简介：进入21世纪后,知识产权尤其是专利权对于一个企业、一个国家的发展日益重要。但是立法对于专利权的保护不足,加之专利客体的无形性、诉讼中举证困难、维权费用高等原因,专利权人的权利难以得到有效保障。学界和实务界一直对在专利领域引入惩罚性赔偿制度争议较大。本文分别介绍了两种不同观点,并试图分析我国目前在专利领域引入惩罚性赔偿的必要性和可行性,指出在适用该制度的过程中可能存在的问题以及应当作出的必要限制。

简介：＂十二五＂期间,我国职业教育发展迅速,在校园文化建设上也呈现了文化产品丰富、文化传播渠道拓宽、文化生产与消费势头两旺的良好局面,但文化的生成与发展有自身的根性,既非短期干预就可以塑造出形态,又必须时刻保持与时代的互动,借助公共领域的概念与研究范畴,从文化软实力的角度探析＂十三五＂期间职业院校文化的属性、校园文化建设面临的时代环境、文化建设应具备的建设思路,分析职业院校校园文化建设对提升校园文化软实力的重要作用。

简介：对基于＂工作过程＂系统化课程体系的内涵、特征、课程结构设计、课程体系开发流程等进行了充分论述,对以工作过程为导向的学习领域的本质、学习情境的设计、学习领域中课程的开发方法等进行了深入阐述;重点以建筑技术专业为例,深入分析了基于工作过程以行动为导向的学习领域课程设计方法,为探索高职课程改革开辟新的思路与道路。

简介：黄冈市临床检验中心是黄冈市卫生计生委下设的纯业务机构。自1994年成立以来就挂牌于原黄冈卫生学校（黄冈职院医药卫生学院前身），在黄冈市卫计委医政科的管理和指导下开展工作，由医学检验技术专业团队行使职能。临床检验中心具体职能和承担的工作是：指导基层医院检验科开展质量控制，推广新的检验方法、

简介：我国城市轨道交通的快速发展给安全风险评估带来挑战，本文将故障树分析工具引入该领域，实现基于零压缩二元决策图的定性分析算法在轨道交通安全评估系统中的应用，为轨道交通的实施风险评估提供决策建议。

简介：预防医学是现代医学的重要组成部分,是我国高等医学教育的重要核心课程之一。由于该课程具有知识面广,内容抽象,对数理功底要求较高的特点,导致中医院校的本科生对该门课程的理解和掌握程度较低,学习兴趣不高,课堂教学效果较差。根据现代教育理念,尝试进行＂基于移动互联网技术的预防医学教学模式＂改革,取得较好的效果,为中医院校预防医学的教学模式改革提供了一定的参考。

简介：目的探讨小班制PBL＋CBL教学法在循证医学培训中的应用效果。方法2015年7~8月对我院10名志愿者进行小班制PLB＋CBL循证医学培训,运用理论考试、软件操作测试、问卷调查及座谈会的方式进行培训效果评估。结果10名志愿者顺利完成培训。其理论成绩较培训前明显提升（P〈0.01）,RevMan软件和Meta-DiSc软件掌握率100%,大二与大三学生培训效果无明显差异（P=0.61）。结论将小班制PBL＋CBL教学法应用于循证医学培训能获得良好的培训效果,能使学生较好地掌握循证医学相关知识、技能,培养学生证据思维,提高学生自学和创新能力。