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  • 简介:如今的NBA是一个动辄三双的时代,像威斯布鲁克、哈登、詹姆斯打出三双数据根本不算新闻,但有时候他们却经常因为锚失一个篮板或一次助攻而与三双擦房而过。事实上,他们并不是没有抢到那个篮板或者送出那次助攻,而可能是多人群战的混乱场面让现场记录员“胡乱”地算在某个人身上,或者记录员不喜欢某位球员,于是对他一些模棱两可的数据完全忽视。因此,关于球员比赛后的数据统计并不是你所看到的全部,这里面的门道只有内行人才能解释清楚。

  • 标签: NBA 潜规则 文件 数据统计 记录员 詹姆斯
  • 简介:随着各高校体育教学活动的推进与发展,各式各样的体育活动都被引进了课堂,但是作为传统项目的篮球,在教学的过程中,往往课堂上的侧重点仅仅只在篮球基本技法与篮球对抗的教学,而没有给予篮球这项运动的规则给予应有的关注.学生在实际对抗与练习中,容易走上弯路,更严重的,由于对于篮球规则的不熟悉,在与他人的对抗当中手上或者伤害到他人.真正完善的高校篮球教学应当包含对于篮球规则的普及以及讲解示范,让学生能够在实践之余,掌握相应的理论知识能够付诸于实践.

  • 标签: 高校 篮球教学 规则 课程
  • 简介:治疗用药豁免(Therapeuticuseexemption)是指,运动员因治疗疾病,依照国际标准申请使用违禁药物或者违禁方法,将不会被认定为兴奋剂违禁。该规则是反兴奋剂规则体系的重要组成部分,体现了竞技体育领域既有反兴奋剂的决心又兼顾运动员权利的本意。通过对奥运会历史上治疗用药豁免规则产生和发展的阐述,分析规则实施情况,探讨规则的变化历程,重点分析里约奥运会上的规则变化和实施,并对该规则实施依然存在的问题进行分析并提出完善建议。治疗用药豁免规则的产生和发展历经曲折,直至2000年悉尼奥运会前夕官方才正式承认并公布相关规则,2004年颁布治疗用药豁免国际标准。该规则的发展主要是由奥运会推动的,经过历届奥运会的实施经验和教训,治疗用药豁免规则不断修订和完善,主要有2009年和2015年(2016年版)2次修订。2016年新规则,是针对"各个反兴奋剂机构之间互相承认其他机构批准的治疗用药豁免的程序"问题进行了如下修改:明确各机构TUE管辖权;确立互相承认机制;如何处理承认纠纷以及设立运动员参与体系。里约奥运会举行时正值新规则颁布,其实施依然存在问题:(1)规则普及力度不够;(2)程序实践操作性弱;(3)工作人员配置不合理等;实际操作仍需进一步改善。

  • 标签: 2016治疗用药豁免国际标准 治疗用药豁免 反兴奋剂规则 里约奥运会
  • 简介:通过文献资料、数理统计、录像观察和专家访谈等方法,以中外优秀技巧啦啦操成套动作的编排发展现状及趋势作为研究对象,查阅2014年版国际啦啦操联合会啦啦操竞赛规则,旨在分析规则引导技巧啦啦操项目发展的方向,对世界技巧啦啦操编排发展态势、我国技巧啦啦操的发展现状以及与世界先进水平的差距进行了探讨,结论如下:1.当今世界技巧啦啦操主要朝着单底座托举和三层金字塔方向发展,动作的衔接串联难度由单一的空翻和转体向复合轴空翻发展;2.在"一校一球一操"的战略背景下,啦啦操普及得到了飞速的发展,但技巧啦啦操成套动作编排仍与世界先进水平存在一定的差距,且存在着托举动作稳定性和难度的不足、金字塔的动作编排较为单一、

  • 标签: 技巧啦啦操 啦啦操竞赛规则 发展趋势 成套编排
  • 简介:蝶泳游法令教练员、运动员,也令观众入迷,这种泳式也许是最易引起误解的一种泳式。游好蝶泳需要力与美的结合,大多数经验丰富的运动员都认为游好蝶泳是高不可攀的事情。要游好蝶泳,并充分发挥出运动员的潜能面临相当大的挑战。多年来,运动员、教练员采用了各种途径,从增加练习量到采用各种力量训练方法试图攻下这一技术难关。如何将各类关键动作结合起来,以便让运动员游出动作流畅、节奏分明的技术

  • 标签: 技术发展趋势 蝶泳 力量训练方法 运动员 教练员 泳式
  • 简介:我在加州大学执教期间,指导过一些天才仰泳运动员,包括两名奥运选手。其中的娜塔莉·考芙琳(NatalieCoughlin)参加了两届奥运会。在全美大学生游泳锦标赛(NCAA)第一级别女子组比赛中,我们也曾有选手拿到过仰泳项目的个人冠军。

  • 标签: 发展趋势 仰泳 技术 奥运选手 游泳锦标赛 加州大学
  • 简介:游泳运动的复杂性体现在细节制胜。在流线型技术有了定论后,下一步就是关注流线型的错误动作和进行有效的训练。

