思辨哲学和实践哲学两个部分组成的。形式逻辑的三个部分都是杜撰的。首先,思辨哲学的第一哲学研究形式因的知识,知识是概念与定义相伴而成的知识公式。因此,形式逻辑对概念的解释就失去了理论支撑。其次,判断不是三段论前提的句型。第三,形式逻辑所解释的演绎推理是通过两个词相连解释大中小项关系的;而古希腊哲学所揭示的演绎是完善的三段论,完善三段论揭示的是两个前提中三个词的关系。至于推理中的归纳则是逻辑的内容之一。因此,由概念、判断和推理组成的形式逻辑是不存在的;而逻辑是思维的原理,逻辑是归纳和演绎的种。

  • 标签: 逻辑 形式逻辑 三段论 演绎 归纳
  • 简介:本学期开设的形式逻辑课以南开大学哲学系副教授崔清田同志主编的《形式逻辑》(修订本)、《形式逻辑教学大纲与习题》为教材,以崔清田等同志编写的《电大〈形式逻辑〉教学辅导》为参考书。教材由中央广播电视大学出版社出版发行,参考书由南开大学出版社出版发行。参考书对于如何掌握教学重点,如何解答逻辑习题作了分析说明,并附有全部习题参考答案。本学期的形式逻辑课使用的录音磁带是于1985年录制的,凡录音课的内容与新教材有出入之处,一律以新教材为准,这一点务必请同志们注意。新教材是本学期教学及复习考试的依据。形式逻辑是一门工具性学科,掌握其基本知识

  • 标签: 对当关系 出版发行 反对关系 录音磁带 课程简介 工具性学科
  • 简介:长期以来,声乐课教学的形式一般都是个别课教学,但随着近几年招生规模的扩大,学生急剧增长,师资不足的矛盾日益突出,怎样解决这一矛盾,笔者对此进行了探讨。

  • 标签: 声乐课 授课形式 大课 小课
  • 简介:他家很穷,住在贫民的一所破房子里,他有7个兄弟姐妹,还有一个表妹和一个堂兄寄居在他家里。他特别瘦弱,时常感冒发烧。他似乎缺乏学习的天赋,学习成绩是8个孩子里最差的。有一天,他看到介绍有史以来最伟大的高尔夫球运动员尼克劳斯的电视节目,他的心一下子被打动了:我要象尼克劳斯一样,当一个伟大的职业高尔夫球运动员!

  • 标签: 梦想 伍兹 学习成绩 高尔夫球 兄弟姐妹 电视节目
  • 简介:语言的习得有赖于练习,教师可以通过学生的练习获得他们学习的反馈,发现学生的偏误和偏误的原因,并据此采取针对性的教学策略。对外汉语教学中名词重叠的练习,可以按照机械练习—半机械练习—交际性练习的顺序进行。

  • 标签: 名词 重叠式 教学策略 对外汉语教学
  • 简介:本文对“黑板搬家”和字幕化这两种基本电视播课形式进行了探讨,依据两种基本形式的实际播放效果进行了对比和分析。在此基础上,对今后电大电视播课形式提出了建设性的意见。

  • 标签: 电视播课 “黑板搬家” 字幕化
  • 简介:对艺术本质的探究是艺术理论上难有定论的问题,许多理论家采用心理学的、人类学的、美学的、社会学的、文化学的、语言学的等学科或交叉综合的研究方法,来探讨艺术的本质。本论文试从人类文化系统和艺术自身系统的两个视角出发,论证艺术的本质是一种有意味的形式

  • 标签: 文化 文化迫力 格式塔心理学 有意味的形式
  • 简介:尝试从社会学与哲学的不同角度谈实验与实践的区别与联系,并由此得出微教学是带有实践性质的实验教学,这样的界定有助于微教学的开展与管理。

  • 标签: 微格教学 实验 实践
  • 简介:各种文化都有自己对宇宙和人生的观念,这形成了他们独特的美的理想和想象,这种不同不仅仅是形式上的不同,更是思想境界上的不同,也决定了它们对形式美的独特选择和运用。我们将通过对四大文化--西方、中国、伊斯兰观念的简要介绍,来分析和理解形式美在各文化中显现出来的不同形态。

  • 标签: 形式美 文化 形态
  • 简介:加的夫语法是系统功能语言学中的一个重要的"变体",它是福赛特等人在韩礼德悉尼模式的基础上建立并发展起来的。加的夫模式主要研究的是系统功能语言学中的句法部分,它的创新体现在:一方面,对语言意义的研究更加细化,另一方面,福赛特注重"形式是意义的体现",对语言形式的描写具有"生成"性。所以与悉尼模式相比,加的夫语法对形式和意义的表述更加清晰,具有鲜明的特点。

  • 标签: 加的夫语法 形式 意义
  • 简介:汉语外来词是汉语词汇的有机组成部分,在文化交流、贸易往来等方面发挥了独特的作用,但是异形形式的存在,在一定程度上削弱了这种作用。针对外来词异形形式这种非规范的语言现象,需从多个方面深入分析其存在的原因,然后对症下药,从规范对象和规范主体两个方面提出切实可行的规范原则。

  • 标签: 外来词 异形形式 规范 原则