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37 个结果
  • 简介:推进实践教学体系的改革,增强与社会企业的紧密联系,是高职院校金融保险专业走出办学困境的重要途径.本文在了解我国高职金融保险专业实践教学现状的基础上,利用概念图的分析方法建立了适合高职院校特色的金融保险专业实践教学体系,并对典型课程进行案例分析.

  • 标签: 高职 金融保险 概念图 实践教学体系
  • 简介:以代际契约为切入点探究医保制度中本应有的代际公平内涵,指出公平是社会医保制度首要的价值取向。进而以浙江省医保制度为例实证分析在公平性问题上存在静态公平问题和动态公平问题,前者是省内各统筹区的医保制度体系等方面的宏观差异,是阻碍医保公平实现的根本性的制度差异;后者是阻碍参保人员在统筹区间合理流动的制度障碍或执行规则问题,是医保制度公平中的微观问题。对两类问题的解决应区别对待,为此建议浙江省内进行"横向统筹、纵向一体化"的医保制度创新,即横向上统筹城乡医保组织管理制度、统筹城乡医保待遇、引入差异化参保合约;纵向上提高统筹层次,建立全省一体化的社会医疗保障制度。

  • 标签: 医疗保险 代际契约 静态公平 动态公平 统筹 一体化
  • 简介:高校和社会培训机构是教育培训行业的重要力量,他们分别承担了大量教育培训业务。文章从培训的师资、内容、形式和管理等方面比较了高校培训与社会培训的异同,并对三类培训方案实例进行了对比分析,得出一些启示:培训机构合作是大势所趋,彼此合理分工,进一步增强培训的针对性和实效性。据此指出:创新高校教育培训的体制机制,加强师资建设,实施教学改革,推进信息化,打造营销团队,并重点推行教育培训的项目负责制。

  • 标签: 教育培训 高校 体制机制创新 项目负责制
  • 简介:通过对西安市两所开放教育基层教学点的调研,我们发现,它们在办学上都取得了一定成绩,但都存在缺乏国家政策的支持经费不足、人才流失等问题。这些问题都受制于教育大环境、自身素质和人才层次。我们认为,一方面国家应出台相应政策,支持民办成人教育,国家开放大学应理顺与地方开放大学的关系,一方面民办教育机构也应立足长远,加强自身建设。

  • 标签: 开放教育 社会力量办学 调研
  • 简介:高职院校社会服务能力是当今我国高等职业院校重要的职能之一。科学合理的高职院校社会服务能力质量评价有利于指导高职院校更加合理的配置教育资源、调控建设方向、贴近社会需求,发挥服务职能。建立有效适用于评价高等职业院校社会服务能力质量的评价体系,具有重要的现实意义。

  • 标签: 高职院校 社会服务能力 评价
  • 简介:发展是现代教育的主题,和谐是校园的主旋律,积极构建和谐校园是社会各界及全体师生的共同使命和责任。社会质量理论为我们进一步研究和谐校园的创建提供了一个崭新的视角,通过校园保障、校园融入、校园增能和校园参与等四个维度,深入分析了和谐校园创建的内涵要素及思路。

  • 标签: 社会质量理论 学校 和谐校园 校园质量
  • 简介:高职医学院校医疗保险实务专业对社会医疗保险改革和商业健康保险发展,输送了大量专业人才,但目前仍属于新兴专业。实现医疗保险实务专业的可持续发展,需要进行全方位的思考。文章对高职医学院校医疗保险实务专业进行SWOT分析并构建SWOT矩阵表格,以期为该专业的进一步发展提供参考。

  • 标签: 高职医学院校 医疗保险实务 SWOT分析
  • 简介:当前,我国面临着经济、文化全球化等因素带来诸多冲击与挑战,精神文化生活领域的各种观念复杂多变,正确认识我国社会主义建设面临的形势,加强社会主义理想信念教育,巩固和加强马克思主义意识形态的指导地位是时代提出的重大课题。文章探析了当前我国社会主义理想信念教育面临的严峻挑战及其原因,提出了加强我国社会主义理想信念教育的有效策略。

  • 标签: 社会主义 理想 信念 策略
  • 简介:障者对阅读有特殊的要求。视障阅读的社会支持系统是政府部门、图书馆、视障团体及视障者的重要他人等对视障者的阅读行为提供支持和帮助的有机整体。各支持要素各有特点,各有侧重。构建良好的支持系统将聚集各方力量促进视障阅读发展,这也是和谐社会文明进步的具体体现。

  • 标签: 视障阅读 社会支持 社会支持系统
  • 简介:自学考试违纪舞弊作为一种社会不良现象,已严重威胁到了自学考试的声誉和社会公信力。从自考公信力下降的原因、危害等方面提出了要清除违纪舞弊的"土壤",必须培养和树立全社会的诚信意识,建立健全公平公正的制度平台和社会环境,减少自学考试违纪舞弊行为,确保国家考试的公平公正,提高自学考试社会公信力。

  • 标签: 自学考试 公信力 思考
  • 简介:处于社会转型期、改革攻坚期、矛盾凸显期的中国,企业社会工作服务对象的精神裂变异常激烈,企业社会工作认同度的获得及有效工作的开展需祛除社会工作者的文化本位.通过对服务对象主位需求的呈现,强化企业社会工作“以人为本,自助助人”的基原则,从战略的角度,给予服务对象更深层次的人文关怀。充分发挥服务对象的“主体性”。

