简介：实施新课程标准后体育课怎么上,很多一线教师感到茫然,都在期待着一种或作为教学中的拐杖或直接进行套用的教学模式出现.笔者认为,实施体现以人为本的教育理念的新课程标准,其教学活动是无固定的模式的,更拒绝模式化的教学.
简介：采用自编“《体育（与健康）课程标准》实验情况与效果调查”问卷，从总体评价、可行性、效果与成绩、需要与建议4个方面，对部分城市中、小学贯彻体育新课标的情况进行了调查分析。通过调查分析得出：中、小学坚持体育课程改革的大方向没有变，改革力度越来越强；引进现代教育教学思想取得了理念上的重大突破；用“健康第一”的思想来指导体育教学得到广大体育教师的普遍认可并逐渐为体育教师所接受。
实施新课标 拒绝模式化
部分城市中小学贯彻体育新课标的调查分析
