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简介：相对20世纪中国新诗而言，网络诗歌的生产和消费已然构成了新世纪诗歌中最为引人关注的诗学问题。客观地说，当下网络诗歌的创作尽管显得异常活跃，但其整体水平并不算高，诗歌创制中技术性含量的增强不仅未能带来艺术质量的提升，还造成了诗歌成色在一定程度上的滑坡。其原因恐怕在于，网络诗歌的生产与消费已经逐步快餐化，这种快餐化和技术化的趋势，极大地妨碍了诗歌创作在艺术上的精细打磨和深度探险。在这个意义上，有效地抵御快餐化或许是拯救网络诗歌的艺术困境、提升其审美境界的重要路径。

简介：<正>王国荣在《色情-困扰文艺立法的魔影》(《外国文学报导》88年3期)一文中指出:在西方,国家机关与政府部门对商业性大众传

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简介：百年大计，教育为本，在漫长的教育历史长河中，无数的教育学家在孜孜不倦地探索。其中，随着社会公众认识的不断提高，多元智能理论也应运而生，在较为特殊的英语学科中广为应有，受到了教师、学生、家长的一致好评。本文通过对多元智能理论内涵的基本阐述，分析该理论在小学英语课堂教学活动设计中的应有，旨在提高小学英语课堂教学的效率，为小学生长期的英语学习打下良好的基础。

简介：<正>杨玉玲在如题一文(《群言》1993年第2期)中说:这些年,我们终于敢于承认中国是一个缺乏民主传统、人民缺乏民主训练、法制尚不健全的国家。历史上只能生长出徘优、歌舞(这是组织宫廷晚会取悦国君混熬时间的最佳选择)、角抵戏、滑稽戏、不痛不痒的小幽默……等等。什么叫“优”?调戏也

简介：摘要远程教育资源可以排忧解难，可以化抽象为具体，可以扩大视野，还可以提供交流的平台。利用远程教育资源可以激发学生的兴趣，从而大大提高了课堂效率。

简介：消费型社会中,消费文化的兴起,使人们对文学的消费方式和心理期待发生了质的变化,从而制约了文学自身的生产和消费模式。文学也不可避免地具有了世俗流行艺术和大众传媒文化的符号性消费特点,因此当今文学要生存与发展,应该特别关注文学的市场性,也就是应当从理论到实践的层面上注重"文学生产"的研究,以期找出一条能促进文学与近代社会变革同步发展的道路,摆脱当今文学的衰微之势。

简介：流动空间（spaceofflows）是美国社会学者曼纽尔·卡斯特（ManuelCastells）在1996年分析网络社会时提出的一个概念，旨在从空间维度来认识电子传媒对都市和社会的深层影响。

简介：高中的学习节奏快、内容多、压力大，这就很容易导致学生对于学习产生一种疲倦感，进而导致学生的学习效率降低，形成一个恶性循环。在这样一个情况下，对于高中化学教师来说，采取必要措施进行化学课堂的改革就更加必要了。因为高中化学抽象而繁杂，需要一定的思维能力，这就让部分学生对于学习化学望而却步了。更不用说化学中还有相当一部分需要记忆的知识，这就更加让学生对于学习化学感到头痛了。学生对于学习化学失去了兴趣，就会导致学习效率降低。本文浅要分析提高高中化学课堂效率的策略。

简介：摘要本文利用人工神经网络理论在模糊控制技术上的运用，设计以洗涤水浑浊度和浑浊度变化率为输入参量，实时控制洗涤时间的洗衣机，并用MATLAB进行模拟

简介：1抒情表意系统始终是一个引人瞩目的文化门类.庞大的抒情话语部族之中,呼号、诅咒、祈祷无不表述了强烈的激情;相形之下,抒情诗的独特意义在于拥有一批规范的美学形式.这不仅可以追溯到"诗言志"、或者"诗缘情"的悠久传统,而且还包含了一批持续地承传沿袭的抒情诗格律.这些美学形式有效地集结和凝聚了种种情绪冲动,使之成为一个有力的声音.诗人为什么字雕句琢,呕心沥血?抒情诗的美学形式赋予字句奇异的魔力.

简介：新课标提倡学生敢于提问，敢于质疑，充分发挥学生的主体地位。课堂提问是抓住教学重点的关键，是提高学生学习积极性的重要环节，在小学数学教学中，培养学生的问题意识，将敢于质疑的精神贯穿到数学的课堂教学中显得尤为重要。本文首先分析了我国数学教学的现状，在此基础上提出培养学生问题意识的可行性措施。

简介：《红岩》在中国当代文学史上的不可忽视很大程度上来源于它所创造的高达800万的发行数量，它是小说《红岩》的标志性成就，也是当代文学史论者每当谈到《红岩》时总要首先提到的一点。它成了人们多年后不能忽略《红岩》和还要提说《红岩》的由头。

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简介：20世纪90年代以降，不少学者开始关注大众传媒与文学的关系，于是，报刊、杂志、书局、稿费等所建构起来的现代文学制度及其对文学发展的深刻影响成为学界的热门话题。但是，既有的研究在我看来并非是一种“完成时”的样态，这其中至少有两个问题还有待我们进一步地深入：一、大众传媒的普及不仅推动了中国文学的现代转型，而且也在新的层面上进一步‘解放”了文学；但是，大众传媒是一个相当宽泛的概念，已有的研究大都局限于纸质的传媒，而机械电子传媒技术的日益廉价给予文学的影响就是一个未曾充分展开的话题。比如，电影的进入对现代话剧所生产的影响就是一个还需要纵深展开的课题。二、既有的研究更多地集中在叙事类的文学；

简介：在中国文学史上，媒介变革与文学发展之间存在着密切的关联。每一种新媒介的出现都在不同程度上推动了文学的生产和传播。在口传文学阶段，记忆是促使文学得以创作与传承的唯一方式。为了方便记忆，此时期构成文学作品的语句大都短小精悍，且充满韵律感。

简介：作为教授高中生物课程的第一人，一线教师要做的就是研究高中生物课程应该怎么去上，才能让学生真正学到知识，永葆着对生物课程的兴趣，才能让学生真正成为生物课程方面的人才。要想学好生物，就必须要从学生的自主学习抓起，培养好了学生的自主学习能力，也能大大减轻教师的负担，使生物课程的教学更加容易。那么，具体应该如何去做呢？结合笔者的经验，可从调整教学设计、巧用概念图、培养学生的自主反思能力三个方面来谈。

简介：教育家裴斯泰洛齐认为：“教育的主要任务，不是积累知识，而是发展思维”。学生在数学课上，如果老师放手让学生说话，让学生动手操作，让学生猜想、讨论、交流、合作，参与研究、体验成功，老师真正成为学生学习的指导者、合作者，那么我们的教学就一定能调动学生的学习热情，更好地培养他们的自主创新精神，从而提高他们的数学素质。