简介：纵向受力钢筋的位置、构造正确与否将直接影响到主体结构的安全。结合设计及《混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图》要求,指出不同结构类型、不同部位的纵向受力钢筋、构造钢筋在施工过程中容易出现的错误现象,给出了正确处理方法。
简介：通过一些实例，就构造性思维在初等数学建模中的作用做了一些探讨。构造性思维体现了数学中的发现，联想和化归的思想。它实质上是一种等价转换的思维，也是一种创造性的思维。
简介：高职建筑类专业的房屋建筑构造课程,目的是培养学生的识图和绘图能力、建筑设计能力和施工管理能力。教学中要适时调整教学内容,满足行业发展需要;完善教学文件,规范教学管理;教学手段现代化,加强实践环节,才能取得较好的效果。
纵向受力钢筋的位置及构造要求
浅谈数学建模中的构造性思维
谈高职房屋建筑构造课程教学
