简介：本文以高中体育教学为例,对高中体育教学中所遇问题进行分析,并提出了几条应对措施及建议。1高中体育教学中的常见问题1.1体育教学理念缺乏发展性、全局性由于长期受传统教育教学观念的影响,很多体育教师在体育教师在体育教学中一般只满足于传统、单一的教学方式,却忽略了学生良好的体育习惯和体育意识的培养,只把目光放在学生在日常学习中对体育课程的需要上,而是否可以学有所用，是否可以适应社会的需求则一概不去过问。

简介：羽毛球与篮球、足球、排球等运动项目相比,具有操作轻便、简单和时尚高雅等特点,而且羽毛球运动对场地要求和人员素质要求不是太高,也是一项老少皆宜的运动,深受广大人民群众的喜爱,因此很多学校都开设了羽毛球运动的教学课程。不过尽管这些学校在推广羽毛球运动上极其积极,但是羽毛球教学中出现了很多教学结构不合理、教学目的不明确等常见的问题。因此我们要针对羽毛球教学中出现的问题找出妥善的解决措施,争取让学校的羽毛球教学质量更上一层楼。

简介：本文运用文献资料法、问卷调查法对少儿在羽毛球学习中常见的问题进行分析,找出其影响因素,并提出合理的解决方法,旨在为以后的羽毛球学习提供一定的借鉴.1研究对象与方法1.1研究对象以少儿在羽毛球学习中常见问题及影响因素为研究对象.

简介：本文主要通过文献资料法，以及访谈法，介绍在体育教学中一些常见的伤害事故以及临时的处理方法。使我们体育教师在体育教学过程中当出现伤害事故时能懂得一些简单的处理方法，把伤害事故对学生的伤害降低到最小，旨在推动体育教学的健康发展。

简介：20世纪90年代后期，可持续发展逐渐成为世界各国普遍认同的发展模式，但由于外部性等问题的存在，使得环境的承受能力越来越弱，市场机制也难以发挥其自动调节经济的作用，所以要引入环境税，要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，促进经济发展与人口、资源环境相协调。文章论述了开征环境税收的必要性、可行性。

简介：<正>一、历史与现状用什么样的指导思想来指导我们的技术训练,将运动员培养出什么样的技术形态、类型,从而确定我们的训练内容、要及求措施……这都属于风格的范畴。决不能把技术风格和某个技术或某种打法等同起来。然而,风格的内容需随着整个国际

简介：体育公共服务均等化问题是一个具有复杂因素的系统，进行详细而具体的分析可以更有效率地开展相关具体工作，利用可拓学的问题蕴含系统来对体育公共服务均等化中的问题进行逻辑性的体系分析是实现体育公共服务具体化的一种手段。研究从“投入—产出—结果”角度进行基础分解，分析归纳了相应的蕴含通道，具体包括：投入水平、区域发展均衡性、信息化平台建设、社会公众体育健身干预与引导、评估反馈机制建设等多个方面的策略集合，并在此基础上提出了可操作的建议与对策。运用问题蕴含系统的问题相关树展开论述，致力于实现体育公共服务均等化问题蕴含系统分析模型的建构，推动体育公共服务均等化研究进程。

简介：如果把下棋比作打仗，那么布局就如同排兵布阵。布局阶段面对空旷的棋盘，可以任由你的思绪自由驰骋，最能发挥你的想象力，然而布局又是最难把握的，面对无数的选择往往使你无从下手。从本期开始，段嵘七段将通过一些常见布局的例子为我们揭开布局的奥秘。

简介：游泳运动员长期大运动量、高强度的训练,往往会出现一些运动性伤病,其常见疾病有呼吸道疾病和耳道疾病,常见运动损伤依次为肩关节损伤、腰背损伤和膝关节损伤.在分析常见疾病和常见运动损伤的产生原因和机理的基础上,提出针对性的预防和治疗措施.

简介：古谱《橘中秘》、《梅花谱》对布局陷阱都有一些记载,里面许多精彩的攻杀片段令我们记忆犹新,它的“新意”往往更容易激发人们对棋的热爱,下面我给大家介绍几则常见的布局陷阱,看看大家是否与我有相同的感受。

简介：根据前面的分析，蹦床运动动作技术划分为大约20个子类属。不同的子类属的技术有其个性化特征，因此，很难对这些动作技术类属作统一特点归纳，更难以对每一个类属的技术特点进行量化。为了说明一些在比赛和训练中常用的类属技术特点。采用了如下方法对这些类属的技术特点进行分析和归纳：

