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  • 简介:商务文本中,大量的普通英语词汇被赋予了"义"(businessmeaning),形成了商务英语的半专业词汇。这类词具有难识别、易混淆等特点,因此给商务英语的学习和翻译工作带来了极大的困难。在商务实践中一旦弄错,可能造成严重损失。该文从语义场理论出发,分析英语半专业词汇中"义"的形成、辨识和理解方法,希望给商务英语的词汇研究和教学带来一些启示。

  • 标签: 语义场理论 半专业词汇 商义
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  • 作者: 李晶宇
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:小学英语课堂的发展很快,从一开始的单词和句型教学,到现在的语篇,然后追求生态课堂,始终离不开孩子为主体,以孩子的发展为前提,英语课堂的改变是我们在平时的教学工作中,不断反思、不断创新的结果。现在的英语课堂是“生本”的课堂,把学生放在第一,以他们为主体,英语课堂也要像语文课堂一样,要让学生学到一些道理,不是简单的几个单词和句型。
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