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元杂剧中的叠加式复合形象

作者：陈林华
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2014-05-15
出处：《金华职业技术学院学报》 2014年第5期

简介：元杂剧中存在着一种叠加复合的人物形象,这种人物形象是在文人文化和市民文化的双重影响下产生的。具有一种内在的张力,使得元杂剧受到雅俗两个文化圈群体的追捧。叠加式复合现象的出现,带来了新的艺术效果,推动了戏曲文学的进一步发展,使得元杂剧成为一代之文学。
标签：元杂剧叠加复合人物形象

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基于Proteus仿真软件的叠加定理教学探讨

作者：戴曰梅
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2012-06-16
出处：《金华职业技术学院学报》 2012年第6期

简介：电工基础课中的叠加定理，多年来大多数老师觉得不好教，学生觉得学不会，针对这一问题，利用Proteus仿真软件，从创设虚拟实验环境，由教师引导得出定理，再经实际元器件实验验证，以及作业巩固等环节，对叠加定理进行讲解，步步深入，遵循学生的认知规律，把抽象的定理直观化，既激发了学生的学习兴趣，又提高了动手能力，为后续课程的学习打下了坚实的基础。
标签：工作过程叠加定理 PROTEUS仿真软件

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抢抓“三大战略”叠加机遇做大做强烟台西部增长极

作者：王吉刚
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2012-03-13
出处：《烟台职业学院学报》 2012年第3期

简介：坚持"一极领先、多极崛起"是烟台市第十二次党代会提出的"蓝区带动"战略的重要内容。莱州市作为烟台市蓝色经济西部增长极,是烟台市唯一具有"黄""蓝""高"三大战略优势叠加的县级市,应当提升发展定位,突出产业特色,优化产业结构,实施滨海开发,将机遇优势转化为发展优势和区域竞争优势,率先突破,加快崛起,打造具有高效生态特色的烟台西部增长极。
标签：经济增长极转方式调结构蓝色经济

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高职院校思想政治理论课实践教学叠加教学模式的构建与实施

作者：姜乐军
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2011-04-14
出处：《南通职业大学学报》 2011年第4期

简介：通过对高职院校思想政治课实践教学叠加教学模式基本模式构建、实施保障条件和实施原则及要求的探讨，论述了叠加教学模式对提升高职思政课实践课教学效果的积极意义。
标签：思想政治课实践教学叠加教学载体

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