简介：鲫鱼是广大钓友非常喜爱垂钓的对象。但在垂钓中，因为调与钓的习惯不同，以及用钩用饵的不同，浮标常会产生多种标相。

简介：拓本作伪，大体可分为碑石即为伪物、非为原拓而为翻刻本、以晚拓充早拓几种，情况。鉴定碑刻拓本，先要看碑刻名字是哪一朝代的。如金石书中查不到（不包括新出土碑刻和宋元以后碑刻），碑刻署年与书法风格又出入较大，则要警惕，看是否碑刻本身即为向壁虚造。在《增补校碑随笔》等书中附有伪刻牌刻目录，可供收藏者参考。确认是原拓（或翻刻），则要与确信之原拓进行逐笔逐画的校刊，

简介：自从事体育运动训练以来，我发现周围有相当一部分运动员出现过运动损伤，据统计在十名运动员中曾经因运动而受伤的就有八名，这使我们教练应该加以重视，我想就如何预防运动损伤这个问题与同行们做个初步探讨。运动损伤，是指体育运动过程中发生的损伤，为什么会发生运动损伤呢？原因很多，可分为直接原因和诱因，其中直接原因有：思想上不重视，缺乏合理的准备活动，技术上的错误；运动负荷较大，身体功能和心理状态不良；组织方法不当。运动粗野或违反规则：场地设备的缺点，不良气象的影响九种，诱因有：各项运动的技术特点和局部解剖的生理特点两种，我们常见的运动损伤有挫伤，肌肉损伤。关节韧带损伤等等，运动损伤的例子也是屡见不鲜的，例如：不做准备活动，在神经系统和其它器官系统的功能没有准备的情况下立即进入紧张的比赛，训练，由于肌肉的力量，韧带的伸展性都不够，身体的协调性差，因而易发生肌肉拉伤和关节韧带扭伤，技术上的缺点和错误。由于技术上的缺点和错误。尤其是初学者和少年儿童，神经活动的兴奋抑制过程不均衡，分化抑制的能力差，容易发生各种错误动作而造成组织损伤。因此，运动损失的预防应该得到我们的重视。

简介：常在室外打球的朋友经常会遇到一个棘手的问题——只要一来到网前，对手就挑高球。你可能会说，这还不简单，高压伺候呗。但天有不测风云，保不齐你在打高压的时候，一抬头正好看见一个大太阳，连球在哪都看不清，或是飘忽不定的东南西北风正好在头顶刮过。一拍子下去挥了空拍，还闪了肩膀。因此，有些时候，不得不把高球放过去，等球落地后再把它打回去。

简介：<正>遵照毛主席关于“要认真总结经验”的教导,于去年冬训期间,我们对在南宁冬训的解放军、河北、广西等田径队的162名运动员的伤病情况进行了一次调查统计,试图通过分析,摸索一些经验。供今后运动创伤防治工作的参考(见附表)。从表中可以看出,田径运动员的常见伤多发生在下肢,占86%。在急性创伤中,以肌肉拉伤和关节韧带扭伤为最多见,共65例,占29.6%。在慢性过劳性创伤中,以创伤性肌腱鞘炎、疲劳性骨膜炎和髌骨劳损为最多见,共90例,占41.2%。在以上这些伤病中,又以大腿的肌肉拉伤和踝关节的屈蹠肌腱鞘炎为最常

简介：本文采用文献资料法、访谈法、观察法、逻辑分析法等分析损伤发生的原因,并结合武术运动的特点,指出常见损伤发生的部位并归类损伤的主要原因,有针对性地对运动损伤进行预防,旨在避免和减少运动损伤,提高运动质量和成绩,延长运动员的运动寿命。

简介：在竞技体育训练中肌肉损伤是常见或常有发生的事，但往往一旦出现不同部位损伤便直接影响到训练计划的正常执行和竞技能力的提高。所以从事体育训练的教练员、运动员了解和掌握有关运动训练损伤的防预知识是非常有必要的。我们在多年体育训练中，积累了诸多的经验，在此介绍常用的一些肌肉损伤后的处理方法，以求为运动成绩的提高提供帮助。

简介：难道暴戾的脾气确实能帮助选手赢得比赛,收获冠军吗?正确的答案是……在今年上海劳力士大师赛决赛中,德约科维奇和穆雷都有怒砸球拍的行为,令现场观众切实看到球员因情绪波动而拿自己的武器(球拍)发泄,将其砸至断裂变形方才解气。最终,更暴戾的小德获得了胜利。难道暴戾的脾气确

简介：坡位球是常见的一种球位,很多平原地区的球友到山地球场成绩会很难看,很大原因是不适应山地球场的坡位球。要注意的是,如果是上坡,球会偏高偏左,下坡会偏低偏右,我们在击球之前就要把这些因素考虑在内。大斜坡球时选杆也非常重要,坡度不仅会改变实际的杆面倾角,还会影响身体平衡和球的弹道。打坡位球时,在挥杆过程中为了保持身体平衡,我们不会使用全挥杆,所以选杆时还要考虑因此产生的距离因素。下面,我们以下坡球为例讲解打坡位球的要点: