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27 个结果
  • 简介:日前,由国务院侨办主办,青岛市侨办、青岛大学承办、青岛华文科技专修学院协办的“2013年华文教育教师研习——马来西亚普通话正音班”正式在青岛开班。来自马来西亚的73位华文教师参加了开班仪式。

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  • 简介:8月20日下午,由国务院侨办和四川省侨办共同举办的2013“华文教育教师研习”欧美班来到四川大学向川大武术队总教练廖沛然拜师学艺,领略中国传统武术的魅力。

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  • 简介:大华盛顿中文教师学会秋季年会日前在马里兰大学召开,来自马州、华府及维州的百余名中文教师及中文教育工作者参与盛会。波士顿教育局原任外语总监林游岚为年会主讲。

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  • 简介:2012年12月孔子学院总部/国家汉办发布了《国际汉语教师标准9(2012年版)。本文通过对《国际汉语教师标准9(2012年版,以下简称《新标准》)与《国际汉语教师标准9(2007年版,以下简称《旧标准》)进行对比分析,从总体框架、具体内容、总体特点三方面来论述新、旧标准的异同。与《旧标准》相比,《新标准》在原有标准框架上进行了凝练,突出了汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际三项基本技能,更加注重学科基础、专业意识和职业修养,增强了实用性、操作性和有效性;同时从《新标准》展望其对未来国际汉语教师培养的影响。

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  • 简介:文学欣赏是人内心的感知过程,所以在文学欣赏时要具备一定的心理能力与动力。只有以读者本人为中心,具备文学接受的心理结构,才能从文学欣赏中感受到愉悦的心情,提高审美情趣。

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  • 简介:6月5日,为期13天的2013年马来西亚华校幼儿教师研修班在福建圆满结束,福建省海外交流协会文教部副部长魏江平、福建幼儿师范高等专科学校校长陈华等领导,与35名研修学员一起参加了6月4日的结业典礼。魏江平在结业典礼上说,福建省大力推进海外华文教育事业,每年都开展海外华文教师培训,马来两亚华义教师的敬业、热忱、真挚与执着,给他留下了美好的印象,希望各位学员回国后,能将所得成功地运用到马来西亚的华文教育中去。

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  • 简介:日前,首届仰光及周边地区汉语拼音培训在仰光东方语言与商业中心成功举办。中国驻缅甸大使馆文化处王瑞青参赞、中国驻缅甸大使馆领事部杨庆连主任、仰光汉语教师协会各理事、福星孔子课堂理事、东方语言与商业中心董事会各董事等参与了开训仪式。培训由仰光汉语教师协会与福星孔子课堂主办,东方语言与商业中心协办,福星孔子课堂江琪英教师主讲,福星孔子课堂教师们辅助。中国驻缅甸大使馆领事部杨庆连主任还为参训教师们讲课。开训仪式上,东方语言与商业中心曾圆香董事长致词,向嘉宾们表示热烈的欢迎,并向大力支持培训的中国驻缅甸大使馆表示衷心的感谢。曾圆香说:“仰光与周半地区的汉语教师们能够齐聚一堂参加汉语拼音培训,是大家迈向专业化的重要一步。今后还将开展内容丰富多采的各项培训,为广大的仰光及周边地区汉语教师提供更多自我提升的机会和相互交流的平台。”

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  • 简介:本文重点讨论语用为纲在教师培训环节“怎么做”的问题。作为语言学习四大环节之一。教师培训和教学活动是保证语用大纲、课程和教材中所包含的理念落到实处的关键。如何把抽象变具体,把隐性变显性,关键在提供一个可操作的模型,本文介绍的特别课型“语言文化实习课”是这方面的尝试。主要观点包括:(1)在理念上,确认语言结构为手段,语言运用为目的;(2)在教学过程中,确保语用为纲的原则贯穿语言学习的全过程;(3)在实际操作中,不断探索、验证并最后确认行之有效的模式,把语用为纲的原则落到实处。这是在华语二语教学中继测试、课程设置这两个环节之后又一个落实语用为纲理念的操作模式。

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  • 简介:文章基于“全国对外汉语教学与汉语国际教育信息库(机构及师资)”兼职教师部分的1306份有效问卷,具体分析讨论了对外汉语兼职教师的培训现状与培训需求,并针对培训存在问题提出了具体建议。研究表明,对外汉语兼职教师普遍具有强烈的培训需求,且呈现出明显的地区差异和年龄差异;互动实践式的培训方式最受欢迎;培训效果与教师专业等有直接相关;培训问题主要集中在针对性与实用性上。

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  • 简介:日前,由菲律宾华教中心主持的“2012—2013年度中国国务院侨务办公室外派教师年终总结会”举行。菲律宾华教中心主席颜长城,副主席黄端铭等各部负责人以及中国国侨办外派教师近150人与会。

