简介：<正>9月18日上午,一黑脸绿袍大汉翻过扬州体育馆的前排座椅,扑向正在观看亚洲乒乓球锦标赛的国际乒联技术委员会主席姚振绪。脚下一滑,"跪"在老姚面前。"姚先生,你还认得我吗?"黑脸大汉用英文问。

简介：

简介：武术文化是中国传统文化的优秀代表和集大成者，武术文化既是进行对外文化教学的必然要求，也是提高对外文化教学成果和效率的良好载体和手段。文章通过文献法，整理和分析相关研究，并通过访谈在京高校的留学生，探讨对外武术课堂教学中进行武术文化教育传播的意义与策略，希冀为中国武术的国际传播拓展思路与路径。建议在未来的对外汉语课堂中要重视和加强武术文化教育，通过语言文字分析与讲解，武术地理、历史、人物、影视介绍，以及亲身体验等教学方法，使留学生全方位、深刻了解武术文化，从而推动中华传统文化的国际传播。

简介：对沈阳市体育场地开放现状进行调查分析,结果表明：沈阳市体育场地对外开放可挖掘的空间很大,体育场地的效益有待提高;对外开放的体育场地以不具备遮风挡雨条件的露天场地为主,不对外开放体育场地以教育系统比例最大;沈阳市体育场地对外开放与其归属关系密切,需要观念的更新和政策的扶持并举。

简介：公共体育场馆的对外开放一方面可以提高其使用率，避免资源浪费；另一方面也为所在地区居民提供了健身的场所，对全民健身工作起到促进作用。对于公共体育场馆的研究众多，其中多集中在场馆建设、赛后运营与维护、与全民健身相结合等角度，本文旨在对公共体育场馆的研究现状进行把握，以便对后续研究有所启迪，更好地促进对公共体育场馆对外开放与运营方面的研究。

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简介：应福建省《收藏快报》盛情邀请，《收藏》杂志总编兼社长杨才玉于2007年3月14日至16日专程前往福建石狮，对《收藏快报》进行友好访问。

简介：改革开放以来经济快速发展，随着人民生活水平的不断提高，人们可支配收入增加、闲暇时间增多，广大群众对于健身的需求日益增大，北京奥运会的成功举办更是促进了全民健身运动的蓬勃发展。但是目前我国公共体育场地数量少、规模小，群众健身需求的增强使体育场馆不足的问题更加严重。我国高校的体育场地相对全国水平来说是比较充足的，且存在部分闲置的情况，在不影响高校体育教学和训练的前提下将高校场馆资源有效开发、合理利用，既可以缓解学校体育经费的不足，达到“以体养体、以民养体”的目的，又可以缓冲社会体育场馆不足的现状，满足周边群众的健身需求，有利于全民健身计划的落实。本文运用SWOT分析方法，对高校体育场馆有偿经营的内部优势和劣势、外部环境带来的机遇和挑战进行了分析，探讨了适合高校体育场馆有偿开放的管理经营对策。在管理上，解放思想，打破传统的管理观念，实现政体分开、权责分明，建立安全保障机制及应急机制，加强安全管理，对高校体育场馆的使用进行精细化管理、并逐步实行数字化管理，采用物业管理方式提高服务的质量。在经营上，注重网络媒体利用，加强宣传力度，建立高校周边各个击破的营销模式，并采用多种价格类型的定价策略。

简介：俄罗斯校园五人制足球开展10周年庆典周活动于2015年3月20日-26日在莫斯科隆重举行,中国大学生体育协会足球分会顾问孙润兴应俄罗斯五人制足球协会主席阿里耶夫的邀请参加了此次活动,并作为颁奖嘉宾在闭幕式上为比赛优胜队颁奖。俄罗斯五人制足球有广泛的群众基础,在政府的大力支持下俄罗斯五人制足球运动取得了长足进

简介：中学体育教学中的合作教育强化了学校体育的德育功能,有益于学校体育中德育内容的完善和德育对象的发展.中学体育教学中的合作教育,主要是对学生进行合作意识、合作精神、合作技能和合作道德教育.为实现教育目标,采取的教育策略是:努力克服影响合作的不良意识,坚持以合作教学方式为手段,为学生创设良好的合作机会,正确处理合作与竞争的关系.

