简介：高校管理权与学生隐私权之间的冲突，在属性上主要牵涉到民事纠纷和行政纠纷，在本质上主要表现为公权利益与私权利益的纠纷。由于这类冲突的诱因牵涉到观念、实践和法律3个层面的多个因素，这就要求解决冲突的策略应该是从全方位综合着手，多措施立体改进，采用渐进的方式，逐步实现二者间的和谐。

简介：法院在审理专利纠纷案件时可能会直接采纳公知技术抗辩或直接判决变更专利权人．以致行政机关依职权作出的具体行政行为丧失确定力和拘束力，造成民事审判权和行政执法权的冲突。为了解决上述冲突，在审理专利权属纠纷和侵权纠纷案件时，法院在坚持司法审判自主性的同时，应确立以专利管理机关优先受理和专利权有效推定的原则，保障当事人的合法权益。

简介：全球化时代,为中西文化交流构建了广阔的平台,使我们看到中西文化存在着的差异和冲突.面对冲突,我们必须积极应对,以开放、宽容的心态,拓展对话、沟通的渠道,博采各国文化之长,培植和发展本土文化.

简介：翻译行为下的源语与译语冲突是译者不可避免的困境;"归化"与"异化"的翻译策略是缓和这种冲突的主要方法.在当今文化无限互通的大背景下,解决源语与译语的文化冲突极其必要,因此科学有效的选择归化、异化策略,为我们实现对本土文化的传播和外来文化的接受不无裨益.

简介：罗伯特·弗罗斯特（RobertFrost，1874—1963）是美国20世纪最伟大的诗人之一，享有极高的声誉和地位，《雪夜停林边》是他非常著名的一首诗。本文使用张力理论从诗歌的语音、词汇、意象这几个层次来分析诗中的冲突和平衡，并得出结论：这首诗的妙处在于它没有给我们确定的答案而是让相互碰撞、相互冲突的情感和思想处于永远的悬念之中。

简介：随着经济的发展,企业名称与商标的冲突日趋激烈,但《反不正当竞争法》对此却没有作出明确规定.虽然《商标法》等法律法规对该问题有所涉足,但都不尽如人意.笔者认为只有进一步完善《反不正当竞争法》,健全企业名称行政分级管理制度,建立人民法院与商标局、商标评审委员会、工商行政管理机关的会商制度,才能较好地解决这一问题.

简介：全面提高党的建设科学化水平，是党的十八大提出的重大课题，也是机关党建工作的重大任务。在新时期，机关党建中面临新的矛盾与冲突，制约了机关党建科学化水平的提升。要全面提升机关党建工作科学化水平，必须深入剖析机关党建中矛盾冲突现象及其原因，并有针对性地提出解决办法。

简介：在社会学冲突理论的视角下，语文课堂师生交往冲突有利于整合师生关系，增强学生主体意识，促进师生身心健康。为了合理应对师生交往冲突，语文教师在教学过程中应积极营造民主和谐的教学环境，优化教学内容，创新教学方法，积累教学智慧并重视学生的创新行为。

简介：《喜福会》以旅美的四对华裔母女为中心,分别描述她们几个家庭近百年来的遭遇,从而对比出中国女性从受尽辛酸屈辱的祖母辈逐渐成长为具有独立人格和经济地位的新一代女性。小说中在美国出生的第二代华裔女儿们大多排斥中国文化,而认同美国的价值观念,所以与自己的中国母亲产生各种各样的冲突,但在冲突中又走向融合。

简介：新时期高职院校师生课堂冲突调适与管理体系包括冲突调适管理、冲突调适要素和冲突调适过程等。其中冲突调适要素又包含目标、原则、机制和策略;冲突调适过程则包含冲突前的预防、冲突中的现场处置、冲突后的调适化解、冲突—和谐转换策略等因子。这些要素与过程相互影响,关联递进,彼此配合,共同作用于一个统一的冲突调适工作流程中,能较好地完成新时期高职院校师生课堂冲突调适与管理。

