简介：学校是学生学习和生活的“净土”，初中阶段是人生理和心理发展的关键阶段。近年来，由于个人、学校、家庭、社会等各种因素影响，初中校园欺凌问题较为严重，校园欺凌的预防及治理已迫在眉睫。为有效防治校园欺凌，学生应提高法律意识，恪守行为规范；学校应优化教育内容，健全安全体系、建立多元防治体系；监护人则要严格履行监管职责，调整监管方式。

简介：随着社会经济发展,我国土壤环境状况不容乐观,土壤污染问题已经成为社会亟需解决的重大环境问题。在分析土壤污染特点、土壤污染源、土壤污染物及其危害的基础上,提出了采取防止土壤污染和改良治理已经污染土壤两方面的措施。

简介：依托某典型滚石灾害工点,对坡顶巨型孤石开展现场调查评估,得知孤石暂时稳定,但具备启动发展成滚石的可能;通过失稳后运动轨迹的分析及冲击能量的计算,可知滚石启动后运动轨迹接近坡表,冲击能量巨大,破坏性强。针对孤石具备启动发展成滚石的现状,可采取加固和支撑方法,并结合人工分解方案以降低潜在滚石的威胁。

简介：环境法治建设与水污染治理对公众参与提出了现实需求,水污染治理需要构建政府、企业与社会的三维关系,积极引导公众参与其中,但通过研究发现公众参与过程中存在能力与参与意识欠缺,参与机制不健全,政府信息公开不全面、不及时等问题,针对问题提出了加大水污染防治的宣传教育,建立健全公众监督水污染渠道、奖励机制,积极引导环保NGO组织及地方高校参与水污染防治工作等措施。

简介：网络过激行为作为一种发生频率较高的问题行为障碍,应该得到社会各界的关注和重视。运用马斯洛需要层次理论,分析听障大学生网络过激行为的影响因素,以从源头上预防它的产生。可从关注、满足、控制、调整、消减角度入手,学校通过多方教育、创造条件、强化管理、动态跟踪和心理疏导等途径,改善听障大学生网络过激行为。