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简介：发生在民国初年的中国武术、足球出访东南亚活动,是世界全球化初始阶段中国体育对外交往的主动尝试。研究主要借助相关历史文献,首先将中国武术的东南亚传播和中国足球的南洋之行进行了事件回顾,其次就选择的时机、内容安排和主要特点进行了初步的探讨。发现民国初年以东南亚为出访目的地的中国体育主动对外交往行为是民间交往的自主行为,是经过精心组织和安排的对外交往行为,交往的对象以华人为主、且由东南亚为开端,进而希望把这种体育对外交往推进到世界其他地区。其带给我们的历史启示与思考,一是体育对外交往历来是改善和加强国际关系的有效手段;二是在体育全球化的过程中,中国的体育人要始终有大国意识和文化担当。

简介：VANS和LINEFRIENDS首次跨界合作，联名鞋款于5月12日在亚太地区发售。凭借LINEFRIENDS富有活力的卡通人物元素，以布朗、可妮以及他们的小伙伴为创意灵感，LINEFRIENDS在VANS鞋款上充分展现出了品牌活力，引领时尚新潮流。

简介：国际女子网球协会(WTA)今日宣布与施乐公司签署合作协议,施乐公司成为WTA的全球合作伙伴。根据此协议,施乐公司成为WTA商务服务与办公独家供应商。"施乐是全球领先的标志性品牌,与施乐结成合作伙伴关系为WTA大家庭注入了新的活力,"WTA主席兼CEO斯黛西·阿拉斯特女士说,"通过施乐提供的产品与服务,施乐将为WTA和WTA赛事增加显著的商业价值,作为合作伙伴,施乐将会借助女子网球运动的人气,与WTA一起为WTA实现更大的成就而努力。2013年对于WTA是里程碑的一年,WTA将在今年庆祝女子职业网球的40周年。与施乐公司达成全球合作是开启这一赛季的极好方式。""球迷们能看到在网球场上卓越的比赛,而WTA在场下需要照顾

简介：美国农业合作社以互助互利，社员获益为宗旨，其基本特征是：它是农业劳动者的集体组织，为社员提供服务，实行民主化管理，盈利共沾，风险共担。合作社的类型有供销合作社、信贷合作社、服务合作社等。合作社在美国农业现代化进程中发挥了组织协调、以竞争抵制垄断、促进农业科技的推广、促进工农融合等积极作用。

简介：1合作学习的概念以及理论基础我国对于合作学习已经进行了几十年的研究和开发,同时在很多地区都进行着实践的检验。所谓合作学习其实就是一种有结构的、系统性的教学策略,根据学生性别,自身能力等方面因素把学生分配到不同的小组中,激发学生相互协作、相互支持、彼此帮助的能力,从而提高个人的学习效果,促进整个团体的进步。合作学习模式基本上包括以下几个方面:在教学目标方面,合作学习模式要有一个共同的目

简介：小组合作学习是在组建小组的基础上参与教学活动，完成教学任务的一种学习方式，在学习过程中，小组内具有一定的分工，其中的成员各自承担相应的责任，需要内部成员互相交流，实现共同学习的目的。小组合作有利于充分调动学生的学习积极性，激发学生的内在驱动力，让学生在轻松愉快的合作气氛中学习，促进共同发展，进一步提升课堂教学成效。但是如果小组问分配不合理、任务不适宜，就容易导致课堂教学处于低效率甚至无效率的阶段。那么怎样才能有效地开展合作学习呢？

简介：在高中体育教学中，排球教学是其中较为重要的部分，随着教育改革与政策的推进，在排球教学过程中要对教学的方法进行改革与创新。排球教学方式的改进，旨在培养学生学习的主动性，在教学过程中实施合作学习，培养学生学习的积极性，让学生更加乐意参与到教学活动中，从而提高教师的教学效率，保证教学的有效进行。该文介绍了合作学习的含义，重点分析了排球教学中实施合作学习的意义，并提出了一些教学策略。

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