简介：

简介：没有激情，人只不过是一种潜在的力量。就像火石，在它能够发出火星之前等待着铁的撞击。——阿米尔

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简介：如果我们可以将地球的人口收缩成不多不少正好100个人，并将人类现有的各种比例保持不变，使地球成为一个小小的村庄，那么这个小村庄会是什么样子呢？

简介：通过M-ICT技术应用中心的建设,分析提升高职教师科研能力的途径,为高等职业院校培养专业化的教学团队提供了有效路径,为高质量的技术应用型人才培养提供了有力支撑。

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简介：2005年10月12日，福州大学外国语学院、华中师范大学斯诺研究中心、湖北省国际友人研究会在福州市联合举办纪念美国著名记者、报告文学家埃德加·斯诺诞辰100周年国际学术研讨会。福州大学校长吴敏生教授致开幕词。中国国际友人研究会会长、中华人民共和国驻联合国原常任代表凌青，斯诺生前好友、国务院原副总理黄华委托夫人何理良女士到会讲话。湖北、山东、北京、上海、广东、广西、陕西、福建等地研究斯诺的学者、专家四十余人参加。美国斯诺基金会副主席南希·威尔逊女士专程到福州大学参加了研讨会。

简介：赵树理是文艺界大众化、民族化的旗手.早在上世纪50年代,赵树理作品就走向世界.在改革开放的中国,赵树理作品更会走向世界,为全球化、大众化、民族化的一位杰出代表.《李有才板话》就是杰出代表.

简介：TDBC-220/100/20/W/00电控装置与传统的电磁吸盘控制系统相比,采用无触点控制系统替换原来的有触点控制系统,减少了电磁吸盘控制系统运行中的故障,保证了控制系统运行的可靠性。

简介：党的十六届五中全会提出了建设新农村的伟大任务,这给新农村文学的创作与繁荣带来了契机,作为享誉20世纪文坛的农民作家赵树理其人其文的特点则为繁荣新农村新文学和当前文艺工作者下乡采风提供了有益借鉴,也为创作者树立了做人与做文的范本.

简介：班主任在小学中扮演着特殊而重要的角色,班主任不仅是任课教师,还是班级的管理者、建设者,承担着培养学生良好的道德行为习惯、促进学生各种智力的发展和关注学生身心健康成长的重任。目前,小学班主任工作压力大是一个普遍存在的问题,究其原因,主要有学生的安全与管理、学校管理及班主任教学工作和社会舆论对教师的负面影响等。其中,社会舆论的导向和人们对班主任工作缺乏正确的认识是造成班主任工作压力的一个重要的原因。因此,对班主任工作压力的研究有助于人们了解班主任日常工作情况,最终让人们理解、包容、支持班主任工作,从而为班主任工作提供一个良好的环境。

简介：“学一导多元互动”教学模式是江苏广播电视大学广大教师多年来坚持“以人为本”的科学发展观，适应江苏远程开放教育发展的要求和实践而形成的。作者在多年的远程开放教学过程中进行了探索与实践，在“学一导多元互动”教学模式的基础上总结出符合《计算机网络》课程自身特点的“4M”教学模式：“学员学习自主化、资源整合多元化、教学辅导多样化、学习支持立体化”。

简介：“基于M-learning的自主学习平台”是“微时代”的新型学习模式。其“个性化选课、泛在化学习”的特点对于入学基础参差不齐、在校学习时间相对较短、实习学时占总学时较大比例的高职院校学生而言,有着其他自助学习模式无法比拟的优势。高职院校图书馆为高职生建立基于M-learning的自主学习平台既是辅助教改的需要,也是图书馆提高服务层次,延伸服务范围,增值服务绩效的重要手段。目前,无论从硬件设施,资源及技术的储备,还是从稳固而庞大的受众群看,“基于M-learning的高职生自主学习平台”的建设都已达到水到渠成的程度。

简介：(中文名)是美国记者埃德加·斯诺的成名之作.这本书既是中国30年代的社会全景图画,又是中国革命正义性的历史证词,为中国人民赢得了全世界人民的广泛支持.斯诺支持中国抗日战争,抵制麦卡锡主义的迫害;坚持新闻的真实性原则,坚持记者的崇高职业道德.他在生命的最后阶段,为中美建交牵线搭桥,表现了伟大的国际主义精神.斯诺不仅是卓越的报告文学家,又是一位始终关注人类命运的思想家.

简介：古代汉语的第二人称代词多至八个:尔、汝、女、而、乃、若、戎、子。列举书证说明“子”是对称代词,澄清学术界的一些误解。由于受方言的影响,加上古代汉语假借字、通假字的活跃,作家使用汉字的习惯和任意性,造成了古代汉语第二人称代词多至八个。

简介：改革和发展是邓小平教育思想的精髓.职业教育适应了我国经济和社会发展的需要,显示出无限生命力.职业教育改革和发展的措施:一是提高认识,加强领导;二是规范管理,依法治教;三是拓宽渠道,增加投入;四是深化改革,创新模式.

简介：本文论述了邓小平求真务实精神在重新确立、丰富和发展党的思想路线的历史进程中所起的重大作用,阐明了弘扬求真务实精神的现实意义

简介：邓小平社会主义初级阶段理论是我们党制定路线、方针、政策的重要依据,立足社会主义初级阶段的实际,把握社会主义初级阶段理论,是贯彻执行党的路线、方针、政策全面建设小康社会的切实要求

简介：企业培训已经成为教育技术学科人才培养的一个新兴方向。本文以全国100所院校的教育技术学科作为研究对象,从培养目标、课程设置、研究方向、师资力量、就业方向等五个方面对人才培养方案进行实证研究。研究发现,尽管不少高校教育技术学科已经意识到企业培训这一重要的人才培养方向,但大多数高校还是定位于培养传统的教育教学型人才。从全国来看,教育技术学科还没有形成一套成熟的企业培训人才培养体系。

简介：学前专业成人高等教育的质量在很大程度上取决于学员的学习动机。笔者亲历两年该专业的教育教学工作，基于对面授的100名学员的调查研究，分析该专业学习者的动机和影响因素，针对如何提升他们的学习动机给出对策建议。