  • 标签: 主位诉求 企业社会工作 三角验证 助人自助 路径探究
  • 简介:是什么样的缘由让《文心雕龙》在齐梁之际出现?本文认为《文心雕龙》的诞生是多种社会和文学因素共同作用的结果,笔者从儒学传统地位的有限恢复;三玄哲学精义的影响;南朝文坛反形式主义的斗争;魏晋以来文学的独立发展;古代文学资料的极大丰富;刘勰自身的社会条件等六个方面具体分析了《文心雕龙》在齐梁之际出现的历史必然性。

  • 标签: 《文心雕龙》 刘勰 齐梁社会 因缘际会
  • 简介:人才培养、科学研究和社会服务是高职院校的三大职能,其中提升高职院校社会服务能力不仅是培养高质量人才的重要手段,更是提高高职院校办学水平、实现可持续发展的必经之路。重庆电子工程职业学院是一所以电子信息为特色的应用型高等学校,是教育部人才培养工作水平评估"优秀"院校,也是教育部、财政部100所"国家示范性高等职业院校"之一。文章通过对该学院社会服务能力建设途径的特色分析,针对目前所存在的问题,提出了如何加强高职院校社会服务能力的建议与对策。

  • 标签: 高职院校 社会服务 途径探索
  • 简介:本文在实证的基础上探讨负载有文化信息的旅游景观标识名称的英译问题。结果发现,采用单一手段翻译景观的标识名称所占的比例并不高。没有任何名称是纯粹音译的,纯粹意译的名称占不到译语总数的十分之一,纯粹直译的名称最多,但也占不到总数的三分之一。绝大多数的名称都是通过复合的手段翻译的,其中直译的手段得到最多使用,其次是音译,意译最少使用。本研究的发现显然与"相同便直译,不相同便意译"的看法不符。这说明旅游景观标识名称的翻译具有一定的独特性,值得进一步研究。

  • 标签: 景观标识名称 文化负载信息 英译 实证研究
  • 简介:作为社会公共资源的一部分,高校图书馆具有服务社会的职能。通过对我国高校图书馆向社会开放现状的调查分析,发现其面向社会开放程度很低,对阻碍高校图书馆向社会开放的原因进行了研究探讨。

  • 标签: 高校图书馆 开放 症结
  • 简介:社会转型时期,党报凭借其媒体公信力、传播影响力以及地缘亲近性等方面的优势,通过政治信息传播、政治价值构建、政治文化塑造、公众舆论引导等方式,对"政治人"的养成发挥着重要作用。将社会公众塑造成符合时代主流政治体系要求的"政治人",在实现公民自身民主权益的同时推动政治文明进程。

  • 标签: 党报 舆论 传播 公民 政治社会化
  • 简介:我国《工伤保险条例》将职工在上下班途中的交通事故及特定交通事故纳入工伤保险的范畴,但是关于上下班途中事故工伤的认定一直存在争议。本文从上下班途中工伤认定的理论基础出发,通过对上下班途中工伤认定的解构,提出有必要扩大上下班途中工伤认定范围,主张以工伤保险兼具救济性和补偿性的二重性理论为指导,对《条例》第14条第六项进行"扩容降等"处理,以达到维护社会公平,减少司法实践混乱与增强经济活力的社会效果。

  • 标签: 上下班途中工伤认定 扩容降等 工伤保险二重性
  • 简介:在经历了以投资为主要动力拉动经济快速增长的30年后,中国经济已进入"换挡期",即所谓经济的"新常态"时期,需求结构中消费率明显上升,消费成为需求增长的主体,服务业取代工业成为经济增长的主要动力。未来劳动与社会保障专业的大学生培养,一定是在"新常态"的背景下,预测社会对该方面的人才需求量会日益增加,但就业的层次应主要在社会基层服务方面。着眼于未来如何设置该专业学科体系并加强专业建设,明确未来的专业定位,是值得再三思考的重要问题。

  • 标签: 新常态 就业结构 社会保障专业 教学改革
  • 简介:开放大学求学者学习成果的社会化,是开放大学建设的十分重要的条件之一。只有学习成果社会化,才能有利于终身教育的实现,有利于学习型社会的建设。学习成果由学习需求决定,学习需求由社会需要决定。学习成果社会化是检验求学者学习效果和学校教育教学效果的重要过程。学习成果社会化是求学者社会价值实现的过程。学习成果社会化是学校教学过程、教学成果被社会认可与接纳程度的体现,也是建立学习型社会和实现教育终身化的重要保障。学校可以通过分享、转化和衔接这三个途径来实现学习成果社会化。

  • 标签: 开放大学 学习成果 社会化 分享 转化 衔接
  • 简介:留学生的语用失误成为近年来的研究热点,但大部分研究都是从传统的合作理论、顺应理论等角度分析,忽视了个体认知因素的作用。文章首先对外国留学生的各种语用失误做了梳理,然后采用社会一认知的综合视角对语用失误的深层原因结合语料进行深入分析,希望对跨文化交际和对外汉语教学带来启示。

  • 标签: 留学生 汉语语用失误 社会——认知范式