简介：从高技术战争对军人体质的要求入手，提出了符合我院特点的军体课程方案，从１９９６年起，对我院军体教学进行了全面、系统的改革，探索出一条既适合指挥院校又适合技术院校教学特点的军事体育教学之路。

简介：G870.2,G809800280关于军事体育训练的哲学思考[刊,中,I]/黎维修∥解放军体育学院学报.-1997.-16(1).-25-28参6(XH)军队体育∥训练∥教育∥体育哲学军事体育训练是部队教育训练的重要组成部分,对适应高技术战争、提高我军整体战斗力有着重要意义.如何使得部队的军事体育训练既热烈、自觉,又健康、实效,并充满理性,是军事体育训

简介：伴随着军事院校培养目标的转型，当前军事院校体育课程内容体系的改革取得了一定的进展，但是还存在一些问题。这些问题主要表现在：内容设置单调枯燥，灵活性和吸引力不够、对职业素质要求不够重视，过于竞技化、忽视终身体育意识和锻炼习惯的培养、忽视理论知识传授。而这些问题的解决，需要以适应军事院校培养目标的需要为出发点，以学员身心发展的特征及学员运动技能的掌握和提高为依据，选择和组织体育的教学内容。

简介：<正>龙朔二年,正值中华盛唐。铁勒九姓聚众十几万反叛。唐将薛仁贵率军征讨。铁勒部挑选出数十位军中最骁健的战士出阵挑战,薛仁贵纵马出阵.拈弓搭箭.连射三枝雕翎.射穿三人。见势不妙.十几万铁勒人一起滚落下马.叩降请死。"(薛)仁贵悉坑之……击其余众",手段虽然残忍.但谱写了中国军事史上一段不朽的篇章。作为一名职业军人.薛仁贵弓马纯熟,胆气过人.方能上演三箭退敌的神话。古时的冷兵器时代.刀枪弓马都是

简介：在商代众多的甲骨文中有很多体育方面的史料,我们对这些有关体育方面的史料进行了发掘整理和研究,借以丰富体育理论的宝库,丰富人们对体育的知识.本文以甲骨文和其他古文献资料为依据对我国商代的军事体育进行探讨和研究。在我国商代以商王为首的奴隶主阶级已建立了一支相当规模的军队,并有一定的军

简介：

简介：根据毛泽东实践活动和主要著作概况出其军事情报思想的主要内容和特点。

简介：西藏登山学校2004年秋季军训从9月13日开始，9月27日结束。

简介：军事课程是山西省教育厅规定所有高校在大学期间必须开设的一门公共必修课,本文以山西工商学院为例,结合对部分参与定向越野和素质拓展选项课的学生进行调查的情况,探析在我校军事课程中开展定向越野运动的可能性与可行性,以期为提高山西省应用型本科高校校军事课程教学质量,促进学生全面发展,从而提出切实可行的建议。

简介：2001年7月15日,北京申奥成功后的第三天,一本讲述中国申奥全过程的书——《中国打开奥运之门》已经出现在读者面前。由解放军报社高级编辑朱金平撰写的这本书获得当年"全国畅销书奖",被首都博物馆永久收藏。作者朱金平的家乡正是江苏南通,虽然离开家乡多年,南通给朱金平的影响,已经深深烙印在他的奥运情结中。

简介：嘉靖至万历年间,明朝遭受＂南倭北虏＂的双重危机。戚继光训练＂戚家军＂,创立＂鸳鸯阵＂,南灭倭寇北上戍边,为明朝消除倭患、维护边疆稳定做出了重要贡献。分析认为戚继光在抗倭和戍边过程中,弘扬了中华民族武术,促进了武术的融合与传播,丰富了武术理论体系;而征兵、练兵、强兵思想以及改良兵器装备和健全多兵种策略上对现代军事思想都具有重要的参考和借鉴意义。

简介：在西方军事历史学家的著作中。腓特烈大帝在历代名将中的地位。可能仅次于亚历山大、恺撒、汉尼拔和拿破仑这四大伟人。后来的德国之所以能够成为深刻影响近现代世界格局的军事强国，与他卓越的政治及军事天分密不可分。后来。拿破仑在评价腓特烈大帝军事生涯巅峰之作的鲁滕会战时这样说道：“愈是在最危急的时候，就愈显出他的伟大。这是我能想到的对于指挥官的最高赞誉。”

简介：掌握军事运动中人体正常的生理活动规律及特点是搞好军事体育训练的基础.为了提高军事体育运动质量,掌握适宜的疲劳预防手段,及采取积极的疲劳恢复措施,不仅能使人感到神清气爽,而且会在避免运动损伤的同时使训练效率明显提高.怎样加强军事体育运动中的疲劳预防与恢复,合理的营养补充就显得至关重要.

简介：某学校A课程的学期成绩计算方法如下：①出勤占10％，②课堂参与占10％，③期末报告占20％，④考试成绩占60％，期中考试与期末考试的成绩所占的比例相同，已知小明同学出勤、课堂参与、期末报告都得了满分，若他期中考试考了40分，那么他期末考试至少考几分能通过A课程？（满分为100分，大于60分通过考试）

简介：积极利用和开发课程资源是实施体育健康课程标准的重要组成部分。在阐述体育健康课程资源的概念和开发的基础上。对新课程理念下，体育课程资源开发的内各和途径进行了探讨，并指出了开发过程中应注意的问题。

简介：武术散打作为一项传统的体育项目深受学生的热爱,但因为散打具有对抗性和技击性,为了保护学生的身心健康,尚未到中小学中开设和普及。文章主要研究中学开设散打课程的重要意义,并就中学开设散打课程面临的困境及优势进行研究。

简介：新一轮的体育课程改革为高职体育校本课程开发提供了理论指导。文章从体育校本课程的界定出发，提出高职体育校本课程开发的基本思路。

简介：体育课程作为构成整个教育体系的关键组成部分,需要依赖体育课程资源的开发。特别是在新课程改革视野下,体育课程资源的创新性与开发过程得到广泛关注,面对一些体育课程资源开发的难点,笔者结合自身教学经验与教学目标提出优化策略,为推动体育课程适应新课程改革目标做出努力,从全新的视角探索新的方向。

简介：文章通过文献资料法、专家访谈法等方法结合研究型教学模式的特点对高校武术课程中实施研究型教学的教学设计进行分析与研究,整个教学设计根据教学过程的课前、课中、课后三阶段进行各环节的分析与设计,以期为我国高校体育研究型教学改革提供理论参考。

简介：高等教育改革,不仅仅是对专业及公共学科的改革,同样也包含着发展体育教学的改革,其实施核心是变革思想理念,提升教师知识结构,教师主导带动角色转换,进一步激发学生参与意识,实现主动教学,构建高校体育教学的新模式,真正实现学生身心全面发展,进而培养全面发展的大学生。本文从大学体育课程结构的理论入手,分析了当前中国高校体育课程改革形势以及体育课程改革的主要问题与不足,并此基础上提出了相应的对策与措施,以期对大家有所帮助。