  • 标签: 流线型 技术 训练 争论 测试 游泳运动
  • 简介:文章首先分析了体育教师在诊断学生运动技术时的难点以及存在的问题,在此基础上结合具体的技术动作,提出提升体育教师观察、发现、评判与纠正学生技术动作能力的对策和建议。

  • 标签: 观察 发现 评判 纠正 运动技术
  • 简介:蝶泳是所有游泳姿势中最优雅美丽的泳式,也是最难掌握的泳姿。本文通过身体姿势练习、腿部练习、手部练习等强化练习,帮助有一定蝶泳基础的人群提高蝶泳技术,实现以更快的速度、更流畅的身体姿势在水中前进的目标。

  • 标签: 技术练习 蝶泳 应用 训练 游泳姿势 身体姿势
  • 简介:各位读者大家好,在上一期精益求精栏目向大家介绍了摆臂式出发及抓台式出发技术学习教程及练习方法。本期将为大家讲述蹲踞式出发及仰泳出发技术学习教程及练习方法。

  • 标签: 练习方法 技术学习 教程 仰泳 抓台式 摆臂式
  • 简介:为检验战术训练对少年足球队员临场技术应用能力的影响,分别选择洛阳市第二实验小学、洛阳市第二实验中学、洛阳东方高级中学在训球员45人为实验对象,2年后对比实验前后球员临场技术应用能力发现:战术训练有利于改善少年球员临场技术应用的合理性;有利于提高球员的战术意识;有利于激发少年球员训练的积极性。

  • 标签: 少年 战术 技术训练 实验
  • 简介:投掷标枪技术是田径运动中一个比较复杂的多轴性旋转项目,要求具有高度的速度力量、柔韧性以及大幅度协调用力的能力。要想使初学者迅速掌握标枪技术,尽快提高运动成绩,教练员必须给予恰如其分的指导。教练员要勤于动脑、善于观察,针对每次训练课的内容选择合理的观察位置,从不同的角度观察运动员所完成的每一个技术动作,从而掌握完成动作的情况,及时地发现和解决存在的问题,不断完善标枪技术,形成正确的动力定型,为今后提高运动成绩打下一个良好的基础。随着科学技术的发展,投掷标枪技术不断改进,投枪的技术也很不统一。通过多年来对标枪运动员训练的经验总结,简单阐述一些对初学者投掷标枪技术的观察指导方法,供从事标枪运动的教练员参考。

  • 标签: 标枪技术 观察 指导 方法
  • 简介:青少年三级跳远技术训练应树立以速度为核心的训练思想,努力提高速度利用率,力求做到“助跑快”、“上板快”和“起跳快”;强调助跑(特别是最后四步助跑)与上板起跳的连接,使助跑技术与起跳技术紧密结合起来;通过各种不同段落的加速跑、反复跑训练来改进和完善助跑的技术动作,并在三级跳远助跑道上巩固和提高助跑技术动作。全程助跑练习应贯穿于训练的全过程。

  • 标签: 技术训练 三级跳远 青少年 助跑技术 速度利用率 起跳技术
  • 简介:一、前言跨栏能够全面有效地提高参与者的速度、力量、柔韧性、协调性、耐力等多项身体素质。然而,由于400米跨栏项目距离较长,因此对项目过程中运动员的速度与力量的配合有着更高的要求,加强专项力量训练就显得尤为重要。二、运动员供能特点及提升方法400米跨栏运动中磷酸原系统、

  • 标签: 专项力量训练 跨栏技术 训练策略 速度 磷酸原系统 身体素质
  • 简介:近体快扣球技术是当今优秀女排队伍使用效率较高的快攻技术之一,对比中国与巴西女排运动员在该项技术的使用特征上,具有一定的差异性.研究结果表明:在助跑环节中国选手杨裙菁步幅较小、并步距离短、速度较快;在起跳环节杨裙菁倾向对速度的保持,起跳时间较短,巴西选手塔伊莎倾向对高度的追求,起跳时间较长;在空中击球环节,杨裙菁击球点较低、力量较小、速度慢,巴西选手塔伊莎击球点高、力量大、速度快.杨裙菁的击球力量约为55牛顿,塔伊莎的击球力量约为104牛顿.高点、大力、快速击球成为现代近体快球技术发展的主要趋势.

  • 标签: 中巴女排 近体快扣球 差异性
  • 简介:采用问卷调查和访谈的方法对"2016年全国定向学生定向锦标赛"参赛运动员中146名本科体育专业学生的定向运动技术动作学习能力进行研究,结果表明:普通高校体育专业学生定向运动技术动作学习能力呈现正态分布特征,学习能力水平随着学习周期的增加逐步提升;不同性别学生学习能力各有优劣、性别特征明显,不同生源地学习能力水平差异较小;体育专业术科成绩与学习能力水平关联性较大,定向运动竞赛成绩有赖于学习能力及其各维度的全面发展。

  • 标签: 体育专业 定向运动 技术动作 学习能力