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语感培养七途径

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加强学法指导的方法途径

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焕发英语的魅力三途径

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浅谈课堂解释的途径——Paraphrase

  • 简介：Paraphrase是一种用简单英语解释较难英语表达的教学方法,将其应用于高中阅读教学中,使其成为教师阅读教学以及学生英语学习中的一种习惯。本文从词、句、篇三方面阐述了Paraphrase教学法在高中英语阅读教学中的应用及其作用。

  • 标签： PARAPHRASE 课堂解释 阅读教学
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优化课堂教学五途径

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“开放性”作业五途径

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浅谈英语学习的有效途径

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实施创新教育的几条途径

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探索词汇教学的有效途径

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自主学习能力培养的基本途径
  • 作者： 徐亚兵
  • 学科： 语言文字 > 英语
  • 创建时间：2010-09-19
  • 出处：《时代英语报》 2010年第9期
  • 机构：从20世纪50年代开始，自主学习(autonomouslearning)理论研究逐渐成为教育心理学的一个重要课题，自主学习能力的培养开始引起了国外专家学者的关注；20世纪80年代以来，随着“以学生为中心”教学观的确立，自主学习已经成为国内外教育心理学研究的热点。

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创建英语高效课堂五个途径
  • 作者： 孙宏巧
  • 学科： 语言文字 > 英语
  • 创建时间：2007-08-18
  • 出处：《时代英语报》 7年第8期
  • 机构：《基础英语》的作者埃克斯利说：“凡是能激发学生喜爱英语学习的方法，便是教授英语的好方法。”我在英语课堂教学中根据不同的课型和教学目标，恰当地运用下面几种方式来辅助课堂教学，提高了课堂教学的效率，取得了令人满意的效果。

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构建学习型社会

  • 简介：世界上一些最富有的国家的民众开始视创新为其经济之基础。而创新作为发达世界经济的一部分已有两个多世纪了。确实，直到工业革命前，千百年间，收入都停滞不前。工业革命后，人均收入飙升，一年比一年高，其间只偶尔被周期性波动打断过。

  • 标签： 学习型社会 世界经济 工业革命 人均收入 周期性波动 创新
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巧用DailyReport构建高效课堂

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高考英语听力技能培养途径探讨

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听力训练的策略及有效途径

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和谐主动的学习氛围的创设途径

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快乐教学构建和谐课堂

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英语阅读前的图式构建

  • 简介：本文基于图式理论,指出语篇阅读前的活动设计是语篇阅读教学中不可缺少的环节,分析了教师在阅读之前应设计三类读前活动,帮助学生进行语言图式、内容图式和形式图式的构建。这些读前活动有助于学生对语篇的解读,而且他们的设计应考虑与文本相对应的情境。

  • 标签： 语篇解读 图式 图式构建 情境
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深化课程改革构建高效课堂

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创设多种有效途径培养学生英语语感

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