简介：发端于社会思潮多元化历史进程中的价值冲突是和谐大学文化形成中一大急待破解的难题，问题化解的关键在于实现包含利益整合、目标整合、精神整合在内的价值整合．因为它们分别为和谐大学文化的形成奠定了基础，形成了核心，提供了灵魂。

简介：为克服评价指标之间相关性，运用主成分分析法分别对经济与环境的评价指标进行提取，再尝试用古林法确定经济与环境评价的权重，运用线性加权综合评价模型分别对连云港经济与环境进行评价，最后对经济与环境协调度进行定量分析，得出结论为，连云港市整体经济与环境协调度为0.80，市区为0.84，赣榆为0.83，东海为0.87，灌云为0.78，灌南为0.76，整体协调度情况良好。

简介：高校应该实行依法治校，依法对大学生进行管理。在教育教学过程中，按照国家宪法和法律的基本原则和精神开展各种管理活动。明确高校的义务，限制高校的权力，不侵犯学生的合法权利，把确立学生权利主体地位作为依法治校的基本要求。同时，大学生也应提高权利主体意识和自律意识。这样才能平衡协调好高校管理权与学生权利之间的矛盾，促进高校健康稳定的发展。

简介：摘要高职院校内部治理中普遍存在行政权力过大、学术权力式微的权力失衡现象，严重制约了高职院校的发展。在当前高职院校二元权力渗透、行政权力主导的模式下，主要通过完善学校章程、加强学术权力、再造管理流程、完善治理结构、强化学术氛围、加强民主监督等措施，促进行政、学术权力协调运行。

简介：改革以来,城乡社会流动的普遍化带来了城乡代际流动的普遍化,引发了代际生活方式的不协调问题.代际生活方式的不协调表现为父代与子代相互不能适应对方的生活方式,针对这一问题虽然有一些具体的应对措施,但是其根本解决还有待于城乡差距的缩小.

简介：近年来大学生隐私权利与学生管理的冲突备受关注,这是社会进步的必然现象。高校依据法律法规规定,拥有学生管理权。管理权是一种积极权利,隐私权是一种消极权利,在前者与后者发生冲突时,高校应适当重视并主张高校学生的隐私权。高校学生隐私权的存在,意味着一种让别人承担和履行相应义务的观念和制度的存在。高校要依法管理,维护高校学生隐私权不受非法侵犯并保障其充分实现。就高职院校而言,学生的管理的程度远远高于本科高等院校,其中相当一部分的学生管理条例与学生的隐私权有一定程度的冲突,对于此,国家的法律法规以及学校规定在这一方面并没有明确的规定,还是需要进一步的完善。并且,高职院校的学生管理人员在做一些相关学生工作中也应该适度调整。

简介：学术自治是现代大学的生命之魂,高职院校要实现学术自治就必须＂去行政化＂。行政权力和学术权力作为高职院校办学过程中的两种主要权力形式,在权力主体、价值追求、决策方式上存在着矛盾冲突。高职院校应从优化内、外部制度环境入手,建立和完善现代大学制度,以平衡二者的关系。

简介：中国和平崛起的最大外部影响因素是美国，中美关系问题是中国能否实现和平崛起的关键环节之一。本文从中国的和平崛起是否会挑战美国的领导地位、是否会引发中关两国间的经济冲突、军事冲突、意识形态冲突、是否会挑战现有的国际秩序等五个方面进行了深入的分析。中国的崛起不是要挑战世界头号大国，不是要成为新的霸权，而是要全面建设小康社会，实现社会的和谐发展和人民的共同富裕，成为负责任、建设性的大国。

简介：摘要同伴冲突是幼儿生长过程中常见的现象，但绝大多数幼儿自身不能用合理的方式来解决。本文根据多年的教学经验，针对幼儿同伴冲突，结合自己的教学实例来阐述教师在幼教工作中如何利用“规则”引导幼儿自主解决同伴冲突。通过尝试已见成效，使幼儿自主解决同伴冲突的能力得以培养与提高。

简介：师生冲突是学生管理和教学过程中常见的现象。师生冲突的原因很复杂，对师生冲突的直接诱因、师生冲突对双方的负面影响以及减少师生冲突的对策进行探索，可以为改善师生关系提供若干启示。