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35 个结果
  • 简介:敦煌变文《齖(齒)书》中"齖(齒)"一词,今学人所作解释均不是十分确当;此词本谓牙齿歪斜不正,在变文中当是喻指人之性情邪僻不正。

  • 标签: 变文 齖(齒可) 释义
  • 简介:摘要在现代汉语中,“”具有动词,助动词,副词等用法。本文就鹿邑方言词“”做语气副词和程度副词做了详细阐述,指出它的独特性。

  • 标签: 鹿邑方言 语气副词 程度副词
  • 简介:本文考察“”字在不同作家中出现频率,认为具有强调对比意义的语气副词“”在句中出现受到地域的限制。这一特定句式的“”有标识性,用以突显话题和焦点。它的前后项有同现关系并指出需要注意的几个原则。

  • 标签: 语气副词 “可”字 突显性 认知的
  • 简介:并列组联的周知条件存在不足:它只涉及联项条件,未涉及联项以外的其他条件;另外,即使满足了这些条件,也未必能产出自然合法的并列短语.本文利用排除法、推导法和系统动态的方法分析认为,语言系统从原始雏形状态的意合方式出发,在语音、句法、语用、语义等领域不断寻找控制因素,借助松联、有标、外设这三种方式和联项组织的超常意义手段,从致联或竞争这两种不同句法水平上发力,引发了词际并列的联范围发生四度扩张.为维持并列联性,扩大可联范围,各种内外条件按有效机制互相作用和牵制,结果不但满足了言语自由创新的需要,而且导致结构多样化和系统复杂化,完善了语言结构系统,提高了语言系统的品质和效能.

  • 标签: 并列 组联 扩张 控制
  • 简介:文学与非文学本没有太过明显的界限,文学语言更是二者的完美结合。然而,长久以来,文学语言未使用语言学的理论与方法,也少有语言学的内容;语言学又局限于非文学语言,缺少一定的文学视角,将二者统筹起来的文学语言学这一学科亟待建立。姜立在《文学语言符号学》一书中,创造性地提出了“文学语言符号学”这一概念,并试图运用符号学的理论与思维方法研究文学语言,初步确立其研究对象、学科内涵、理论框架。

  • 标签: 语言符号学 文学本 文学语言学 学科内涵 文学视角 思维方法
  • 简介:《龙龛手镜》是为识别手写佛经疑难俗字而作的一部字典,是脱离了原文背景的文字汇编。其收录的文字大多形体怪异,难以辨识。《洪音义》则是一部以辨析手写佛经中的俗讹难字为主要目的的大型佛经音义书,此书可以说是佛经随文注释的汇编。其所释俗字、难字很容易还原到经文背景中去,容易识别,所以该书对于辨识《龙龛手镜》中的疑难俗字大有裨益。

  • 标签: 《龙龛手镜》 《可洪音义》 疑难俗字
  • 简介:本文旨在探讨汉语动词在时段语义上的分类。现代西方语言学在研究时段语义时,常常利用表达完成时段的(inphrase)短语和表达持续时段的(forphrase)短语作为检验动词时段语义分类的工具。英语中,完成动词(accomplishmentverbs)主要同表达完成时段的短语连用,很少同表达持续时段的短语连用。动作动词(activity)只能同持表达续时段的短语连用,不能同表达完成时段的短语连用。本文将利用不同动词与某一时段表达短语的搭配所生成的不同语义,以及时段表达短语同动词的不同语序搭配造成的语义差异来区别汉语动词的时段语义类别。笔者认为,在现代汉语中,动词后时段表达短语可有两种不同的时段意义。同动作动词连用时,表示动作持续的时间;同实现动词(achievementverbs)连用时,表示某一状态变化后到说话时所流逝的时间。在动词前,时段表达短语只能同完成动词连用,表示完成某一任务所用的时间。(90JasonSt.Arlington,MA02174USA)

  • 标签: 完成动词 现代汉语 动作动词 短语 汉语动词 语义差异
  • 简介:《论语·雍也》“君子逝也”一句中的“逝”字,历来学者多从汉儒之说,训为“往”.清人俞樾持不同观点,认为“逝”当读为“折”,当代学者洪波赞成此说并为之论证.《论语》出土文献的发现与刊布,为正确揭示文本真义提供了契机.定州汉墓竹简中该句作“君子選”,“選”对应于今本“逝”.在前人研究的基础上,文章结合出土文献材料中“■”声字可读入月部(如“逝”、“噬”等)亦可读为元部(如“衍”、“遣”等)的用字现象,着重探讨“逝”、“選”异文形成的原因.主要结论是,“君子逝也”之“逝”在早期底本中可能写作“”声字,后世不同的传抄者依据自身的阅读习惯将之转写成“逝”或“選”;“選”、“遣”音义关系颇为密切,在《论语》该句中当理解为“遣送”、“打发”之义.

  • 标签: 君子可逝 异文 古文字 用字
  • 简介:拉鲁斯的成功是世界辞书史上的一个奇迹.从法国巴黎为拉鲁斯书店成立150周年而举行的庆祝活动中,可以看到法国人对拉鲁斯词典的热爱.本文从拉鲁斯的发展历史、词典编纂的宗旨、词典的创新和词典的品牌形象等方面,介绍拉鲁斯的成功经验.

