简介：体育院校辅导员作为学生政治及生活的组织者、指导者和教育者,对学生全面发展起着举足轻重的作用。文章针对体育院校构建学习型辅导员队伍的必要性及内涵进行分析,并提出现阶段体育院校学习型辅导员队伍构建的有效策略,探讨了体育院校学习型辅导员队伍构建的推进机制,为推动体育院校辅导员专业化、职业化的进程提供参考。

简介：班主任谈话是学校德育教育中最常用的教育方式。班主任不仅与学生交往频繁，最能敏锐地把握学生的思想、心理脉搏，而且是整合学校、家庭、社区多方教育资源的最佳人选。心理辅导是学生管理和学校心理健康教育急需开展的服务项目，旨在通过辅导老师与学生的交谈，提高学生心理素质，促进学生个性全面、和谐的发展。

简介：高等教育自学考试是我国实行的一种面向全社会的学历考试。自学考试往往有社会助学者的参与，也就是有教师的辅导。从某种意义上说，教师的辅导是否有效，是学生能否通过考试的关键。怎样的辅导才是有效的呢？从自考的性质来看，它和一般的语文教学不同，它是一种达标考试，即学生通过学习，达到考试合格的目的。而教师的辅导就是要帮助学生深入理解教材，进而提高阅读能力和常用文体的写作能力，使学生顺利通过考试。这里，辅导的“对路”和“到位”是至关重要的。否则，由于时间有限，教师的辅导往往出现随意性，通常表现为靖蜒点水式的面面俱到或盲人瞎马式的孤军深入，以致无法收到预期的效果。要做到“对路”和“到位”，教师必须从准确地把握

简介：<正>方庄体育公园仿佛是喧嚣都市中的一片净土。四周围是高楼林立,这里却绿树掩映,独有一番天地。每天从清晨到傍晚,周围小区的居民都来这里活动筋骨、放松心情。而且这里还有一个十分有名的太极拳辅导站,更是吸引了每天达200多人前来强身健体。这个辅导站的学员当中有下至7岁的娃娃,上至80多岁的老人,从一比一划到有模有样,都能参与到不同阶段、不同水平的太极拳辅导班。通过建站8年来的努力,方庄体育公园的这个辅导站为方庄地区普及太极拳上万人次,培养出了

简介：1998年5月，集邮联举办全国“展望新世纪邮票”儿童设计大赛的选拔赛，按规定，每省挑选出6名儿童代表赴京参加现场作画比赛，湖南省6名儿童全部入围。2000年6月1日。全国8名儿童获“邮票设计奖”。所绘图稿上了邮票。湖南有2名；全国评出8名“邮品设计奖”中，有两名的画稿印上了邮票首日封，6名现场参赛选手全部获奖。

简介：为丰富效能建设年活动内容，2010年4月15日下午,区体育局组织局系统党员干部召开了效能建设年活动专题讲座。会议由区体育局党组成员、副局长平措江村同志主持。局属各单位领导及效能办主任60余人参加了会议。

简介：寒假期间,校园'冷清了',但校园外的各式辅导班、培训班却热闹了起来,家长们拿着各种宣传单,花大价钱给孩子报名参加辅导班,有些热门的课程,甚至需要提前一个多月预约。本刊与问卷星联合发布的调查显示,2018年寒假,超过70%的家长给孩子报了至少一个辅导班。不想让孩子输在起跑线上1月26日是上海市中小学生放寒假的日子,但很多学生发现自己的假期并不轻松,几乎被培训班课程排满了:一三五奥数,二四六英语……作为六年级孩子的妈妈,上海市民吴小姐无奈地

简介：文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等方法,从教学的内容、时间、性质、场地、音响,以及教学中的困难等方面对苏州市姑苏区传统体育健身辅导站的教学现状进行研究分析。

简介：语法学习和语法教学是一个非常复杂的问题。在过去的二三十年里，以交际法、自然法为代表的强调意义和功能的外语教学思想，极力排斥语法教学的作用。这使语法问题更加复杂化。从上世纪70年代初到90年代初，大家讨论较多的不是如何学语法和如何教语法，而是语法该不该学。该不该教。90年代以来，关于语法的认识又逐渐清晰起来，有关语法问题目前达成了一些共识：

