简介:摘要本文通过对中职学校“工学结合”教学模式的探索,以中职学校怎样与企业进行深度融合、联合培养高技能型人才为切入点,结合我校计算机硬件维修专业的实习、实践教学过程,和学生顶岗实习的管理、评价、考核方法等,对新时期中职学校的校企合作模式进行研究,具有一定的借鉴价值。
简介:研究了DSP交流控制系统硬件组成结构,并以TI公司数字信号处理器TMS320F2802芯片为核心设计了电动汽车交流系统控制器的硬件。硬件的各个组成部分具有模块化特点,然后再进行集成。通过实验验证了该设计硬件电路运行可靠,具有良好的动态适应性,能够满足电动汽车动力硬件性能的要求。
简介:摘要伴随着社会的不断进步和信息技术的不断发展,计算机技术在社会中占有着越来越重要的地位。如何提升计算机课程的教学水平,促进学生的发展,已经成为众多中职院校研究的重要课题。本文通过对于目前中职计算机硬件课堂教学的研究,发现了其中的不足之处,并从教学内容、教学方法、考核形式等多个方面提出了改进意见,希望能够对计算机硬件课堂教学有效性的提高有所帮助。
简介:摘要该文从教育技术角度分析了媒体技术发展演进的特点和规律,以多媒体网络技术为重点,并且结合当前我国教育技术的状况,指出了媒体技术在教育技术中的发展趋势和值得关注的问题,对于指导教育技术工作具有现实的意义。
简介:随看技术在人类社会生活中扮演着越来越重要的角色.技术教育开始被许多国家纳入到基础教育阶段的核心课程中。然而.在技术教育得到广泛发展的同时.对它的范式选择也一直在持续不断的进行。其中的焦点问题就是:究竟该如何理解技术?我们要将怎样的技术教授给学生?这一类问题不仅始终缠绕着技术教育领域.也使这一领域外的人士对技术教育认识模糊。正如荷兰技术教育学者德瑞斯(deVries)所认为的.未经省察的技术是不值得教的。在技术教育范式建构中,无论是技术教育目标的确立、技术教育内容的选择。还是技术教育课程的实施。都应该立足于对技术内涵清晰的把握上。