  • 标签: 拉鲁斯 辞书编纂 法国 创新精神 品牌形象
  • 简介:教师不仅要使每个学生在数学课上积极地参与外显的活动,更要关注他们通过观察、分类、抽象、概括、推理与交流等思维等环节实现“外显”与“内隐”的结合。课堂教学是教与学的交往互动,是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的共同活动,是一个动态的复杂的发展过程,具有许多的不确定性。因此教学既要有一定的组织性和计划性,同时又要密切关注课堂中的“生成性”。

  • 标签: 小学 数学 兴趣 激发 持续 发展
  • 简介:<正>《中国经济年鉴》是1981年诞生的。它现在出版北京中文版、香港中文版、香港英文版,1981年还出版了东京日文版。《年鉴》由国务院经济研究中心各成员以及一些经济专家、实际经济工作者组成编委会,薛暮桥同志任主编。由中国社会科学院经济管理出版社负责编辑出版工作。

  • 标签: 中国经济 年鉴 编辑出版工作 选题计划 中文版 编委会
  • 简介:摘要本文从意义、构词以及用法三个角度对比分析了汉语词缀“”及泰语词缀“น่า”的区别与联系,得出汉语词缀“”与泰语词缀“น่า”在意义上有一定相似的部分,在构词上“น่า”不可与动词直接结合形成新词及在用法上“”较“น่า”运用更灵活等结论。最后,根据研究结论提出针对泰国学生学习汉语词缀“”的教学方法与技巧,希望对对外汉语教学有所启示。

  • 标签: 对比分析 汉语教学
  • 简介:<正>党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》(以下简称《决定》),是指导我国经济体制改革的纲领性文件,也是一部具有中国特色的社会主义政治经济学。它对于我们正在着手编纂的《经济大辞典》同样有着理论上实践上的重大指导意义。当前摆在我们面前的头等任务,是《经济大辞典》如何以《决定》为指导,更好地反映和贯彻经济改革的精神。通过初步学习,

  • 标签: 经济体制改革 经济改革 名词术语 辞典 编纂 搞活经济
  • 简介:摘要现阶段人们对精神文化的需求越来越多,故而群众文化发展的范围也在逐渐扩大,在我国大部分的地区都有开展。但是群众文化在发展过程中存在一个很严重的问题,就是群众文化活动开展的持续性较差。这种现象频繁发生,严重阻碍了群众文化的发展,群众文化工作者正在不断地寻找群众文化活动开展的创新路径。因此本文对我国群众文化的现状和群众文化活动持续开展的创新路径进行了具体分析。

  • 标签: 群众文化 持续开展 创新途径
  • 简介:<正>Ⅰ任何类型的辞书,都应该具有区别于其它类型辞书的特色。同一类型中的任何一部辞书,都应该具有区别于同类型中其它辞书的特色。这是衡量辞书质量的客观标准,也是编纂辞书的主观要求。任何一部辞书,只有具备特色,才能避免平庸而在竞争中有所取胜。

  • 标签: 专科辞典 工业经济 辞书编纂 世界经济 农业经济 百科辞典
  • 简介:以往研究认同闽南方言持续体标记或来源于“著”或来源于介词结构。文章通过对历史文献和现实方言的全面考察,认为闽南方言存在A、B两类持续体标记,A类选择非表客观存在主要表主观倾向的句子;B类选择表客观存在的句子。A、B两类最初形式分别是“处”、“在处”。它们分别源于指代词“只/许处”和介词结构“在+只/许处”。值得一提的是,后者是在“动宾结构‘在+只/许处’一动词‘在处”’这一演变链的催化下产生的。两类持续体标记产生时都处于半虚化之中,后来都彻底虚化为持续体标记“咧”。其中,“在处”语法化为“咧”经历了两个不同的发展路径。之后,持续体标记“咧”又以多种不同的方式进一步演化,最后大都演变为语气词。文章同时讨论了“咧”的来源及其语法化各个阶段在闽台各地闽南方言中的语音表现。

  • 标签: 闽南方言 持续体标记 句类 指代词 介词结构 语法化
  • 简介:摘要近些年我国经济发展经管取得了令世人瞩目的成绩,但是经济发展也付出了较大的代价,比如高污染与高消耗问题。从宏观的角度看我国的经济增长方式还没有实现真正意义上的改变,和以人为本的科学发展观差距还相差甚远,所以实现我国经济增长方式的改变对我国的整体发展有着特殊的意义,这也需要我国质量检测部门积极配合监督。

  • 标签: 质检工作 转变经济增长方式 效率
  • 简介:摘要在当前国际社会积极关注全球气候环境变化对社会经济持续发展影响的背景下,气候变化是环境问题,更是发展问题。全球气候变暖已经威胁到人类社会的可持续发展。开创低碳经济时代,是人类对自己前途命运的把握与抉择。发展低碳经济也将是中国实现和平崛起和可持续发展的必然选择。坚定不移地推进我国产业结构调整,改变原有传统积极增长模式,大力发展我国低碳节能技术,优化我国能源结构,同时制定严格的低碳法律法规,树立全民低碳意识,最终使我国走出一条中国特色的低碳生产、低碳生活之路。

  • 标签: 低碳经济 低碳技术 对策
  • 简介:摘要数列是高中教学的重要知识点,也是高考的重点内容。主要让学生深刻体会到数列来源于生活,生活离不开数列,为学生以后的发展提供有利的理论依据,从而达到了教育的真正目的。

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  • 简介:在语言政策研究中,考虑经济学的因素是一个比较新颖的发展方向。因为语言学家在制定和倡导语言政策时,就已经受到了经济学的影响。两个学科彼此渗透,交叉互补,尤其为语言政策的研究注入了新鲜活力,打开了新思路。本文简要概括了“语言经济学”或称“语言的经济学”的理论基础,展示其研究的主要内容,分析语言经济学对语言政策及评估的影响,并介绍语言政策研究及评估的方法和内容。

  • 标签: 语言经济学 语言政策 评估 成本-效益分析