简介:由于运动协调的内在形成机制相对复杂,对其属性的界定一直存在较大争异。以国内外学者对小脑的最新研究成果为基础,分析了运动协调形成的神经机制,并在此基础上提出了运动协调具有身心两重性的观点。
简介:全运会改革不宜把金牌榜与全运硬切割,而应通过评价改革稀释金牌至上标准,增设全运会竞技道德净化度、市场协同度和人才支撑度评价指标,以净化竞技道德、发挥市场在资源配置中的决定性作用和提高全运会的社会化程度。
简介:采用文献资料法、逻辑推演法对"训法"的内涵、属性进行了剖析,并提出了"训法"变革的十条原则.
简介:当前,在证明服用纯水合肌酸的可能危险性方面开展了大量工作。本文从这一角度出发阐述其中的科学事实和根据,以进一步探讨运动员滥用纯水合肌酸的危险性。这一问题主要源于体内存在一种极为保守的自身平衡调节机制,体内肌酸的代谢与合成将可能被改变,在过去对运动员的诊断、预测中了解到,运动员持续补充肌酸会下调自身肌酸的合成。
简介:
简介:本文首先概述了茅鹏所提出的体育智慧学说,分析了其对体育运动中"技艺"的智慧禀赋,探讨了"技艺"与"明智"的关联,趋向于"科学化"的过程,以及对"简单论"、"二元论"的批判;再者本文引入了亚里士多德的"技艺"学说,在"技艺"概念在体育运动中的适用性和"技艺"、"明智"的辩证关系维度上考量体育智慧说的哲学内涵,发扬体育智慧说对传统认识论的反思和知行观的把握。最后本文引入了"技艺的实践习惯"和"科学的技艺内涵"两个概念,尝试在当代认识论研究的基础上对体育智慧说形成补益。
简介:在申办2000年奥运会的热潮中,中国何时同国际奥委会发生联系的问题,被再次提了出来。我们发表张鲁雅、董尔智的一家之说,希望能给大家研究这个问题一点启发,并欢迎就此问题展开深入的讨论。
简介:通过对布鲁纳的认知-发现说学习理论的阐述,指明了他的学习理论的优缺点,并结合体育教学的实践,运用其理论中具现实意义的观点来指导当今的体育教学。
运动协调的属性研究
金牌属性与全运会评价改革刍议
“训法”的内涵属性与变革原则
水合肌酸作为运动营养物背后的科学事实
“游戏”说性—“同伴教育”进入大学课堂引起争议
体育智慧说的哲学解释——兼与茅鹏先生商榷
中国奥委会始于何时——兼析各种起始说
论布鲁纳的认知——发现说学习理论及其在体育教学中的运用