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  • 简介:“中国好声音”从开始的盲选,到后来的层层晋级,从开始的学员选择导师,到后来的同组学员热烈PK,最后终于选出最优的强者,给我们观众带来了一番震撼的视听盛宴。而在数码中,无论是手机、相机、笔记本也经过了层层的市场考验和人们的严格筛选,数碍中的“好学员”则给我们带来了另一番新的享受,无论是在家中、在路上,享受其中吧。

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  • 简介:如图1,取材于学员与指导老师对局,红急于求成走:1.车二进七?…………一心求胜,没在意黑车马有棋。1.…………马8退72.帅五平六车6退13.仕六进五车6平5以下红如帅六退一,则马7退5;帅六进一,则马7进6,由于红一步不杀,反而黑胜。

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  • 简介:作为一名教练来说,无论训练方法多么丰富,职业素养多么高,都应该始终让学员觉得练习的过程很有成就感。常常看到一些态度和蔼的教练,也很幽默,练习花样让人眼花缭乱,但学员始终没有什么热情,觉得自己练的不爽。

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  • 简介:2015年国庆节是赴法留学的校园足球教练员们终生难忘的日子。在这一天,恰逢图卢兹市长、法国大学生活体育协会主席接见我们80名在图卢兹三大培训的校园足球教练员,在图卢兹市政厅的会议室为我们举行了一个简单的招待会。招待会前,我们80名学员

  • 标签: 图卢兹 体育协会 这一天 终生难忘 市政广场 祖样
  • 简介:通过对学员的体育情绪体验、体育兴趣以及对上课内容的厌倦情况的调查,反映军队院校学员体育心理特征。结果表明,积极的体育情绪体验,富有竞争、挑战性;对上课的主要内容有厌倦心理是部队学员的体育心理特征。对此提出若干建设,优化体育教学。

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  • 简介:选课制作为学分制的核心早已在高校体育课程教学中实施。由于学生的选课具有分散性、时间不确定性,难于人工调配与集中管理,因而很多高校采用体育选项课网上报名选课的方式解决问题。根据高校体育课程按兴趣分班、学生自主选课和各校实际情况的需要,选课系统的选课规则各有不同,但其最终目的是使选课更加科学化、规范化、信息化,进一步推进高校体育课程改革。

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  • 简介:2011年CRT中网级别联赛(华南区)深圳第三季赛将于7月2日(周六)在深圳威逊大沙河公园网球中心开赛,目前已开始接受报名参赛。今年深圳赛区在以往3.0级别赛事的基础上增设4.0级别比赛,如4.0级别报名签位不够的项目(报名人数要求是:男单、男双16签位以上,女单、混双8签位以上),届时球员可改报广州参加比赛。欢迎广大网球好手踊跃报名参赛。查看赛规请登录:http://www.wxsports.com报名方法:1、在线报名:http://www.crttennis.com/login.asp;2、现场报名点:威逊大沙河公园网球中心【深圳市南山区北环大道西大沙河公园东门(宜家家私旁)】,报名电话:0755-86239236

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  • 简介:6月23日,2017年中国校园足球教师(教练员)赴英国留学项目行前集训开班仪式在中国劳动关系学院培训中心举行。来自全国179名校园足球教师(教练员)于6月底至7月初陆续启程赴英国伯恩茅斯大学、曼彻斯特大学和拉夫堡大学进行为期3个月的课程学习。

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  • 简介:2009年7月18日-19日,武汉丁丁网球的运动员参加了第八届武汉市运动会网球比赛,取得了三金,三银,两铜的骄人战绩。四年一届的武汉市运动会,是武汉市最高水平的体充盛会,也是武汉市支持国家奥运战略,向各专业队展示少体校运动员技术水平的平台。

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  • 简介:本文通过对民师班学员学习单杠动作的研究,表明教师要根据学员的特点,做好正确标准的示范,并以亲切的教学态度及科学地运用保护帮助,才能充分调动学员练习积极性,克服心理障碍,尽快掌握动作,完成学习任务。

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  • 简介:2017年深圳市中小学生网球锦标赛——春季测试赛将于3月12日在深圳市越通网球俱乐部内火热开拍!本赛事作为每年5—6月举办的“禁毒杯”深圳市中小学生网球锦标赛的一项系列赛事。共分春、秋、冬三季,每年都吸引众多的中小学网球爱好者积极参与,

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  • 简介:6月24日.我国又一所钓鱼学校在山东临沂诞生,她的名字叫:化绍新钓鱼学校。学校创办人化绍新先生,自幼把竿习钓.1993年开始学习悬坠钓法,不断创新,独创“化氏钓法”。他征战大江南北,获奖项无数。1999年获“钓王”称号,2001年被授予“全国一级垂钓大师”荣誉称号。

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  • 简介:各有关单位:作为中法高级别人文交流磋商机制的重要成果,由国家留学基金管理委员会、中国大(中)学生体育协会联合选派的240名校园足球教练员于2016年明以国家公派访问学者的身份赴法国波尔多第四大学、

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  • 简介:本论文采用文献资料法、教学访谈法和教学观察法,同时结合本人经常在广州市越秀区全民健身活动中心带班教学经历和资源,对广州市天河区、白云区、越秀区和海珠区四区域游泳池暑期少儿和成人游泳培训班教练进行跟踪和访谈,并对学员家长、部分成人学员以及以培训班15名7-12岁儿童游泳学习情况进行了12天短期跟踪调查,以获取有用信息,便于把本论文研究思路和思想撰写成文,为广大暑期游泳教练员进行运动训练和教学提供理论指导。

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