简介：该文基于教师角色的转型、学生认知的转变和教学设备与场地的支持条件,采用SCQA法则对“商务文案写作”课程重新编排教学内容,设计“情景——冲突——问题——回答”教学活动,创新教学方法,使用多元化考核模式,简化教学内容,提升教学效果,激发创新意识,为学生从事商务活动策划工作夯实文案基础。

简介：本文论述复合函数求导法则证明的另一种方法，并用此方法论证参数方程求导法则。

简介：有理数运算法则,是初等数学的基本运算法则,它是初中代数教学中的难点之一。法则的应用并不困难,主要难在使学生对法则的正确理解上,也就是说难在“难教”处。下面以加减法法则为例,谈谈在教学中应注意的几个问题:一、明确法则间的逻辑关系,了解知识的来龙去脉。有理数集是在算术数集的基础上扩充起来的,按中小学数学中数系扩充的原则和方法,在原有数集的基础上增添新元素后,都必须规定元素间的一些基本运算关系与法则(使原有的运算性质仍然成立),

简介：旨在通过对学生运用洛必达法则计算中常见的各种错误类型,以举例的计算方式对其原因进行针对性分析,指出了教学中应注意的要点。

简介：分析了洛必达法则"失效"的4种情况,均为不满足洛必达法则的相关条件.结合实例说明了对不宜用洛必达法则的不定武极限的处理方法.

简介：现代汉字艺术设计区别于传统的美术字设计,首先表现在形式美的内涵.作为既传统的又革新的现代汉字艺术设计的形式美远远超越了传统美术字的范畴,它的形式美法则主要表现在间架、布格、时空等三方面.

简介：

简介：从洛必达法则的内容出发,给出了在使用洛必达法则求极限过程中需要注意的几个关键问题。

简介：服装反映人的生活情调和审美理想,象征着个人的品德情操,也是特定民族、国家和地区的生活方式、思维方式的集中体现。服装随社会的发展而发展,服装是审美情感的外在表现,服装设计的形式美是服装个性化、时尚化的审美符号。服饰美传达出一种整体的美,为创造符合于人的具有不同个性、不同思想情趣和审美理想的服装美,服装设计师必须深入了解和掌握服装形式美的原理与法则,形式美的创造是服装设计美学的重要内涵,同时,形式美的创造离不开服装设计内容美的表达,二者相互结合构成了服装设计的整体美,这是服装设计美学的核心。