简介:传统道德教育日益暴露它的弊端,德育模式势必需要突破。美学的发展日臻成熟,审美心理成为美学研究的重点,审美直觉、审美情感、审美意识、审美感受等理论认为真正意义上的审美是一种高级精神活动,是主体对审美对象进行心理重构的过程;德育理论认为道德教育成功依赖于内化机制,即学生主体通过对教育内容的审视、反思、重新构建进而达到认同。共同的心理过程是审美活动与道德养成教育二者的契合点。本文即运用美学相关理论,从美学意义上的几个范畴"真"、"善"和"美"与道德教育的内在联系入手,探讨提升德育效果的新思路。
简介:亚里士多德认为城邦的善高于个人的善。但它们并不是对立的不可融合的,个人的善在推动城邦发展上具有重大的意义。公民没有善德,城邦也就不能成为善邦;要使公民具有德行,就必须对公民进行教育,只有公民都成为"善"的公民(即有德行的公民),城邦才能成为优良的城邦,才能达到在政治上的至善。
简介:本文通过文献法和问卷法分别对普通高校本科以上学生和高职学生的词汇学习策略进行了研究和对比分析。对前者的研究结果表明,在词汇学习策略上,善学者和不善学者存在着较大的差异:善学者比不善学者使用更多的词汇学习策略:他们更多地使用上下文策略、猜词策略和社会情感策略;他们善于计划、组织和管理自己的词汇学习。而对后者的研究表明,该类院校中善学者与不善学者的词汇学习观点和策略使用的差异较小,但与前者善学者和不善学者的差异较大。
简介:通过分析的人物、意象和语言,说明该剧体现了作者王尔德的唯美意识;通过互文阅读的方法,揭示该剧对作者的自我观和现实观的投射;通过王尔德的"面具说"和罗兰·巴特的理论,向所有的读者提出警告-不要试图从作品去重建王尔德本人.
简介:
简介:美,有时是不能采摘的。
简介:通过介绍不同时代材料的发展和人类文明史的划分,提出材质的不同所产生的联想和美感,以及给设计师的启迪作用;就材质的美带来的审美对象的问题,让人们认识到只有注意材质的自然美和它在设计中的地位,才能设计出具有材质自然美的成功作品.
简介:农广校教师在教学实践中只有具备“六善”素质,即“善学、善思、善创、善导、善补、善联”,才能更好地搞好教学工作,提高课堂效率。
简介:犯罪学是集各门科学之大成的综合性学科,是为了预防和减少犯罪现象的发生。以实证和思辨的方法研究作为社会现象的犯罪现象的产生、存在和发展变化规律的社会科学。上个世纪八十年代以后,犯罪学教学和研究进一步受到重视,许多大学开设了犯罪学课程。目前高等院校犯罪学教学中存在着轻理论重实践、师生关系庸俗化、教学缺乏创新等问题,犯罪学教学应有的美之境界主要包括理论之美、教师之美和智慧之美三个方面。
简介:这里有一座“田园”学堂。同质化的大学校园越来越多,它像一股清流,让你流连忘返。用当地红粘土烧制的红砖形成了一抹独特的颜色,长满爬山虎的哥特式校园颇有英式宫廷范,但中国风的气质却又无处不在。绿化覆盖面积超过60%,在春天,这里是名副其实的花园学校。
简介:1月30日下午,韩国驻青岛交流中心领事金善兴一行对我院进行友好访问,并参观了海尔学院和国际学院。
简介:本文通过分析对美的本质问题的四种视界,指出四种视界探讨各自的局限性,进而从语言学和解构主义的角度来论述美是没有本质的.
简介:本文对宋瓷之美进行分析、探讨、总结,旨在弘扬民族传统文化,展现宋瓷的艺术风格和美学价值。
简介:周立波长篇小说《山乡巨变》中的景物描写和女性描写,体现了作家浓厚的故乡情结和茶子花情结,体现了他文学创作的婉约风格和阴柔美的审美追求。
简介:杜牧诗有拗峭之风,亦给人以清奇俊爽、婉丽流美之感。这两种风格的交融.源于牧之在语言、结构方面的用心,亦源于诗歌中诸多巧妙的时空转换,使诗歌呈现出丰富的情感表达,营造不同寻常的美学感受。
简介:摘要课程考核改革试点有利于充分利用网络教育技术,加强课程形成性考核和终结性考核的整体设计,把考核和教学过程紧密结合起来,使学生的学习过程落到实处,从而促进学生的学习,促进教师与学生的互动,培养学生的网上学习能力,科学测评学生的学习效果,为教学反馈信息,提高教学质量。
简介:新华网纽约10月3口专电《华尔街日报》近日报道,一项最新研究调查显示中国与美日的科技研发差距正在逐渐缩小。中国的研发经费增幅每年达17%,远超美国和日本的4%和5%。
简介:德国、澳大利亚、美国的行业组织比较发达.他们不仅在生产领域发挥了很好的作用.而且也积极渗透到职业教育中.为本国的职业教育的发展作出了贡献。一、德国德国的“双元制”是世界上比较成功的职业教育模式之一。它是一种由企业和学校共同完成职业教育内容.行业协会负责质量监控的职业教育模式。
简介:服装表演是一种综合性的艺术形态,它将服装、表演、音乐、舞蹈等艺术要素有机融合为一体。音乐在服装表演艺术中起着举足轻重的作用,不仅能引导模特的表演情绪,也能营造适宜的现场气氛,启发观众的想象,引起共鸣。在服装表演中,音乐与表演相互补充、相互沟通、完美融合,可以使整个表演呈现出更高的艺术水平。
道德教育与真、善、美——审美视野下的道德教育
从个人善到城邦善——论公民善德作为理想城邦的实现基础
善学者与不善学者的词汇学习策略
《莎乐美》与王尔德
钟明善教授书法欣赏
美
浅论材质美
农广校教师教学实践必备素质——“六善”
实证与思辩——论犯罪学教学之美
“美与健康”是这座校园送你的青春物语
韩国驻青总领事金善兴访问我院
阿拉善经济开发区企业人力资源开发的调查与研究
试论美无本质
浅论宋瓷之美
周立波《山乡巨变》的景物美和女性美
杜牧诗“拗峭”与“俊爽”风格的交融之美
阿拉善电大基于网络课程考核改革现状的浅析
美报称:中国与美日的科研差距正在逐渐缩小
德澳美三国行业组织与职业教育
论音乐与服装表演艺术的融合之美