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  • 简介:对2010年教育部规定的体育竞赛优胜者高考加分统的8个项目进行研究。研究发现:田径和游泳最适宜通过方法是设置通过线之按国际规定比赛通过。篮球、足球、排球、武术最适宜通过方法是设置通过率之建立分项和标准测试通过。乒乓球和羽毛球最适宜通过方法是设置通过率之按国际规定比赛通过。此外,对篮球、足球、排球、武术测试分项进行研究,按竞技能力构成要素建立第一级指标,按构成要素中的技能、体能特点建立第二级指标,按第二级指标建立测试分项。

  • 标签: 体育教育 体育政策 高考体育加分
  • 简介:通过选用SCL-90量表对168名体育专业大学生进行心理健康状况查,结果表明体育专业学生心理健康水平总体上略低于国内其它专业大学生,与国内青年常模相比,除一项因子外,其余各项均高于对照组,并有显著差异。提示应关注体育专业大学生的心理健康状况。

  • 标签: 测查 心理健康状况 对照组 SCL-90量表 国内 青年