简介:<正>青少年健康成长是关系国家和民族未来的大事。大力开展青少年体育是贯彻以人为本的科学发展观,培养合格的社会主义事业建设者和接班人的重要手段,是建设人力资源强国和体育强国的重要方面。在广大青少年中普及体育运动,使他们接受良好的体育教育,体验丰富多彩的体育
简介:本刊讯2012年3月7日,北京市集邮协会召开宣传工作会,回顾72011年北京邮协的宣传工作,对2012年工作进行了展望。
简介:对苏州市7个行政区10个不同的小区详细的调查研究,采取各种形式,对苏州社区休闲体育项目、参与休闲体育的目的、参与休闲体育的场所、休闲体育消费行为特征等作了分析和统计,表明苏州社区居民休闲体育方面消费能力有限,参与体育活动的积极性和意识还有待进一步的提高,体育休闲场所还有待改善。从社会学角度出发,给出了完善体育服务体系的对策。
简介:采用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,对我国率先开设休闲体育专业的六所体育院校的人才培养方案、专业课程设置、师资队伍建设等进行比较。研究表明:我国体育院校休闲体育专业建设仍处于初级阶段,同时提出以社会需求引领专业发展,加强设施、教材建设,加大师资培养力度等策略,旨在为完善我国体育院校休闲体育专业建设提供参考。
简介:本文通过分析班级体育活动在高校班级建设中的作用,希望引起高校组织者和管理者对班级体育活动的重视,并能充分利用班级体育活动这一教育方式从班级建设入手,发挥班级的凝聚、同化、驱动等教育作用,以利于全体学生素质的发展,从而促进个体的全面发展。
简介:对2003-2010年全国高等学校体育学科国家级特色专业建设情况进行分析,结果表明我国体育学科国家级特色专业建设点主要集中在东部地区和中部地区学校;主要分布在体育专业院校;专业领域分布主要集中在体育教育、运动训练和运动人体科学;仍然存在专业特色不强、师资结构不够合理等问题。
简介:从羽毛球立体化教材建设的需求分析着手,搭建羽毛球技术立体化教材框架,在进行完整的教学系统设计的基础上,开发基于BlendedLearning的羽毛球技术立体化CAI课件和教学资源网,为高校羽毛球教学提供一套系统完整的教学资源解决方案,不仅能满足系统化知识教学的需求,而且重在培养学生的创新实践能力和自主学习能力,可以满足不同层次学生多样化、个性化的教学需要。
简介:武术作为我国的民族传统体育项目之一,一直以来都是普通高校高水平运动队建设的重点项目,高水平武术运动队经过了20多年的建设和发展,在竞技体育人才的培养、运动员学生向学生运动员转变等方面进行了有益探索,并且取得了不错的成绩。但是,我国普通高校高水平武术运动队的建设还存在着很多问题与不足。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、专家调查法,对我国现有普通高校高水平武术运动队的建设现状进行调查分析,并在参考前人研究的基础上提出自己的见解,旨在对今后我国高水平武术运动队的建设和发展有所贡献。
简介:12月6日,由教育部体育卫生与艺术教育司主办的“少年强则国强--2012全国中小学校校长体育工作研讨会”在京召开。来自全国的300余名中小学校长、学校体育工作者以及教育行政部门负责人参加了会议。此次会议旨在学习贯彻党的十八大精神,展示中小学阳光体育运动成果,总结交流学校体育工作经验,推动落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》。
简介:本文从高校体育专业大学生的实际情况出发,分析了在思想政治教育工作遇到的问题。提出了相应的解决方法,努力探索一条适应高校体育专业大学生思想政治教育工作的有效途径,积极开创思想政治教育工作的新局面。
简介:组织建设从根本上说是为运动队的发展目标服务的。优秀的运动队,首先目标非常清晰,然后才有一个健全的组织体系,所以,当我们去研究一支优秀运动队时,能够发现几个比较清晰的关键词,即为什么做?做什么?如何做?谁来做?什么时间做和在哪儿做?如果这些问题不清楚,组织体系必然混乱。曾经有学生问,想毕业后回家乡开所武校,如何进行策划与管理?我首先问他,你为什么要开武校?学生回答,“开武校能挣钱,因为家乡很多人开武校都成功了。”我不禁哑然。
简介:主办单位:国际教练教育委员会承办单位:首都体育学院支持单位:国家体育总局科教司时间:2012年4月25-26日地点:首都体育学院主题:国际体育教练体系与亚洲体育教练的历史、现状与未来
简介:本刊讯旨在“相互交流工作经验。共话信鸽运动发展”的2012年华东九省一市鸽协工作研讨联谊会,于2012年3月23日在福建省武夷山市举行。来自上海、江苏、浙江、安徽、山东、湖北、湖南、江西、广东和东道主福建省鸽协的有关代表共30余人,出席了本届联谊会。
简介:<正>2012年7月7日,体育总局、教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办共同下发了《关于深入贯彻落实<关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见>的通知》(体青字[2012]77号,以下简称《通知》)。该文件是党和国家旨在加强运动员文化教育和运动员保障工作的又一个重要的纲领性文件,其出台表明我国在推进运动员文化教育和运动员保障工作方面又迈出了关键步
简介:<正>各省、自治区、直辖市体育局、教育厅(教委)、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)、编办,计划单列市、新疆生产建设兵团体育局、教育局、财政局、人力资源社会保障局、编办:2010年国务院办公厅转发了《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》(国办发[2010]23号,以下简称《指导意见》)。《指导意见》转发两年以来,各级政府和有关部门高度
努力开创青少年体育工作新局面
北京邮协召开宣传工作会
城市社区休闲体育服务体系建设的社会学审视——以苏州社区休闲体育现状及服务体系建设为例
我国体育院校休闲体育专业建设的比较研究
论班级体育活动在高校班级建设中的作用
全国高等学校国家级体育学科特色专业建设情况分析
基于B-Learning的羽毛球技术立体化教材建设研究
普通高校高水平武术运动队建设现状调查分析
2012全国中小学校校长体育工作研讨会圆满落幕
高校体育专业大学生思想政治教育工作的问题与对策
大赛前运动队管理的组织体系建设---写在伦敦奥运会即将开赛之际
“国际体育教练体系”第4次工作组会暨“亚洲体育教练:过去·现在·未来”研讨会
交流经验 共话发展 华东九省一市鸽协工作研讨联谊会在武夷山市举行
《关于深入贯彻落实<关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见>的通知》解读
体育总局 教育部 财政部 人力资源社会保障部 中央编办关于深入贯彻落实《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》的通知