简介：

简介：我是一名足球球迷,且可以算是狂热的女球迷。当年全区校长轮岗,局长曾半开玩笑半认真地说把我调岗到梅园的原因是因为我爱足球。是的,我爱足球,爱看球,爱鼓动身边的人去看足球、玩足球。足球是我生活中不可或缺的一抹亮色。因此我非常感恩能参加这次全国校园足球校长培训。短短的三天,来时带着兴奋、期待、困惑,离去时收获的是满满的信心、信念、激情、思想、策略、方法……可以说,让我汲取了力量,让我以及我们梅园小学的校园足球可以更坚定

简介：所谓学习风格是指一个人在学习过程中的偏好，是基于个性、成长环境、兴趣方向的一种习惯。了解自己的学习风格对改善自己的学习情况以及确定未来发展方向都是很有好处的。下面这组测试题可以让你大致了解自己的学习风格。

简介：通过对体育课堂中学生投入意愿数据的统计分析,在探讨体育课堂中不同的学习目标对学习动机的影响以及在不同的学习目标情境中,任务难度对学生学习动机的影响,验证了培养学生对体育本身内在而持久的学习动机的重要性.

简介：采用文献研究、问卷调查、访谈、数理统计和逻辑分析等方法,从教练员的性别、年龄、专业等级、教学年限,以及业务提高的途径等方面对苏州市姑苏区传统体育健身辅导站的教练员现状进行了研究分析。

简介：文章就辅导员作为高职校园文化建设的重要力量，发挥自己专业优势，通过执教学生篮球队，在训练、比赛中发挥育人和服务社会功能，对高职校园文化建设起到良好促进作用，进而培育学生优良品质和提高综合素质，以提升高职毕业生的就业核心竞争力。

简介：通过对学生标枪原地掷准的实验研究,论证了在动作技能学习过程中,合理地选择动作学习时距,对于科学地安排教学时间和更好地提高教学质量有着重要的影响。

简介：我就读于北京八中，目前在高一年级。虽然接触桥牌的时间并不太长，但也想谈谈学习桥牌的点滴体会与大家分享。我想感谢知好乐桥牌培训学校。没有这里的诸位指导者的专业点拨，我可能无法打开桥牌世界的大门，在桥牌的宫阙中探索思维的乐趣。

简介：在体育院校中,大部分学生对马列学习并不感兴趣,不利于学生正确价值观的养成,是体育院校教学中需要重点关注的问题。本文就在介绍体育院校马列学习兴趣现状的基础上,分析其缺失的原因,并探讨有效的马列学习兴趣培养的有效途径,希望为体育院校学生个人健康成长提供助力。

简介：体育界盼望已久的《中华人民共和国体育法》诞生了!全国体育工作者莫不欢欣鼓舞.这是我国的第一部体育法,也是新中国建国以来在全国人大常委会会议上第一个被全票通过的法律.这不仅是体育界的一件大事,也是全国人民社会生活中的一件大事.体育法的出台是我国体育事业发展道路上新的里程碑,具有划时代的意义,表明我国体育开始进入法制化轨道.1949～1994年,我国体育事业取得了辉煌的成就,阔步登上了世界体坛.体育的发展需要有健全的法制来保障,才能使体育事业健康、全面地发展.特别是随着体育改革的深入和体育事业的发展,更加迫切呼唤体育法.针对体育法制建设是体育工作中的薄弱环节,早在1980年王猛任国家体委主任时就开始提出没想,李梦华主任组织班子着手整理材料,1988年正式进入起草阶段.伍绍祖主任十分重视体育法起草工作,多次听取汇报,并在全国体工会议和主任办公会议上主持进行多次修改讨论.在这个过程中,国务院有关部委、行业系统、社会团体和省、自治区和直辖下政府及许多企事业单位和各界人士也参与了讨论.《体育法》(草案)经过7年反复调研、论证、汇总省市体委、体育机构200多条意见,进行了300多次修改、25次较大规模的修改,1995年8月29日由第八届全国人民代表大会常务委员会第15次会议审议通

简介：培养学生良好的学习心理，首先要端正学生对学习的认识。心理学家塞尔尼曾指出：“学习和工作是实现长寿和身心健康的必由之路。”不断的求知对增进学生心理健康、激发其奋发有为、积极向上具有重要作用。我们所处的时代，是科学技术突飞猛进、知识经济初见端倪的时代。没有知识无以立足于社会，更不用说为国家、社会作贡献了。同时，学习能使个人获得满足，增强自信。