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  • 简介:记者5月31日从海南师范大学获悉,海南省34名对外汉语教师志愿者将于6月3日从海口出发赴菲律宾。他们将在菲律宾进行为期一年的汉语教学工作。据悉,此次赴菲律宾的34名汉语教师志愿者来自海南省高校,其中海南大学17人、海南师范大学14人、海口经济学院1人、琼州学院2人。

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  • 简介:近日,广东清远连山壮族瑶族自治县政府在县行政办公大楼举办迎送赴印尼华文学校支教教师仪式。为的是迎接县机关民族幼儿园邓洁贤、县民族小学、佛山希望小学胡少霞等两位教师从印尼华文学校支教归来,欢送县机关民族幼儿园李丽霞、唐艳萍等两位教师即将赴印尼华文学校支教而举办的。副县长李炜在讲话对对为提高中国文化软实力,以实际行动传播中华灿烂文化贡献力量的支教教师表示感谢,并对支教教师们给予美好的祝福。

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  • 简介:根据台湾侨务委员会统计数据显示,泰国与菲律宾当地海外华人数目分别位居全球第二与第七.若以亚洲地区观之,其海外华人数目分别位居亚洲第二与第五,且海外侨民人数亦为数可观(台湾侨委会,2012)。近年来,为了应对泰国与菲律宾各地区的华语文教育需求,举办了各式专业进修课程以协助泰国和菲律宾当地的华语文教育发展。2013年台湾师范大学举办了泰国与菲律宾教师研习班,本文调查并分析泰国与菲律宾华语文教师在教室课堂中可理解输入及输出的策略运用情况.期望对培养相关专业能力之进修课程安排与设计做出建议.

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  • 简介:时维九月,序属三秋,桂花飘香的季节,克利夫兰州立大学孔子学院第六届“教师感谢日”暨孔子诞辰纪念活动于27号成功举办。

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  • 简介:世界华文教育研究,已经进入了一个新的发展阶段。我认为,以下几个方面,是当前华文教育研究的重要领域,也将是未来一段时间内华文教育研究的重要方向,需要我们组织力量,广泛调查,深入分析,取得成果,以推动华文教育研究向更深层次、更高水平发展。

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  • 简介:中国当代作家史铁生是一个残酷命运的亲历者,他的生命和命运充满了坎坷和波折,虽然世界给了他生命。但命运给与他好的命运,史铁生——一个写满凄然的生命个体,能够站在生命的舞台,用思辨而又优美的文字,写下了一篇篇充满生命激情的文字。他用自己的故事向当代青少年展示了一个残缺生命状态下依然闪光的生命,这些作品无疑让青少年体味到珍惜生命、感激生命意义,史铁生文学作品中彰显出来积极的生命观,在教育当代青少年有着积极的意义。

  • 标签: 史铁生 文学作品 生命价值 教育作用
  • 简介:当我们讨论素质教育的时候,是不能忽视逻辑理陛的。诚如梁漱溟先生所言:“理性是人类的特征。”人的伟大,就在于理性思维。帕斯卡尔说:“人是能思想的芦苇。”笛卡尔说:“我思故我在。”逻辑是人类不可或缺的理性工具,对逻辑法则的敬畏与遵从是价值理性的基本内容。逻辑的法则是人类全部思维实践最根本、最重要、最伟大的经验总结和理论成果。逻辑是人类文化的一个根。许多英语词语如geomorphology(地貌学)、

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  • 简介:本文根据北京大学在培养汉语国际教育硕士研究生时的一些思考和做法,特别是近两年来采取的新举措,讨论汉语国际教育硕士培养中的三个问题。文章指出,“汉语国际教育”是“对外汉语教学”这个学科内的一个专业;培养汉语国际教育专业硕士生和对外汉语教学硕士研究生时,相同点要大于二者的差异。文章认为,汉语国际教育是一个教育项目,遇到的很多问题都是学术问题,培养者需要增强学术意识;同时,培养单位应根据自身的特点,突出自己的特色。

  • 标签: 汉语国际教育 专业硕士培养 对外汉语教学
  • 简介:上海市人民政府侨务办公室与上海远程教育集团近日合作成立“上海华文远程教育中心”,海外华文教育有了崭新的渠道。

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  • 简介:会讲,也称讲会,是宋代大儒家朱熹首创的一种以语文教育为基础的整个书院教学活动重要的方法之一,会讲提倡平等审视、探究质疑的形式和内容,追求学以致用、审美愉悦的过程和目标,采用阅读鉴赏、自评互评等评价取向,体现了自主探究、关注过程、质疑思辨的全新理念,和现代阅读学的终极理念极为契合,对今天语文阅读教学仍有着极大的指引和借鉴意义。

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