简介：在机关事业单位办公除了处理日常公文外,还有一项大量的工作就是统计和处理各种报表,而Excel是进行统计和处理各种报表的优秀电子表格软件。Excel与Word一样,同是Office办公软件的套件之一。Excel不但可以创建、编辑和打印输出表格,更主要的是还可以对表格中的数据进行统计、计算、排序、筛选和分类汇总,并生成图表。Excel2000不仅继承了以往的传统,还增添了一些非常有用的功能,使Excel软件更加完善。下面将日常工作中常用的Excel2000使用技巧介绍如下。一、巧妙截取字串在制作表格时,有时会遇到将一些字串的某些字符提取出来单独进行处理,利用Ex-

简介：在具体会计电算化实践中,Excel表格的应用主要体现在函数计算应用、公式复制应用、数据链接应用、图表制作应用等几个方面。财会人员熟练地掌握Excel表在财会中的应用的技巧,有利于提高会计工作质量和工作效率。

简介：Excel在统计分析中是一个非常重要的应用软件。在随机抽样实验教学中,Excel能够减少手工计算的误差,帮助我们快速得出所需要的结果,从而提高实验教学质量。本文首先介绍了用Excel实现最常用的三种随机抽样：简单随机抽样、等距抽样、分层抽样,然后采用估计总体均值和估计总体比例的方法确定抽样样本的大小。

简介：利用电子表格(Excel)提供的管理和计算功能、函数等,可以在教学管理工作中快速填充单元序列号,快速计算总学时数和统计各个成绩段考生人数,灵活使用批注在"平时作业登记表"中标注平时作业的缺交情况和常见错误.

简介：分段函数的原函数概念及其积分马韵新，郭田芬在积分学中，我们知道原函数的定义是：设ｆ（Ｘ）在给定的区间Ｄ上有定义，若存在函数Ｆ（Ｘ），在区间Ｄ内每一点Ｘ都有Ｆ’（Ｘ）＝ｆ（Ｘ），则Ｆ（Ｘ）称为ｆ（Ｘ）在区间Ｄ内的一个原函数。从原函数定义可以看出原函数的...

简介：随机变量的特征函数是由它的密数函数f(x)与函数e^itx之积的广义积分得到的，是函数e^itx的数学期望，它与随机变量的分布函数有着密切的关系．本文简明地讨论了这种关系。主要有对应关系，连续性问题。

简介：通过常见的求函数导数的解题归纳出运算的技巧,对学员的学习有所帮助。

简介：文章阐述了高等数学中基于“运算”的函数求导方法。它是从对“运算”求导的角度来考虑初等函数的求导问题。与传统的求导方法相比，基于“运算”的函数求导方法速度快、效率高、结论准，能使初等函数的求导运算变得轻松、顺畅。

简介：Excel是一种用于现代理财、数据分析的流行软件,它操作简便、长于分析,是高职数学建模教学中较为理想的计算技术工具之一。

简介：分段函数求导主要是分段点上的导数问题，常见方式是用导数定义分析讨论．但这种求法比较繁琐，往往最后一步求极限比较困难。当学生学习了基本初等函数的求导公式，四则运算求导法则，复台函数求导法则，即学生能够用公式和法则求导以后．对于常见的在各个分段上多是初等函数式的分段函数的求导问题，学生的认知心理往往很不希望再用导数定义讨论。

简介：本文就重要函数ｆ（ｘ）＝ｓｉｎχχ讨论它的分析学特征：连续性、可微性、可积性等问题。

简介：在现行中学教材中，复合函数的单调性是学生学习的一个难点，主要原因是学生对复合函数的概念不清．从而导致求复合函数的单调区间时总是出错。

简介：给出了用卡诺图法化简逻辑函数的基本原则,并用事例诠释了基本原则。

简介：研究区间上可积函数的逼近问题。首先给出Weierstrass逼近定理。在此定理的基础上,利用初等方法,对一些具体的问题进行讨论,同时对Riemann引理给出另外一种证明方法。

简介：极限是学习微积分的基础,是整个高等数学的基础,因而极限掌握的好坏直接影响到以后的学习.极限包括两类:数列的极限和函数的极限,其中函数的极限更为重要.本文对函数极限的求法作出了较为详细的归类总结,重点举例分析其中几种重要方法.

简介：根据教学经验，总结出生成组合逻辑函数的生成方法：由数据选择器组成单输出函数，用最小项译码器实现逻辑函数，利用只读存贮器和可编程阵列产生组合逻辑函数。

简介：自从IS-LM模型产生以来,得到不断完善发展,但目前所见国内外著作在对该模型的分析中,仍存在一些问题.本文指出一些存在的问题并进行修正,通过完善IS-LM模型,使该模型得到更好的应用.

简介：财务管理实验课程是财务管理专业一门重要的实训课程,在财务管理的实验教学中占有重要的地位。而目前财务管理实验课程的教学仍然采用传统的“练习＋案例”的教学方法,没有达到提高学生实践能力的目标。翻转课堂是一种全新而有效的教学方法,Excel也是财会专业毕业生必备的工具。将翻转课堂教学方法和Excel工具应用到财务管理实验教学中,实践证明基于翻转课堂的教学方法和Excel的教学工具有利于构建以学生为中心的教学模式,从而提高学生的实践能力和综合素质。

简介：函数是高等数学中最基本的概念之一，函数的值域是函数的一个重要组成部分，通过对函数值的研究可以让学生更好地，更深刻地理解和掌握函数的概念，图象和性质，除了利用已知值域函数求值域（即：根据完全平方数，算术根为非负数，分母不为零等特点求得值域）和图象法求值域两种最本的方法外，文中给出其它几种求值域的方法。

简介：把科技进步等生产的内涵性因素引入C－D函数，并计量分析了这些因素对推进产出增长所起的作用，介绍的实例说明了这种分析的有效性。