简介：第一章总则第一条为了发展高等教育事业,实施科教兴国战略,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法和教育法,制定本法。第二条在中华人民共和国境内从事高等教育活动,适用本法。本法所称高等教育,是指在完成高级中等教育基础上实施的教育。第三条国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,遵循宪法确定的基本原

简介：的最终出台,对民办教育事业的发展影响深远.但其中的某些条款仍引起了人们的争论,其中关于"合理回报"一款就颇有争议.本文以"合理回报"为切入点,探讨了这条措施出台的原因,并对这一做法的实施进行分析,提出了自己的一点看法.

简介：今年9月1日，是《中华人民共和国民办教育促进法》实施两周年，辽宁省教育厅、辽宁省民办教育协会于9月7日在沈阳召开纪念《民办教育促进法》实施两周年座谈会。省人民政府鲁昕副省长，省教育厅张德祥厅长，省财政厅、省民政厅、省劳动和社会保障厅、省人事厅、省国土资源厅、省政府法制办、省工商局、省地方税务局、省物价局、省政协教科文卫委的负责同志，部分市人大和教育行政部门负责同志，一些民办学校的举办者或负责人参加了座谈会。

简介：营利性民办学校是社会主义市场经济条件下的产物.在我国教育资源仍然比较匮乏的背景下,适度鼓励发展营利性民办教育事业,对于教育的大众化以及普及化都具有十分积极和重大的意义.

简介：2008年5月17日，中国民办教育协会成立大会暨第一次代表大会在北京召开，宣告中国民办教育协会正式成立。大会选举广东白云学院董事长谢可滔为中国民办教育协会副会长，是广东省民办高等院校唯一席位。这表明广东白云学院的办学业绩得到了国内同行的认可，步入国内有影响力的民办院校行列。

简介：产权是民办教育机构运转的核心，但现行法律规范所确立的产权机制，却不利于民办教育机构产权的运行，且在实践中导致了诸多消极后果，阻滞了民办教育的可持续发展。从实现《民办教育促进法》的立法宗旨出发，应当采取得力措施完善民办教育机构产权运行机制。

简介：最近，笔者随同全国人大常委会严隽琪副委员长和全国政协罗富和副主席率领的民进中央调研组，在江西调研民办教育问题，感触良多。

简介：2009—2010年全国民办教育先进集体评选活动揭晓，中国教师发展基金会于11月5日在北京召开全国民办教育表彰大会，广东白云学院获全国民办教育先进集体称号。

简介：<正>改革开放20年来,在各级政府的扶持和全社会各方面的支持下,辽宁省的民办教育凭借其灵活的机制,适应了我省辽宁改革开放、经济建设和社会发展的要求,得到了较快的发展。目前,我省已有包括民办高等学校、民办高等教育机构、高等教育自学考试社会助学机构、民办中小学、民办职业学校、短期培训机构、民办幼儿园等各级各类民办学校和其他教育机构6000余所,初步形成了多模式、多类型、多层次的民办教育体系,对于打破政府包

简介：最近，笔者参加民进中央调研组到各地调研，发现民办教育的发展取得了一些成绩，如教育体系逐步完善，办学特色日益凸显，形成了公办教育与民办教育共同发展的新格局。但是也存在一些较为普遍的问题，值得我们关注。一方面是同等待遇落实难，另一方面是发展资金筹措难。民办学校主要靠收取学费维持学校的运转和发展，绝大部分学校在办学过程中面临的资金困难难以解决，影响到学校的进一步发展。

简介：在上级教育行政部门和市委、市政府的正确领导下，在全国教育形势发展的大背景下，本溪市的民办教育经历了从无到有、从小到大的发展过程，目前已经成为我市教育体系的重要组成部分。从总体看，我市的民办教育还处于初级阶段，体制上、管理上、办学上还存在诸多问题，随着改革的深化、经济的发展、法制的健全，需要我们研究、解决好民办教育出现的问题，依法鼓励并支持民办教育发展，为教育改革和科教兴市贡献力量。

简介：政府应充分发挥民办教育优势，培育多样化、差异化教育市场，让民办教育来完成满足广大群众对教育多样化需求的任务，进一步促进和保障教育公平发展。作为有十几年民办高校办学管理经验的全国人大代表，西安外事学院院长黄藤今年两会期间提交的议案仍瞄准民办教育发展问题。

简介：民办教育作为我国教育改革发展中的新生事物,其地位作用已经越来越得到社会的认可,民办教育已日益成为我国教育事业不可或缺的组成部分;然而,民办教育在兴起、发展的同时既存在许多困难,也暴露出不少问题,总结了我国民办教育的发展状况,分析了遭遇到的困境的原因,并从加强管理、财政支持和加强师资队伍及突出办学特色的建设等方面提出了民办教育的发展之路。

简介：一、盘锦市民办教育基本情况我市民办教育发展较晚，在十多年的时间里，我市民办教育经历了从无到有，从少到多的发展过程。现有民办教育机构270余所。其中民办中小学8所，民办中等学校2所，民办自考助学机构12所，民办幼儿园203所，民办非学历教育机构45所。目前在校学生21270人，专兼职教师989人。

简介：4月27日下午，原联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心主任，现任中国民办教育协会高等教育专业委员会理事长周南照教授来我院考察，并就有关开展高等教育国际化服务与国际化发展问题与谢可滔董事长、刘剑锋副院长进行会谈。

简介：积极探索营利性与非营利性民办学校分类管理，《教育规划纲要》对此提出了明确要求。浙江、上海、福建等地把“营利性与非营利性学校管理改革试点”作为民办教育发展的一项新措施，正在根据本地区实际进行民办学校分类管理的实践探索。然而，对于这样的改革，人们的反应却不尽相同，“赞成者态度坚决，反对者声音不小”。

简介：“百年大计，教育为本”，而民办教育是其中重要的组成部分，近几年来，在市委、市政府的正确领导和社会各界的大力支持下，我市始终坚持“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，经过广大民办教育工作者的共同努力，

简介：<正>民办教育在我市恢复和发展已20余年。开展民办教育发展研究,对于推进民办教育事业,开创教育改革和发展的新局面,适应经济全球化和我国加入WTO的形势需要,实现党的十六大提出的"全面建设小康社会"的宏伟目标,推动我市的经济转型都具有积极的意义。一、阜新地区民办教育发展状况与分析党的十一届三中全会以来,特别是党的十三届四

简介：目前，在社会上和人们的眼中，民办学校不正规，短期行为打快拳、小投入等等，事实上这些论调都有失公允和偏颇。当我们走进民办学校，在国家重视、地方支持、优惠政策的扶持下，民办学校正在迅速的发展、壮大，现已步入良性运行轨道，他们没有国家一分钱的投入，也不可能向政府申请到任何经费，但他们独闯市场，

简介：<正>2003年,全省民办教育要坚持以党的十六大精神为指导,以深入学习贯彻《民办教育促进法》为主线,以扶持政策的研究和落实、法规制度建设、民办教育服务体系的建立为重点,努力促进全省民办教育健康发展。